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课堂笔记整理
Python
课堂
12——六大数据结构之集合
文章目录前言一、集合是什么?二、集合的常见操作1.创建空集合2.基本操作3.成员运算符(in;notin)4.计算集合的长度——len()5.复制集合——copy()6.集合的集合运算总结前言Python中的数据结构马上就要结束了,今天我们来学习Python中六大数据结构的最后一部分集合,坚持就是胜利go!一、集合是什么?集合是一种数据类型,用于存储一组唯一的元素。集合可以通过花括号{}来定义,元
莘薪
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2024-02-19 11:20
Python
python
开发语言
2021-12-24
致良知线上
课堂
29期致知班3大组11小组学习第19天时间:2021年12月24日姓名:韩艳红地区:河南省洛阳市志愿:我立志成为自省、利他、致良知的印证者,我愿意成为圣贤文化的传播者、践行者,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
静恒定
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2024-02-19 11:30
焦点父母
课堂
洛阳三期班第323享汪丽
遗憾上周六没去听课,感觉自己最近时间安排的还是不合理,总觉得时间不够用。孩子学习的热情好像不是太高,虽然卷子和作业也认真的做了,可是每次都是在妈妈的一再催促下完成,还没有养成自觉主动的好习惯。好习惯的养成也是要遵守之前制定的规则的,经过这一周虽然一直在强调规则意识,但是孩子好像知道一些,还是容易违反。加油,希望在爸爸妈妈和孩子的努力,在老师们的理论指导下能够在孩子上小学生养成很好的规则意识。
幸福的小秋
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2024-02-19 11:13
院里的桃花开了
当时学生还在
课堂
上给我出难题问“一寸光阴一寸金”的上一句是什么,好在我没有被难住。今日,不觉春深的我看到院子里的桃花开了,满满的一树粉红,热闹的粉红,给这一座空寂的庭院带来了生机。
纤虚尘
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2024-02-19 10:27
自动化测试:电商管理系统元素定位练习
案例中的代码我们仍旧使用
课堂
学习中部署的“电商管理系统”来实现。
咖啡加剁椒..
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2024-02-19 10:21
软件测试
功能测试
软件测试
自动化测试
程序人生
职场和发展
计算机Java项目|SSM实验室课程管理系统
作者简介:Java领域优质创作者、CSDN博客专家、CSDN内容合伙人、掘金特邀作者、阿里云博客专家、51CTO特邀作者、多年架构师设计经验、腾讯
课堂
常驻讲师主要内容:Java项目、Python项目、前端项目
编程千纸鹤
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2024-02-15 10:46
Java项目实战专栏
java
开发语言
实验室管理
基于SSM+JSP实现学生信息管理系统
作者简介:Java领域优质创作者、CSDN博客专家、CSDN内容合伙人、掘金特邀作者、阿里云博客专家、51CTO特邀作者、多年架构师设计经验、腾讯
课堂
常驻讲师主要内容:Java项目、Python项目、前端项目
编程千纸鹤
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2024-02-15 10:16
Java项目实战专栏
java
开发语言
学生管理
基于Springboot实现学生信息管理系统
作者简介:Java领域优质创作者、CSDN博客专家、CSDN内容合伙人、掘金特邀作者、阿里云博客专家、51CTO特邀作者、多年架构师设计经验、腾讯
课堂
常驻讲师主要内容:Java项目、Python项目、前端项目
编程千纸鹤
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2024-02-15 10:15
Java项目实战专栏
spring
boot
后端
java
学生信息管理
基于Springboot+Vue实现图书个性化推荐系统
作者简介:Java领域优质创作者、CSDN博客专家、CSDN内容合伙人、掘金特邀作者、阿里云博客专家、51CTO特邀作者、多年架构师设计经验、腾讯
课堂
常驻讲师主要内容:Java项目、Python项目、前端项目
编程千纸鹤
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2024-02-15 10:15
Java项目实战专栏
spring
boot
vue.js
后端
图书推荐系统
改变从行动开始,行动从心开始。
有一种朋友,不在于认识多久,而在于相处时的感觉,朦朦就是这样的,我们PD
课堂
认识,有着大小一样的孩子,价值观育儿观很接近,所以约会感觉也很棒,我们希望成为彼此鼓励的一生朋友,临别时兴起
Natalie豆
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2024-02-15 10:14
杭州培训感悟(二)
乐学
课堂
今天我选择了课程开发建设课程:“玩中学”乐高游戏课程,为什么会选择这个课程呢?
059260bd4d1e
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2024-02-15 10:41
Ayla 8.11工作总结
4.曹翊齐一对一课前准备30mins5.曹翊齐一对一以及课后沟通家长1.5hrs课程进度:Go1-U2
课堂
情况:孩子的确对英语课有很大的兴趣,但是Go3到Go1的水平掉落速度让人感觉震惊。
拥灯
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2024-02-15 10:07
自控力学习第1天之作息管理
在
课堂
中,腾哥介绍了一种R90睡眠方法,来帮助我们增加睡眠质量。同时使用sleeptown这个软件来协助我们管控好作息时间。图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App
全哥style
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2024-02-15 10:58
对群学的意义、价值与操作方法
前几日,我在三个不同的班级各上了一节课,发现一个共性的问题:
课堂
上,同学们独学完就一窝蜂地跑到黑板前面小展示,完全没有对群学环节的体现。缺少对群学的
课堂
,会不会影响到小展示,乃至大展示的效率呢?
平人平语
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2024-02-15 10:08
我县开展禁毒宣传“进校园”活动
活动现场,禁毒社工通过悬挂横幅,摆放毒品仿真模型,宣传展板等方式向学生们讲解毒品的危害,随后,禁毒社工走进
课堂
为学生们授课,通过
课堂
讲
启程社工陆河项目
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2024-02-15 10:30
一张阴阳怪气的请假条
半夜三更深宵时分莫名打搅你,实在是出于特殊情况,这情况说大不大说小不小,憋着不说吧,明天
课堂
上你一看孩子差个数,一定觉得事有蹊跷,可是说了吧,这娃儿的小事又实在没什么大不了,究竟是什么事我这样吱吱唔唔遮遮掩掩好似口里含了只大水饺
老绵羊七夕
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2024-02-15 10:25
山里的孩子—山谷的宝贝
这是我和孩子们在孟老师上课之前的互动交流,他们带着好奇心进入了
课堂
。图片发自App当孩子看到山谷的图片时,他们异口同声的回答:“是在给山谷唱歌。”他们在下面叽叽喳喳的
af471e8e93a7
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2024-02-15 10:15
乡村教育可以做得更好&青年教师如何快乐的成长
和特色学校或体制外的资源及公益组织,建立联系,因地制宜运用于
课堂
。(领导社团比赛)2.专业成长成就教师精神教师成长,培养教师幸福感,老师幸福,学生才能幸福,精神支撑是至关重要。
凌沐子
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2024-02-15 10:29
自我提升的好习惯,2021请逼自己养成
欢迎来到博星教育108将讲师朱老师
课堂
,这里是朱老师第1161天早安问候。自我提升的好习惯,2021请逼自己养成。1.早睡早起。
慧玲家庭教育
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2024-02-15 09:50
期末评语(一)
书写是可以改变的,但要学会控制自己的情绪,生活在群体中的我们,需要遵守一定的规则,学会敬畏
课堂
,敬畏团队,你将会体会到更多的精彩!昱涵:腼腆的你,认真起来可爱极了,男孩要用自
欧小丽
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2024-02-15 09:19
《纳米技术就在我们身边》教学反思
整体来看,
课堂
的容量较大。这是因为我在设计教案时,先在乐教乐学上下载了课件。根据自己的需要,我把两种课件融合在了一个课件里为我所用。《纳米技术就在我们身边》的设计。
只此教书
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2024-02-15 09:25
友谊灌满成长之帆
漫漫成长路上,
课堂
上求知若渴的目光,课下奋笔疾书的身影陪伴着我们一起走过这段充满荆棘与挑战的时光。渐渐地,我们成为了彼此,我们欢欢笑笑,懵懵懂懂,深厚友情,殷殷关爱,一路欢歌。
天缘地缘
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2024-02-15 09:00
程哥真棒
感谢学校提供的“周二晒课日”这个平台,让我们了解朝夕相处的同事们的
课堂
操控情况,学习他们好的授课方式和技巧,同时也会发现自身存在的不足和缺憾。
恩惠有嘉
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2024-02-15 09:48
班级工作周总结
第1周工作总结:一:完成学生常规习惯培养包括:1路队2课间操3早读前检查家庭作业,4早读领读习惯培养5
课堂
做姿写字姿势6
课堂
作业书写规范7周清测试讲解8练习册批改9课本课后组词课后题批改10按时午休11
女人如花_38ad
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2024-02-15 09:11
周五
课堂
记录❤️
宝宝的小手在这里,漂亮宝宝漂亮宝宝上午好,漂亮老师漂亮老师上午好,哈喽宝宝们,欢迎你们来到亮亮老师的大堂律动
课堂
小怪兽_0725
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2024-02-15 09:51
《我心目中的老师》
康老师的每一刻都讲得那么生动感人,那么时容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉,他喜欢在
课堂
上当众提问同学。倘若同学们回答的正确,那他便细细听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲
苗思语
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2024-02-15 08:07
教学反思 -week5
因此,我想到的是,在
课堂
上需要给学生一个问题的方向。比如,利用一个电筒、一个圆柱、一个桌面,创造能够呈现在桌面上的最长的影子、最大的影子、形状是圆形和长方形的影子。这样学生的活动是比较有方向性的。
小小龙娃
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2024-02-15 08:20
绘本讲师训练营【23期】11/21绘本与讲故事(2)
图片发自App图片发自App图片发自App上这两个工作坊的初衷其实很简单就是希望能够用不同的形式嵌入自己的绘本
课堂
中,同时探知出更加有特色的课程来。
小艾的春天
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2024-02-15 08:38
参与·碰撞·交流---基于一线教师的
课堂
观察
一天六个半小时,听讲座学理论;观课议课,参与体验,构建理想
课堂
。就在三天前,和艳丽、冬梅、伟丽、田雨一起事先进行了观课模拟,起初对观课的表格都是懵懂的。几个人边看边讨论,言辞较激烈。
杜香开花2008
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2024-02-15 08:07
建构主义的纪律教育观
晚上和瑶瑶交流时,她也提到
课堂
中孩子们的纪律问题,让她很焦虑。没有规矩,不成方圆,实际上无论是老师还是家长,在与孩子相处的过程中都没有办法回避“纪律”问题,或规则。
娅丹
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2024-02-15 07:58
晨间日记
针对这一情况,这学期我计划
课堂
多提问
浪漫的巴布亚企鹅
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2024-02-15 07:43
2020-02-27
第二十期诚意班六组学员优秀作业致良知线上
课堂
诚意班学习第2天时间:2020.2.25姓名:李秀珍|当|下|即|未|来|【自省利他致良知】今日功课1、读原文一遍✔:2分2、准时上交功课✔:2分3、日行一善
李心语
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2024-02-15 07:13
开题报告主持词
《校本教研推进高中英语人文
课堂
建设的策略研究》开题报告主持词尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!
可爱婷好
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2024-02-15 07:35
数学课的引入究竟有没有必要?
上一次听课后,数学组针对
课堂
的引入进行了简单的沟通。因为我们听的这节课的复习引入,占了一节课的三分之一,导致后面课程非常仓促。
小红帽来了
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2024-02-15 07:19
闪烁着爱的锦旗
为了弘扬东望精神,播撒爱的火种,东望常州新北孟河
课堂
的全体志愿者在承办人强双芬的带领与组织下再次来到该镇万绥社区“康而寿”敬老院做义工。
db97cf5164ae
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2024-02-15 07:07
三下 我们奇妙的世界 温州大学附属茶山实验小学 陈瑞睿
一、导入新课请你们来书写吧完成
课堂
作业本书写题随时点评孩子们书写字姿势进行校对云彩和阳光都是天空的珍藏,天空都珍藏了什么啊?接下来我们来走进大地的珍藏。
竹沥十二
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2024-02-15 06:26
沟通—化解矛盾的金钥匙
图片发自App师生之间是一种双边互动的关系,双边互动能使
课堂
教学高效。我经常与我的学生在
课堂
上互动,避免出现“一言堂”的问题。
拜泉1271张婷
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2024-02-15 06:45
《华应龙与化错教学》:12~21 心得体会
2、再次感悟华老师用一生去备一节课,课前备课可以去翻20几本专业书籍,
课堂
的节外生枝一直在琢磨,为
水中的月亮
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2024-02-15 06:46
教育随笔58:教是为了不需要教
昨天晚上看吴非的书《致青年教师》,书中讲到:整堂课教师大方从容,
课堂
把握周全老到,教学设计科学合理,
课堂
上十分注重学生的探究、知识的生成,可见教师的专业技术功底十分扎实。
qingqianshiguan
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2024-02-15 06:15
理解教学规范 做好
课堂
转型 ---让我们从“以学定教”开始
长期以来,我们的
课堂
教学自觉或不自觉地遵从了倡导“教师权威”、坚持“知识本位”和宣扬“精英主义”的价值取向。
王世朋
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2024-02-15 05:32
周二
课堂
记录
图片发自App我们手牵手,一起上课,一起做游戏~快乐在身边围绕,一起笑眯眯~火车轰隆隆~小朋友们早上好!请宝宝们咕噜咕噜喝水啦!图片发自App图片发自App文文老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”文文老师:“好啦,文文老师现在要把国旗卡放回去啦!从哪里拿的要放回哪里,我们一起跟它说拜拜吧!宝宝们:“拜拜~”第一节课—感统综
莹莹_df39
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2024-02-15 05:01
67.《“新基础教育”研究手册》第四章摘录
第四章紧紧围绕
课堂
教学改革,指出了传统
课堂
教学中的诸多弊端,提出了“新基础教育”下的新型
课堂
模式,那就是把握学科教学的育人价值,充分挖掘实现学科教学的育人效果,始终以培养“主动、健康发展”的新人为目标。
新城小学叶斐妃
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2024-02-15 05:08
绘本讲师营【35期】1/21阅读原创《幸福的种子》
绘本在中国得发展越来越好,更多的家长看到了阅读绘本的好处,也有更多的家长走进绘本学习的
课堂
,在绘本中我们可以看到世界的另一面。绘本是用图画与文字共同叙述一
故里有长安_bb54
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2024-02-15 05:39
2022-03-03
今天继续阅读《语文,究竟怎么教》设计学生自己的活动
课堂
中的所有活动都应该是为学生的学习而开展的,不应全是教师的预先安排和策划:读书要有充分的时间和具体的要求;讨论要有具体的问题和充分的时间,并要对学生的讨论进行了解与调控
张肖
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2024-02-15 05:56
第一次
昨天我听了一本《坚持,一种可以养成的习惯》前面部分的内容,这本书是女人
课堂
清馨老师给我们闺蜜共读领读的一本书,当我在微信读书里面看到这本书的时候,我就把它放入了书架,因为接下来我要好好跟清馨老师一起来共读这本书
朱小玲_8d9a
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2024-02-15 05:50
我的“不凡”主播路
一夜之间让所有一线教师摇身变“主播”,站上“云中
课堂
”的讲台,这对我们教师成长提出了全新的考验。
她说我像太阳花
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2024-02-15 05:34
课后服务反思四则
在
课堂
多赞美他们的优点,在课下多交流多鼓励他们改正缺点不足,始终要相信学生会越来越好!(二)现代诗歌朗诵氛围感很重要,在教授朗诵时,教师有意无意营造的
课堂
氛围将会为孩子们的朗诵提供
瑾言_lw999
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2024-02-15 04:41
写好教育评论的三点建议
作为教师的我们,首先,
课堂
是师生共同学习生活的特定公共空间,教育的利益相关者或关心教育质量的人都有权利了解
课堂
的状况。其次,
课堂
被完整记录下来,有利于教师积累教学资源,适合教师做教学反思以及教学交流。
杜彩琴
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2024-02-15 04:40
教育日记
主要是考察会比多少,凑十法,和计数器的知识,
课堂
上巡视了一圈,发现情况还比较理想。今天
qingqianshiguan
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2024-02-15 04:41
课堂
随笔5-2022年9月新班
从孩子们身上我学到了什么?周三我在图书馆里剪贴上课需要的小书,没有出去和孩子们打招呼,“Shellyrain你在这里做什么?我的这里有点疼,我的牙齿松了,都掉了”孩子们在任何时候都可以自然开启话题,与人连接上。即使是彼此之间刚刚闹完矛盾,几秒之后,立马主动去交流其他的事情,自然相处。从我成年人的角度,反思一下在一个不熟悉的环境,与人之间的交流会不会很自然,而且与人有一些嫌隙的时候,是否可以冰释前嫌
Shellyrain老师专栏
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2024-02-15 04:31
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