课内课程笔记

跟大咖学讲课之3——认识并体验情绪和意志

李克富老师本节讲座题目是“认识并体验情绪和意志”，讲课内容完美解答了我上次听讲座中的疑惑，也就是情绪意志如何连接认知与行为的。
王明鹏·2024-02-08 05:33

用感恩融化关系的坚冰

昨天因为参加一朵老师的线下沙龙，所以没有听直播课，早上上班路上听了一大半，中午抽空又听了一遍，感觉信息量超大，感觉还需要听第三遍；昨天的沙龙内容与第四课内容部分很相似，相信、承诺、行动、结果、多角度看待问题
笑妈Darling·2024-02-08 01:49

宇宙公民高效阅读课程笔记 第五天

沙滩上的一颗珍珠如果你只是沙滩上的一粒沙，你不能苛求别人都注意到你，如果你希望让别人去认可你、肯定你，那你要想办法把自己变成那颗珍贵的珍珠吧。价格是别人定的，价值是自己提升的。认识自己，灵魂自我拷问：我想要成为什么样的人呢？为什么我想成为这样的人呢？如果要成为这样的人，我还缺少什么？如果要成为这样的人，我该往哪方面加强？如果我是自己的老师来帮自己成为这样的人，我会帮自己设计怎样的课程来教自己呢？如
CherylFei·2024-02-07 21:24

《倍数与因数》教学反思

本课内容是认识倍数与因数，以及找一个数的倍数的方法。“倍数与因数”是整数学习中的重要概念，也是分数学习中的重要基础。
春天的承诺·2024-02-07 14:47

关于“双减”

双减要减的是孩子的课外培训负担和课内的作业负担，好处自然多多。落实到教师身上，却增加了教师的工作压力。
心花怒放的绿树·2024-02-07 13:23

阅读，点亮我们的生活

所以，在小学课堂里，阅读就是一门重要课程，而阅读课程又分为课内阅读与课外
双阳269刘艳清·2024-02-07 09:31

期中考试分析及反思

这次五年级语文试卷检测的内容全面，难易也适度，重视基础性、灵活性、综合性、整份试卷密切联系教材，关注学生的实际、课内外适度延伸，能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。
平西小学姜晓净·2024-02-07 08:58

python编辑七段数码管引脚图_少儿Python程序第十二讲：单片机控制数码管

实验效果如图12.1所示：图12.1单片机控制四位数码管显示数字注意：请先把上一节的例程及练习做完，打好基础，再学习本课内容。
weixin_39736606·2024-02-07 07:57

停课不停学，网络课程直播开始，各种忙碌开始

今天是网上上课预备，老师在扣扣群，提前发了明日上课内容让学生们先预习明天的课，同时也重新建了“作业群，发图群，等等”因为大多都回老家，也因为疫情，没法出门，各种学习工具能凑齐也是费了九牛二虎之力的，就拿我家两个孩子来说
街角的祝福锐锐·2024-02-07 03:47

五下《造一艘小船》教学反思

《造一艘小船》是五年级下册科学第一单元第四课内容，它是在前一课认识侵入水中体积，排开的水量影响物体在水中的沉浮的基础上进行更深一步的研究。我对教材进行了一定的处理。
d164c57401d1·2024-02-07 01:37

Python学习笔记：第一站 出使Python国

Python学习笔记文章目录Python学习笔记第一站出使Python国1.Python的简介2.Python的安装3.输出函数print4.转义字符5.本章作业课程笔记参考B站Pyhton教程视频（杨淑娟
虎慕·2024-02-07 01:58

2019.07.14 倒计时二

今天这节课内容非常简单，我们来跟大家一起学习计划内事务，规划和纲要，规划和纲要我们可以用一句话来形容，那就是焦不离孟，孟不离焦，为什么这么说呢？
子脩·2024-02-06 23:09

弘丹老师的写作潜能激发课程笔记

重点笔记：终生学习，终身阅读，终身写作，终身成长。写作的内驱力，频率的设置。——我是一个很擅长写作的人，我是一个超级有影响力的写作者，我是一个非常热爱写作的人，我是一个有写作梦想的人，我是一个有写作潜力的人，我是一个自由写作的写作者。1，五分钟自由书写，我为什么想要写作？写作可以给我带来成就感，可以记录自己的时光，感觉很有意义，很美好。写作就像是一个朋友，永远陪伴我的朋友，是我的灵魂陪伴者，它能给
知意zy·2024-02-06 22:56

功夫在诗外——日常为闲谈积累素材

本篇依旧是《有效提升与陌生人的社交能力》课程笔记所谓功夫在诗外，如果说前面教的是辞藻、技巧、形式，那么这一篇则是在通过平日里有意识的积累素材，提升自己的见识，在闲谈中有趣地展示出来。
ShaneJL·2024-02-06 18:33

视频教程-GO语言打造区块链视频教程-区块链

GO语言打造区块链视频教程CSDN讲师名下集合了诸多业界知名讲师的公开课内容，内容涵盖人工智能、大数据、区块链等诸多热门技术领域的最佳技术实践，聚合美团、滴滴、AWS、科大讯飞等知名企业的应用实践及分享
艺轩海翔·2024-02-06 16:10

讲师班串讲课内容

中原焦点团队高级五期讲师第13期贺变丽坚持分享第1201天2021—9—27昨天晚上，刘老师给最近四期的讲师班学员上课，把讲过的知识点进行汇总和强调，内容如下：一、做讲师的八字方针、一真二讲、五不谈1.优秀讲师的八字方针：谨言慎行，师德为上2.一真：讲师的简介要真实可信，不要虚夸，为自己埋雷。3.二讲：所讲内容把对方的需求放在第一位，讲的课对听众有帮助、更有效。4.心理学讲师五不谈：不谈国事，不谈
hebl·2024-02-06 09:02

坚持完成作业

昨晚儿子打球回来吃饭后已经8点了，开始写作业，中间写写停停，到11点多没写完，我建议他先去洗澡再回来写，将近12点才写完课内作业，还有一篇作文比赛的作文没写（上周五已经布置了，是老师单独布置给班上几个同学练习的
用爱托举未来·2024-02-06 08:02

基因组学（课程笔记）-- 基因型与表型关联分析

内容提纲基因型和表型概念基因型（Genotype）：指某一生物体全部基因信息的总称，反映生物体的遗传构成，遗传学中具体使用的基因型往往是指某一性状的基因型表型（Phenotype）：具有特定基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征（形态、结构、生理、生化、行为等）或疾病状态表型=基因型+环境GWAS基本概念全基因组关联分析（Genome-wideAssociationStudy,GWA
懒猪曼达·2024-02-06 08:30

“双减”背景下，课堂教学可能发生的变化

以前，可能还有“课内不足课外补”的怠惰思维，现在课外不许补了，考试也不许排名了，很多机械性的冷制度将被取缔，很多“硬”的强迫性的要求可能会被认为“非法”了，那么，我们只有从“热”“软性”“非暴力”的角度去思考如何提高教育教学质量
宝应陈林·2024-02-06 08:59

职业发展25讲课程笔记（5）

今日笔记4k+字，预计阅读时长8分钟。什么人容易遭遇职业发展瓶颈？什么是有效性陷阱？我们从2个视角的同一案例开始。案例：当事人视角小丽，32岁，本科毕业，是一家创业公司的老员工。三年前，由于公司的业务发展，需要成立一个新的部门进行更专业化的分工配合，她的领导就带着三个手下从零开始建设新部门、承担新项目，而她就是三个手下之一。在部门成立之初，各种资源都不足，经历过一段一穷二白的困难期，这段时间，她与
白痴旭旭·2024-02-06 02:05

六年级上学期期末语文试卷质量分析

大部分为课内知识，题型多样，且具有开放性。
木子艺·2024-02-06 00:14

Java课程笔记（十一）数组

1.数组的定义相同类型的数据的有序集合int[]nums;intnuts[];两种都可以，但是首选第一种int[]nums;//声明一个数组nums=newint[10];//分配一个10个int类型数字的空间，创建一个数组也可以将声明和创建数组简化为一行：int[]nums=newint[15];给数组元素赋值：nums[？]=？；2.计算数组元素和intsum=0;for(inti=0;ima
Zoey_毒·2024-02-05 22:40

统编教科书教学设计的格局

教学设计的格局有三点，空间格局，从局限于课内，就事论事到运筹帷幄常远布局；时间格局，为学好这一课而教到“为未来而教”；秉持理念，从关注特殊，被特殊所牵制到面向全体用教学温暖生命。
王老师和她的孩子们·2024-02-05 21:45

温州大学《深度学习》课程课件（七、卷积神经网络基础）

使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记课外参考书：《深度学习》，人民邮电出版社，IANGOODFELLOW等，2017年出版课程资源下载链接：https://github.com/fengdu78/deeplearning_ai_books
风度78·2024-02-05 19:05

温州大学《深度学习》课程课件（八、深度卷积神经网络）

使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记课外参考书：《深度学习》，人民邮电出版社，IANGOODFELLOW等，2017年出版课程资源下载链接：https://github.com/fengdu78/deeplearning_ai_books
风度78·2024-02-05 19:05

温州大学《深度学习》课程课件（十、人脸识别与神经风格迁移）

使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记课外参考书：《深度学习》，人民邮电出版社，IANGOODFELLOW等，2017年出版课程资源下载链接：https://github.com/fengdu78/deeplearning_ai_books
风度78·2024-02-05 19:05

温州大学《深度学习》课程课件（十一、序列模型）

使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记课外参考书：《深度学习》，人民邮电出版社，IANGOODFELLOW等，2017年出版课程资源下载链接：https://github.com/fengdu78/deeplearning_ai_books
风度78·2024-02-05 19:05

温州大学《深度学习》课程课件（一）

使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记课外参考书：《深度学习》，人民邮电出版社，IANGOODFELLOW等，2017年出版课程资源下载链接：https://github.com/fengdu78/deeplearning_ai_books
风度78·2024-02-05 19:04

温州大学《深度学习》课程课件（三、浅层神经网络）

使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记课外参考书：《深度学习》，人民邮电出版社，IANGOODFELLOW等，2017年出版课程资源下载链接：https://github.com/fengdu78/deeplearning_ai_books
风度78·2024-02-05 19:34

温州大学《深度学习》课程课件（四、浅层神经网络）

本章内容见“授课计划”的标红部分使用教材：吴恩达《深度学习》课程笔记，这门课基本按照吴恩达老师的课程进度进行，但使用的深度学习框架我改成了PyTorch。
风度78·2024-02-05 19:04

不可开交

一波未平一波又起教学督导又来了，心里一阵着急，作业要精挑细选，上课内容也要提前准备好预备着。说起作业，批改作文就是一大难，每班要挑出好的作业来还真难。
2020豆豆·2024-02-05 18:13

EOS无风险躺赚指南——金马线上课程笔记

引言不知道有多少小伙伴是被我的标题吸引过来的？原先我想的题目是“EOS躺赚指南”，后来觉得不准确，因为有些方法可以实现躺赚，比如量化交易，但同时也有可能躺着亏，即收益不稳定，有可能是负的。但是本期币圈金马奖介绍的EOS币生币的方式，理论上都是正收益，所以很值得学习一下。如何实现的正收益？那如何做到是正收益呢？答案很简单：CPU租赁。如果把EOS比喻成一处房产的话，CPU租赁就相当于向其他人出租房子
童_刚·2024-02-05 18:16

感恩日记 097

02完成20条行为准则和16条日课内容。年前就列出了这个事项，一直觉得太难太需要时间思考，所以一直搁置下来，拖延到现在。今天特意列了这个事项
余小鱼MsYu·2024-02-05 13:13

永和故事（十二）

由此，我想到了语文主题教学，它是以扩大学生阅读量为出发点，把课内阅读和课外阅读有机整合，最终实现“教师简简单单教语文，学生轻轻松松学语文”的目的。
西岭布衣·2024-02-05 13:44

基金第六课课程笔记

基金的分类:完全复制型指数基金,顾名思义就是完全复制目标指数所包含的所有成分股,照葫芦画瓢,追求的是,获得和跟踪指数持平的收益。增强型指数基金，除了复制目标指数外，基金经理还加入自己的些主观投资，追求超过跟踪的指数的收益。敲黑板!!熊市、跟踪误差、基金规模大小、成立时间长短这几个因素,都会影响它的收益水平。为了买到能帮我们好好赚钱的指数基金，我们还需要在指数基金中淘淘，排除掉差的，选出好的。确定想
木子瓷·2024-02-05 11:51

忙碌的我

我得整理一下思路，工作上我需要输入12个报的成绩，自己的事情有1.完成《幸福超越完美》的读书感，2.幸福读书会的复盘心得，3.廉洁教育案例4.省赛项目的完善，5.职业生涯规划后面三次课的备课内容完善。
雪中花1016·2024-02-05 10:36

（课程笔记）深度学习入门 - 1 - OverView

一、机器学习算法的过程与结果1、首先要得到标签化数据集（DataSet），既然是标签化，那应该是监督学习模式，而且此处的数据集应该分化为训练用集（TrainSet）和测试用集（TestSet），训练用集用于训练最终的算法模型，而测试用集用于测试训练的算法模型是否性能良好，是否能满足实际需求；2、设置并给出机器学习的算法模型（Model）；3、设置期望的损失函数（LossFcn）和优化器（Optim
牛顿第八定律·2024-02-05 05:55

一起学课标18：课程实施之“评价建议”

教学评价（1）评价方式丰富评价方式应包括书面测验、口头测验、活动报告、课堂观察、课后访谈、课内外作业、成长记录等，可以采用线上线下相结合的方式。
A_thinker·2024-02-05 02:06

《老板财税风险管控》课程笔记

大财有道，大富有德大凡优秀成熟的企业，都有一个非常好的财务支撑体系在高效运转，以保证企业的健康发展，做大做强。什么是财税思维？老板应该具体什么样的“财务观”？许多人，一生都在创富、守富、传富中渡过……却没有思考什么是真正的财富？真正的财富是一个人能实现人生的四大自由：身体自由，时间自由，心灵自由，财务自由。什么是财商？如何提升财商？财商就是快速赚钱的技术！是集体创造财富的能力！是用商业的活动增加财
静能开悟·2024-02-05 01:49

易效能进阶课程笔记28

大脑的小测试，帮助大家切身感受一下大脑的运转特点。第一轮，我说四个数字，请大家按照数字大小从低到高快速地进行排序，这四个数字是：6、11、39、27第二轮，下面我会连续说出九个数字，7、15、33、9、123、58、16、41、12通过这个小小的测试游戏我们就能体会到，大脑短时的内存有限、容易遗忘，在没有记录工具的帮助下，自身很难做出全面的正确判断等等特性。
苏苏_yxn520·2024-02-04 17:48

2020-04-24

—1—儿童创意美术课，在家上绘画有助于培养孩子的创造力、想象力和专注力，和学钢琴、学英语孩子是被动的理解或者记忆老师的授课内容不同，绘画更多的培养孩子主观能动性，让孩子根据自己的观察去发挥创造，这对保持孩子的好奇心
CCi_5fad·2024-02-04 17:03

动手学深度学习(二)——正则化(从零开始)

文章作者：Tyan博客：noahsnail.com|CSDN|注：本文为李沐大神的《动手学深度学习》的课程笔记！
SnailTyan·2024-02-04 14:13

开发实践9_OnlinePlatform笔记

学习朔宁夫开发工程师课程笔记。0架构：01.MyDoc\PycharmProjects\ProjOnline，注册一个indexapp备主页用。
even_123·2024-02-04 14:22

随名师读红楼，其中滋味耐寻思——听王崧舟老师《红楼春趣》有感

《红楼春趣》是统编版语文教材五年级下册第二单元第8课内容，节选自古典名著《红楼梦》第七十回《林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词》，是这一回的第三个情节，也是尾声，讲的是宝玉、黛玉等青春年少在大观园里放风筝的故事
杨芝兰河南尉氏·2024-02-04 12:14

林轩田机器学习基石课程笔记1 -The Learing Problem

一什么是机器学习什么是“学习”？学习就是人类通过观察、积累经验，掌握某项技能或能力。就好像我们从小学习识别字母、认识汉字，就是学习的过程。而机器学习（MachineLearning），顾名思义，就是让机器（计算机）也能向人类一样，通过观察大量的数据和训练，发现事物规律，获得某种分析问题、解决问题的能力。在这里插入图片描述什么是“机器学习”？机器学习可以被定义为：Improvingsomeperfo
Spareribs·2024-02-04 05:33

《山河之书》书评

十五年前有幸当面聆听余教授授课，还留下的唯一印象是颇具大师风范，授课内容已忘得一干二净。今日再读余教授的书，才觉真材实料，观点深刻新颖，历史史实研究详实有据。
夏枳雨·2024-02-04 02:01

向往的N2第三期：撞上霓虹国的色彩，靠日语堆积起来的霓虹国的幻想

所以，以后每周便按惯例总结两课内容为好。以下为本周总结：《大家学标准日本语》05、06课学习内容。-2-一、学习目标（文法）：1、助词【を】的用法——今晩、手紙を書きます。
可可奶爸·2024-02-03 22:33

[HFI] U6L1 Homework

本次上课内容：HFIU6L1本次作业：灰色练习册：Workbook-P73.Homework1红色练习册：TutorialWorkbook-P53.Homework1网络练习：parents.ef.cnOnline-Vocabulary1
TimmySHENX·2024-02-03 22:11

D9:2020-01-22 一天上了一周的课

并非我的本意，当疫情把我们控制在室内之后，所有的时间，M7都会缠着我陪他玩，于是，所有的上课内容就都融汇在玩的过程中了。今日发现，M7对角色表演的感知和欲望都很强烈。
杰西木西·2024-02-03 20:10

12月20日作业

今天的授课内容是平行线的性质。我通过学生用尺子在练习本上任意画的一条线作截线，然后用量角器来量任一组同位角的度数，最终发现——同位角相等。
天地一沙鸥洛阳·2024-02-03 17:32
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