课堂知识总结第30页

家长进课堂之布艺编织品

随着主题的深入，孩子们了解了布参观了纺织博物馆，现在就要自己动手做起来了。今天的活动我们邀请了三位小朋友的妈妈来教我们怎么做关于布的纺织品，这三位妈妈分别带领小朋友们制作毛线编织品、布艺小花、马甲。我们的第一桌就是毛毛的妈妈。她为小朋友们带来了五颜六色的毛线还有编织用的小钩子。首先，把线头打个小结套，然后钩针穿进去钩6针辫子针，把辫子针头尾相连。形成一个圆圈。接下来，钩一针立针后钩3针辫子针共4针

高实幼李璐雨·2024-02-10 22:27

周三课堂记录❤️

用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。❤️图片发自App第一节课语言智能《我爸爸》目标:通过观察画面，理解绘本中作品表达的内容，大胆表达自己的想法，感受爸爸的爱。亮亮老师：“小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好。”宝宝们：“老师老师上午好。”亮亮老师:“今天亮亮老师要跟你分享一个好听的故事《我爸爸》。

小怪兽_0725·2024-02-10 22:27

《蒋勋说唐诗》给我上了一堂生动的写作课

这完全颠覆了我过去所在传统课堂古诗词鉴赏枯

登山望朝霞·2024-02-10 22:10

只要初心不忘脚下就是远方

今天的校本培训主题是我校幸福5+1课堂模式经验分享。2018年，我校开始课堂改革，实施“幸福5+1”课堂模式。

幸福人生_6f26·2024-02-10 21:53

【图文】郭金创出席全国财经院校创新创业协作组2017年度工作会议

郭金创代表学校在会上做了《实施“第二课堂成绩单”，助力大学生成长成才》的主题发言，并为获奖队伍颁了奖

山东工商学院·2024-02-10 21:12

语文学习

一、作业1.书写工整2.不放过一个二、课堂1.安静听2.专注3.作笔记4.读书要有精气神不得拖拉不得唱读不得不开口5.积极举手6.让学生说想法（思维推算），不直接说答案7.相信+高要求

暖暖叶·2024-02-10 21:18

开学第一次讲公开课

文/美峰2019.9.18今年秋天开学，学校为了促进老师的教学，提高教师的业务水平，开展推门课活动，组内安排讲课顺序，领导亲临课堂，亲自指导。

美美一生·2024-02-10 20:42

24.2 学习这个磨人的小妖精（2）

这些在课堂上都没有教过，但总有一些人会，自己又总是不会。感觉自己只会“简单”的，而且还会因为粗心等等犯一堆错误，加起来就觉得一点自信都没有了。可是，有人告诉我，考试的定义，不就是直接了当地考核

蛋壳裂了·2024-02-10 20:24

学习感想

第一点，我们的班主任是女教师，是教语文的，她可能是爱美的缘由，在微信的头像都是自己本人的图片，在课堂上，她穿的是比较暴露的，口红，粉状画的都比较全面，经常一天换一身衣服，红艳得很。

64d62c4a9fce·2024-02-10 20:50

《和美课堂》学习后感

宁凿一口井，不开一条河。一口井沿着一个点使劲往深处凿，便能寻得见清淡澈丰沛的水流，源源不断。而打开一条河，河水泛滥，涉及面很广，水面浮浅，不易聚集。小学语文教学亦如此，每堂课亦精准教学。让孩子们可以寻根求源，扎实训练，学有所成。今天，有幸聆听了吴勇老师的作文教学课，讲的是五年级下册的一篇写人的习作,要求写出人物鲜明的特点，运用精准教学法，聚焦到一个“鲜明”这个点上，整堂课解决作文这一个点。他先指导

枫叶常华·2024-02-10 20:55

补2020/7/3，《教学勇气》读书笔记：悖论与教学设计

补2020/7/3，《教学勇气》读书笔记悖论与教学设计在前一节我们运用悖论原理对自我的复杂性和自我的潜能的指导意义进行了阐释，那么，在教学的实践课堂中？

刘霞辉·2024-02-10 20:44

地理课堂中的胡言乱语

地理课堂中的胡言乱语三脉紫菀海陆分布不均。上看下看（从南北半数来看），左看右看（从东西半球来看），乱七八糟地看（从任意半球来看）。人口增长原因。

空游的鱼·2024-02-10 20:33

少年的梦

课堂上，伙伴们还是个个妙语连珠，说的神采飞扬，谈收获，谈成长，谈梦想。同时，伙伴们还投入到亲身体验中，拨开成长的迷雾。课后我的脑海里一直闪着三幅快乐的情景图。

花满径·2024-02-10 20:50

任务驱动，变教为学——共读《数字时代的教与学》第一模块心得体会

于是，我在课堂上开始一遍又一遍地重复讲解着知识点，一声又一声地叮嘱学生一定要背起来。然而，结果是我被一次又一次地打脸。其实我知道，自己是在做无用功，因为自己没有找到一个可以让学生主动求知的方法。

上街实验学校李颖·2024-02-10 20:11

13讲教学反思中的深度拓展

课堂上需要花

轩轩宇宸·2024-02-10 19:23

在教研活动上强调提升课堂教学质量需要注意的5个方面

今天我主要想从以下5个方面跟大家一起探讨课堂教学质量的提升之策：一是文本解读的整体性我觉得教学设计之前的是文本解读非常重要，其整体性要体现在有主线的教学。

教研会·2024-02-10 19:10

关系代数习题补遗

学习目标：1.关系代数表示查询的技巧总结2.主属性和非主属性3.外连接，左连接和右连接4.关系的完备性概念5.关系数据语言的特点及分类在完成关系数据库的习题和补充习题时，发现上一篇知识总结虽然能完成大部分题目但还是有些遗漏之处

动力猿本猿·2024-02-10 19:55

2021-11-05

备好课，教师一辈子的修炼有人说，课堂教学是遗憾的艺术，而身为教师努力备好课，这项重要的基本功却永不止境。周三上午我校三课一研，我上了四年级上册第六单元一节的口语交际课《安慰》。

94河北王亚男笑雅笑春风·2024-02-10 19:35

每天学习英语十分钟，我和你一起坚持！

Part1：地道表达之“闲聊”hello，大家好，上学时候的你是不是也在课堂上和同学闲聊过呢？被老师发现了吗？今天我们就一起来学习学习“闲聊”用英语怎么说？

伪英语爱好者·2024-02-10 19:40

线上教学总结

开学一周六一班教学过程、教学方式、问题等做以下总结：一、停教不停学我们班及时下载钉钉做好直播上课准备、同时微信qq、乐教乐学、以及名校课堂等，多途径学习补充知识，能对学习有用的有帮助的尽其所用，避免学生出现无法学习现象

白小刘庆飞·2024-02-10 19:06

周四课堂记录

儿童成长过程中所想要做的事情，就应该让他们去做，给孩子一个自由发展的环境，以帮助孩子自发学习，但充分自由的活动并不意味着为所欲为，儿童必须在自由的基础上培养纪律性。图片发自App请宝宝们咕咚咕咚喝水啦～图片发自App图片发自App果果老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，增强宝宝的快速记忆能力以及专注力！”图片发自App现在我请叫到名字的宝宝上来，摸一摸我的小

g果果老师·2024-02-10 18:11

【趁早百日成长打卡营93】所有需要你取悦的人，都不是真的爱你（一）

之前在涂涂老师的父母课堂上，她曾经让我们做过一个游戏。通过这个游戏可以得出每个人主要的性格特点，我的测试结果为取悦型。取悦型顾名思义讨好型。我觉得还蛮准的。

诗酒趁年华__七喜·2024-02-10 18:51

全员核酸检测了

没有办法，最近的工作，就是这样，打断老师的课堂，带学生做核酸检测，每个班大约10分钟左右完成。已经是最大限度的节约时间，给学习让路，给学生的学习让路，最少的占用

薛红瑞·2024-02-10 18:57

爱的力量

最近一直在听课，尝试着按着课堂上讲的去做，刚开始没觉得，也认为没有效果，但是这两天突然一下子发现以前习惯把自己装在套子里的我，自己主动愿意打开枷锁卸下套子，来面

晓音姐·2024-02-10 18:44

赢得还是赢了？

今天原本是要好好表扬他，但是因为他在地理课堂上管不住自己，随意说笑，在班会课上我狠狠收拾了他一顿。收拾完后，看着他沮丧的神情，我想：你可得长点儿记性。

86b88e2e9bb3·2024-02-10 18:01

携一缕阳光，暖一场相聚

一想起你，就想起课堂上一起吃过的葡萄，小吃街同喝的一碗粥，一想起你，就想起一起走过的林荫道，一起听过的鸟鸣，一想起你，就想起春天，就想起一起看过的一树桃花开。

半月婵·2024-02-10 17:48

第五周给学生的一封信

Miss徐说，全英文的教学课堂同学们听起来吃力，新的内容没掌握，旧的知识忘得差不多，这情况实在有些伤感！Miss徐接下来要放大招了，同学们英语要加把劲！昨天检查了三位同学的笔记，我实在过意不

Natural潘·2024-02-10 17:03

我们这代人，到了与父母和解的时候了~

华雅智航《与父母关系疗愈》课堂上的很多学员都说，小时候父母的一些拒绝的言行、执拗的观点、厌烦的神情，甚至是厚重的巴掌，粗糙的笤帚疙瘩，都曾经给他们造成过很多很多的伤害，如果要深挖细数，用罄竹难书来形容也不为过

华雅智航李军·2024-02-10 17:12

2019-05-12

好事群焦点日记分享第79天焦点学习小组日记分享第140天2019年5月12日看到亲子课堂作业内容我认真思考一下，女儿最近一次大的举动让我很震惊也很感动。

糖糖的空间·2024-02-10 16:33

<汇编语言程序设计> 课堂笔记

1.小端模式，是指数据的高字节保存在内存的高地址中，而数据的低字节保存在内存的低地址中，这种存储模式将地址的高低和数据位权有效地结合起来，高地址部分权值高，低地址部分权值低，和我们的逻辑方法一致。2.MD5加密：单向算法，只能从字符串计算出MD5值，不能逆向计算出源代码（因为并非一一对应的，可能有多个源码对应一个MD5）。MD5的碰撞。应用：RAR密码3.静态的数据（RAR,图片等）加密后一般无法

_星尘_·2024-02-10 16:22

叶延珍伊川焦点网络坚持原创分享1190天《如何写人物作文？》(2020.11.12星期四）

又到了周四的作文课堂，该如何写一篇关于人物的文章？给孩子们一一道来，写人就像画画，想要画得像，不仅要形似（外貌特征等外在），还要神似（性格、品质、情趣、习惯等。首先：1、写的谁？

叶子_6c11·2024-02-10 15:06

规划+积累+有感而动——听郑建业老师的讲座有感

从一线课堂，郑建业老师坚持反思、提升和写作，他的教育思想、教育智慧不断地通过写作得以彰显。

读写之美·2024-02-10 15:06

石岩磊/谎言是文明的一角

谎言是文明的一角文/石岩磊点击这里听我的声音前几天，“五湖四海”文学社的一位朋友邀请我参加最近一期的空中课堂活动，起因是她们在讨论何杰写的《谎言学》时，出现了很多分歧，想听听我的看法。

石岩磊简书·2024-02-10 15:51

2021-09-26做有温度的开题

金秋九月，又是一年课题开题时，9月25日晚7：30，项城课题教研直播课堂准时开播，这次直播主题是《做有温度的开题》，我们课题组全体成员共同聆听了有鲍冬冬老师，胡新颖主任主讲专题讲座。

c33d5d6ac2f0·2024-02-10 15:34

学而不思则殆

那时的培训都还是传统培训，基本都是线下的，一个老师，面对二三十个学生，课堂式的讲授，一般课程为2，3天，感觉收益还是很多。这种模式也存在很多年了。

Anniewang2018·2024-02-10 15:24

信号部分知识总结

信号信号描述信号的共性:简单不能携带大量数据满足某一特定条件才能发送信号的本质信号软件层面上的”中断”，一旦信号产生，无论程序执行到哪里，都立即停止，处理信号，处理完成，在继续后续指令。所有的信号，产生、处理都是由内核完成。信号的实现手段导致，信号有很强的延时。对用户而言，依然感觉不到。信号相关的概念未决产生与递达（处理）之间的状态。主要受阻塞（屏蔽）影响递达内核产生信号后提送并且送达进程。递达的

编程小公举·2024-02-10 15:37

[伙瓣课堂】绩效训练营1.2课+风

第二课、如何推导出公司的组织架构•上节课的案例分析•（1）组织模式的选择（战略与发展阶段）•（2）组织部门的设置（流程功能）•（3）组织层级的设置（领导能力）•案例作业：你认为这个公司的组织架构应如何画？一、企业战略确定与组织关系以战略为导向的公司组织建设模型常见组织结构类型及设计依据01直线型组织强调绝对领导02职能型组织是绝大多数企业状态03事业部型组织是企业做大做强必经之路04矩阵型组织是企

风_4a5a·2024-02-10 15:33

信息技术打开了小学生写作的大门

对于小学生来说，初学写作是有一定困难的，但是随着网络信息技术的普及，一些现代化的教育教学手段正在逐步走进我们的作文课堂

音顽童·2024-02-10 15:28

学而时习

课堂教学中注重“习”，其作用有三，一是从旧知推出新知，知识联系紧密，使学生容易理解，即使中下等学生也能明白；二是增加旧知在课堂出现的次数，使学生在不知不觉中掌握，起到巩固知识的目的；三是培养了学生提取知识的能力

219f61cd2eb6·2024-02-10 15:18

【390】改变一点是一点

在《氧气的性质》这节课，是学生比较容易理解的，课堂互动会很多，学生仿佛也都懂。那么如何让我们的孩子更好地去思考去学习，所以这节课我也做了一点调整。

向日葵_1f86·2024-02-10 14:37

日精打卡第149天

【行～实践】一、修身：（对自己个人）1、坚持每天学习致良知女子课堂及阳明心学2.每天早上念观世音菩萨15分钟二、齐家：（对家庭和家人）1：洗衣服三、建功：（对工作）1.供应商对账，新项目材料采购下单，沟通秦皇岛

平凡人生_d55b·2024-02-10 13:56

教育随笔148：如何培育学生课堂上的积极性和专注度

上午的数学课，在讲第五单元的最后一个练习，整节课流畅度较低，在课堂上发现了一个问题。少部分学生学习热情不如之前，思考的积极性也不够，往往是刚讲过的内容，在叫学生来复述，学生也说不出来。

qingqianshiguan·2024-02-10 13:00

老师辛苦了

小学的空中课堂要17号开学，这几天陆续收到老师发来的信息，填表做资料。妹妹是龙华的小学老师，中午我给她打了一个电话，她说这几天她都忙的晕头转向的。每天早晨醒来手机都是满满的信息，都在为空中课堂做准备。

冯世琴·2024-02-10 13:03

居家上学与趣味生活

方便的话，可以在留言板上回应老师，课堂上老师来不及回答的，欢迎课后找时间，通过热线电话或者微信联系我。现在我想询问你们：你喜欢居家上学吗？你最近的烦恼是怎么来的？你有应对方法吗？

童心之光·2024-02-10 13:52

教育随笔33：用发展的眼光看待学生

课堂伊始，复习了100以内数的组成。用小棒摆出几个十和几个一，叫学生来读数。然后考验升级，左边摆整十数，右边摆一位数，叫学生看图写出两道加法算式和两道减法算式。依次换了三次小棒。

qingqianshiguan·2024-02-10 13:41

如果可以我希望它走慢一点

01课堂上讲不完的重点布置不完的作业，都成了生活的一种循环，明天依旧如此。周末成了星期一最有盼头的日子。课堂上与前桌的窃窃私语，导致了老师提问题喊我或前桌的名字时，下一位就要做好准备回答。

刚刚好见到你·2024-02-10 12:18

元旦DharmaYoga️️️️课堂印象4⃣

对于体式中的肩膀，我们并没有真正理解它，今天的课是对昨天的练习进一步的深化，感受到了王老师细节指导带来强大的改变能量，大家不断体验，相互辅助，相互纠正，专注在这一块。而且这不是小术，回想这2018这一年王剑老师的培训中的解剖课，都是带我们认识这块肌肉它本来的作用，而不是要创造怎么纠正它的方法，重点放在瑜伽练习本身就是超越的练习上，是否真正做到DharmaYoga要求的不用肌肉，用气去做，这个是在我

DharmaYoga麗子·2024-02-10 12:51

2022-12-29

老师分享了很多自己的方法，值得我去深思自己的课堂，去学习。其实面对这些学生老师有句话说得好，陪伴是最笨的巧方法，没有多好的办法，陪伴就是最好的，反复抓抓反复，长此以往

b56f5388766d·2024-02-10 12:49

10月9日班级日志——我对不起的那些孩子

因为其实课堂上大部分时间，老师都在关注走神、做小动作、相互讲话的孩子。无数次提醒他们，上一会儿就得提醒一

牟芮冉·2024-02-10 12:10

教育随笔117：探究才是数学课堂的精髓

大到教学的设计，小到环节的过渡，不时还要把控好时间，使的课堂有条不紊，持续深入。今天的两节课，对比一下，对算理的挖掘上两位老师有不同的做法。

qingqianshiguan·2024-02-10 12:45

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