比特币挖矿课堂第19页

参与·碰撞·交流---基于一线教师的课堂观察

一天六个半小时，听讲座学理论；观课议课，参与体验，构建理想课堂。就在三天前，和艳丽、冬梅、伟丽、田雨一起事先进行了观课模拟，起初对观课的表格都是懵懂的。几个人边看边讨论，言辞较激烈。

杜香开花2008·2024-02-15 08:07

建构主义的纪律教育观

晚上和瑶瑶交流时，她也提到课堂中孩子们的纪律问题，让她很焦虑。没有规矩，不成方圆，实际上无论是老师还是家长，在与孩子相处的过程中都没有办法回避“纪律”问题，或规则。

娅丹·2024-02-15 07:58

晨间日记

针对这一情况，这学期我计划课堂多提问

浪漫的巴布亚企鹅·2024-02-15 07:43

2020-02-27

第二十期诚意班六组学员优秀作业致良知线上课堂诚意班学习第2天时间：2020.2.25姓名：李秀珍｜当｜下｜即｜未｜来｜【自省利他致良知】今日功课1、读原文一遍✔：2分2、准时上交功课✔：2分3、日行一善

李心语·2024-02-15 07:13

开题报告主持词

《校本教研推进高中英语人文课堂建设的策略研究》开题报告主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！

可爱婷好·2024-02-15 07:35

数学课的引入究竟有没有必要？

上一次听课后，数学组针对课堂的引入进行了简单的沟通。因为我们听的这节课的复习引入，占了一节课的三分之一，导致后面课程非常仓促。

小红帽来了·2024-02-15 07:19

闪烁着爱的锦旗

为了弘扬东望精神，播撒爱的火种，东望常州新北孟河课堂的全体志愿者在承办人强双芬的带领与组织下再次来到该镇万绥社区“康而寿”敬老院做义工。

db97cf5164ae·2024-02-15 07:07

《区块链公链数据分析简易速速上手小册》第4章：交易数据分析（2024 最新版）

文章目录4.1解析交易输入和输出4.1.1基础知识4.1.2重点案例：追踪比特币交易4.1.3拓展案例1：以太坊交易的输入输出解析拓展案例1：以太坊交易的输入输出解析步骤1:连接到以太坊网络步骤2:获取交易数据步骤

江帅帅·2024-02-15 06:13

三下我们奇妙的世界温州大学附属茶山实验小学陈瑞睿

一、导入新课请你们来书写吧完成课堂作业本书写题随时点评孩子们书写字姿势进行校对云彩和阳光都是天空的珍藏，天空都珍藏了什么啊？接下来我们来走进大地的珍藏。

竹沥十二·2024-02-15 06:26

区块链初探

区块链区块链分类公有链：完全开放的区块链，是指任何人都可读取的、任何人都能发送交易且交易能获得有效确认的、全世界的人都可以参与系统维护工作，任何人都可以通过交易或挖矿读取和写入数据。

wch853·2024-02-15 06:50

沟通—化解矛盾的金钥匙

图片发自App师生之间是一种双边互动的关系，双边互动能使课堂教学高效。我经常与我的学生在课堂上互动，避免出现“一言堂”的问题。

拜泉1271张婷·2024-02-15 06:45

《华应龙与化错教学》：12~21 心得体会

2、再次感悟华老师用一生去备一节课，课前备课可以去翻20几本专业书籍，课堂的节外生枝一直在琢磨，为

水中的月亮·2024-02-15 06:46

教育随笔58：教是为了不需要教

昨天晚上看吴非的书《致青年教师》，书中讲到：整堂课教师大方从容，课堂把握周全老到，教学设计科学合理，课堂上十分注重学生的探究、知识的生成，可见教师的专业技术功底十分扎实。

qingqianshiguan·2024-02-15 06:15

理解教学规范做好课堂转型 ---让我们从“以学定教”开始

长期以来，我们的课堂教学自觉或不自觉地遵从了倡导“教师权威”、坚持“知识本位”和宣扬“精英主义”的价值取向。

王世朋·2024-02-15 05:32

周二课堂记录

图片发自App我们手牵手，一起上课，一起做游戏~快乐在身边围绕，一起笑眯眯~火车轰隆隆~小朋友们早上好！请宝宝们咕噜咕噜喝水啦！图片发自App图片发自App文文老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”文文老师:“好啦，文文老师现在要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！宝宝们：“拜拜~”第一节课—感统综

莹莹_df39·2024-02-15 05:01

67.《“新基础教育”研究手册》第四章摘录

第四章紧紧围绕课堂教学改革，指出了传统课堂教学中的诸多弊端，提出了“新基础教育”下的新型课堂模式，那就是把握学科教学的育人价值，充分挖掘实现学科教学的育人效果，始终以培养“主动、健康发展”的新人为目标。

新城小学叶斐妃·2024-02-15 05:08

绘本讲师营【35期】1/21阅读原创《幸福的种子》

故里有长安_bb54·2024-02-15 05:39

2022-03-03

今天继续阅读《语文，究竟怎么教》设计学生自己的活动课堂中的所有活动都应该是为学生的学习而开展的，不应全是教师的预先安排和策划：读书要有充分的时间和具体的要求；讨论要有具体的问题和充分的时间，并要对学生的讨论进行了解与调控

张肖·2024-02-15 05:56

第一次

昨天我听了一本《坚持，一种可以养成的习惯》前面部分的内容，这本书是女人课堂清馨老师给我们闺蜜共读领读的一本书，当我在微信读书里面看到这本书的时候，我就把它放入了书架，因为接下来我要好好跟清馨老师一起来共读这本书

朱小玲_8d9a·2024-02-15 05:50

我的“不凡”主播路

一夜之间让所有一线教师摇身变“主播”，站上“云中课堂”的讲台，这对我们教师成长提出了全新的考验。

她说我像太阳花·2024-02-15 05:34

课后服务反思四则

在课堂多赞美他们的优点，在课下多交流多鼓励他们改正缺点不足，始终要相信学生会越来越好！（二）现代诗歌朗诵氛围感很重要，在教授朗诵时，教师有意无意营造的课堂氛围将会为孩子们的朗诵提供

瑾言_lw999·2024-02-15 04:41

写好教育评论的三点建议

作为教师的我们，首先，课堂是师生共同学习生活的特定公共空间，教育的利益相关者或关心教育质量的人都有权利了解课堂的状况。其次，课堂被完整记录下来，有利于教师积累教学资源，适合教师做教学反思以及教学交流。

杜彩琴·2024-02-15 04:40

教育日记

主要是考察会比多少，凑十法，和计数器的知识，课堂上巡视了一圈，发现情况还比较理想。今天

qingqianshiguan·2024-02-15 04:41

课堂随笔5-2022年9月新班

从孩子们身上我学到了什么?周三我在图书馆里剪贴上课需要的小书，没有出去和孩子们打招呼，“Shellyrain你在这里做什么？我的这里有点疼，我的牙齿松了，都掉了”孩子们在任何时候都可以自然开启话题，与人连接上。即使是彼此之间刚刚闹完矛盾，几秒之后，立马主动去交流其他的事情，自然相处。从我成年人的角度，反思一下在一个不熟悉的环境，与人之间的交流会不会很自然，而且与人有一些嫌隙的时候，是否可以冰释前嫌

Shellyrain老师专栏·2024-02-15 04:31

齐研修，促提高，共成长

教学上构建理想课堂要善于发现问题，解决问题，在个人成长

江左小学李乐粉·2024-02-15 04:29

江苏南菁跟岗研修心得之八———听课随感

整体来看，钱主任的课堂实实在在，没有虚头巴脑的东西，容量大，设计流畅，注重学生的表达，学生在课堂上看似安安静静，实则全神贯注，在思考与表

育才周荣·2024-02-15 03:54

包袱

那件套装，我曾因为它而自信地走上竞赛课堂……曾以为过去的二十年，那些暗淡无光的日子都随风而逝了，那些骄傲的风华也一去不复返了，但是，这些记忆，在这些旧物里复舒了。这其实也是思想包袱，扔了吧。

风之行板·2024-02-15 03:21

实习日记1

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，透过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。

你是我独家的记忆_e8f9·2024-02-15 03:31

【新教育·教学随笔】其二

课堂教学的环节不能多。不少教师在课堂上是匆匆跑马，幻灯片也如走马灯似的换，皆因教学环节过多所至。一节课三四个主要环节足矣。首先应尽力选个好的切入口，设计个好的主问题。

76759b2e54c0·2024-02-15 03:42

潘美辰正式聘为客座教授第一堂课火爆千人讲堂

首次化身客座教授的潘美辰，施展浑身解数，精心策划了一场声光说唱，动静兼备出奇的第一堂课，打破了以往大师讲课肃静的刻板印象，课堂上每位在座学生，无不为潘美辰老师的授课方式深受感动。

娱乐快车·2024-02-15 03:33

时间飞快~咻咻地过两周

，还有3组的俊男美女们（出了名的夸夸组）鼓励的词语能让我更快的且更有意愿的学习与成长3组与海峰、亮叔、任博、刘强、春莉、阳菌合照感谢命中注定的小主人许雯，第一位加我微信、第一个邀我当死委，主动当我翻转课堂的学委

振辅Rex·2024-02-15 02:06

敢于质疑的精神很重要

套用一下这句话，学生在课堂上表现出来的是“无限相信老师的力量。”老师怎么说他们就怎么听，一般不对老师的话提出质疑。其实敢于质疑的精神和认真听课的精神一样重要。

邵传红·2024-02-15 02:34

高端密码学院笔记362

幸福早课堂2020，12，31星期四一笔记1、做了和做好是有区别的，做好是有质量的，是对自己有要求的

柚子_b4b4·2024-02-15 02:32

2021-08-07我来学习“习课堂”--正视教育的四个现实

文/管建刚一、中国教育还处于社会主义初级阶段。处于社会主义初级阶段的教育还有很多问题，很多矛盾，也因此社会对教育还有很多呼声和不满。教育当然要有面向未来的共产主义理想，我们要为理想而奋斗。为理想奋斗不是用未来的完美标准来衡量当下的教育，这只会越来越脱离实际，只会导致教育浮夸风越吹越严重。为理想奋斗，恰恰是要认清当下的教育问题，脚踏实际，今天解决一点点，明天解决一点点，后天解决一点点。要理想不要空想

a4661613dfc0·2024-02-15 02:34

心怀感恩与爱同行

昨天学校里要求老师报名参加镇课堂优质课和镇主题班会课，选拔后再参加区里的比赛，截止时间中午12点，看到后我第一时间两个都报了名，参与就是成功，放弃就是失败。

858df0fb6cd6·2024-02-15 02:33

新教育实验的缘起、发展与意愿

个人感悟：社会的发展从不缺少变革，中国的教育也从不缺少变革，特别是进入21世纪之后，以杜郞口中学为代表的课堂变革，以北京十一学样为代表的课程变革，民间蒙台梭利、华德福学校的教学

杜志超·2024-02-15 02:55

《兴趣成就达尔文》读后感！

老师课堂上讲的都是难懂的问题。然后达尔文把学习的精力都放在课外活动上，达文的父亲十分呐和指责她说你除了打猎王狗抓老鼠，你什么都不会。

宋佳怡2班·2024-02-15 02:44

关于备课

一个学期至少花40到50个小时，上课前有的老师会调整一下课件，有的完全走入课堂以后才知道教学的顺序。为了评比会把在教案上用三四种颜色进行圈画、备注、画范画等。拿到了抄教案最认真的一位老师的教学设计。

慧声慧色的小洲洲·2024-02-15 02:38

【无标题】

引言：课堂对话分析的重要性与挑战在教育研究和教学实践中，课堂对话分析一直是一个不可或缺的环节。它不仅有助于教师诊断教学效果，还能够提升教学质量。

夕小瑶·2024-02-15 02:27

2021-05-31

中原区:陈军红报道为庆祝建党一百年，东望集团河南平顶山卫东乐福课堂员工志愿者，身穿红马甲、头戴小红帽，穿梭在李奇庄村大街小巷。

中原工作处·2024-02-15 02:44

第六章特困生申请

图片发自App晚上自习课上，班主任金根老师在课堂上讲了件事，说学校有申请特困生名额，有困难的学生可以书面写申请上来，至于多少金额？多少人？校办处还没确定的答案。

一块石头1·2024-02-15 01:13

【遇见青椒遇见不断成长的自己】我的青椒学习之旅

沪江CCtalk直播课给我们大家带来了全新的理念，全新的课堂，更有利于我们合作与交流、协作与共享。

陕县2104赵姗·2024-02-15 01:59

以不变应万变

中学时代，课堂上时不时就会听到老师说“我们要以不变应万变”；数学老师说：我们把这条定理理解透彻，就能解答各种题型；英语老师说：我们把这个句型背牢，就会造很多句子...道理我们懂了，但实操大部分还是差强人意吧

凯妈·2024-02-15 01:59

那么，男文青又是什么样子呢

他经常在课堂上朗诵自己的诗作给我们听——未必是给我们听，我们都不爱听，他可能就是想朗读了，读到

与西莉亚闲聊·2024-02-15 01:55

读《给音乐教师的建议》有感

喜欢，是因为书中没有教育理论等大道理的罗列，都是课堂小事的感悟堆积。很多实际例子都是我们课堂教学中的情景再现，读着读着如同身临其境，仿佛回到了自己的课堂那般亲切自然。

2cb84295aade·2024-02-15 01:51

6.16心里督导第一次总结

每一个人都很忙碌，依然可以放下，全身心的来到课堂上，看到这么优秀的同学们，深刻的意识到两点，一，放弃很容易，坚持却很酷；二，那么多优秀的人都在努力，我一定要更努力！

我是秀一·2024-02-15 01:20

谦卑在系统中的作用

这两天在高级执行师课堂上学习，昨天和今天的练习里，我们小组都出现因为冲突而中止个案的状况。这两次的中止对我是一次很好的学习。

戈柔·2024-02-15 00:26

【娃在初一】碎碎记

2，《百家讲坛.大话西游》学校必读书最近在带着读《西游记》，并在课堂上放了一截这期节目的视频。娃被吸引，想看完完整版。之前也有带她看过王立群讲项羽和刘邦的部分。《百家讲坛》真心不错，能喜欢去看挺好的。

风铃的和音·2024-02-15 00:16

收心

孩子再次回到课堂，ta能多久完全适应学校里的日常教学安排？这个假期，孩子的自律性，学习力，阅读储备，综合素质的提升，在什么等级范围内？

清米·2024-02-15 00:34

中原焦点团队网初网中第30期胡晓阳持续分享第129天 20220619

课堂上布置复习的背诵任务，学困生完成起来是有难度的。

1c1b7e2f4dfa·2024-02-15 00:13

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