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高等教师资格证
一起学课标20:课程资源开发利用与教学研究、
教师
培训
1.资源开发要丰富多样课程资源开发要满足教与学的多样化需求,既要包括教材、教辅、
教师
教学用书、教学设计、教学案例、课外读物等纸质资源,也要包括音频、视频、数学软件等数字化资源;既要包括
教师
、教研员等教育专业人士开发的资源
A_thinker
·
2024-09-10 01:55
参与了头条的一个关于
教师
歧视家长收入的文章,我现实中的问题算不算我是歧视呢?
学校马上就要开学了,今日家委突然通知报名开学后午托就餐的孩子。第一:不在学校班里群里发通知,发的只是私下的家长交流群。第二:发信息到截止日期只有半个小时。我看到信息的时候已经是一点多了,也过了报名时间了。第一时间向负责这项工作的家委请求报名,给了一句不冷不热的回复。无奈向班主任求救并说明原因。富有爱心的班主任的回答,值得点赞。
小米粒2021
·
2024-09-09 23:03
2023-07-04
小县城这几天招聘幼儿
教师
,我也不能考了,年龄超过了。看公告,有的幼儿园要十几个,有的幼儿园要一个或两个的,但是没有我所在的幼儿园的名称,问了一个正式老师,说我们幼儿园不缺人的吗?
花开又花落谁家
·
2024-09-09 23:52
2022考研数学李永乐复习全书pdf版-基础篇(数一二三通用)
希望本书能够帮助考生在短时间内厘清考研数学(包括
高等
数学、线性代数、概
面包资料屋
·
2024-09-09 23:58
考研数学
人非圣贤孰能无过不是理由
可气的是,那肇事司机也是三十二岁,还是留过学受过
高等
教育,还是一名企业的老
只想写点东西的张石
·
2024-09-09 20:29
【采虹练题】
教师
节如何引导学生感念师恩?
教师
节时,别的班级都有感恩老师的活动,你的班级却什么也没有,看到办公室其他班级的老师们被学生感动得稀里哗啦时,你班的科任有些失望,面对这一情况你会怎么处理?
碎雨花
·
2024-09-09 17:40
3.
教师
的时间和教学各阶段的相互依存性
在实际教学中,老师的时间经常是用来为学困生进行补课,苏霍姆林斯基给我们分析了学生学习落后的原因以及如何改善这种情况。那就是提倡阅读,在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。必须是阅读能达到这样一种自动化的程度,即用视觉和意识来感知所读材料的能力要能大大的超过“出声地读”的能力。除了阅读能力,还要提高学生的书写水平,使学生在书写的同时进行思考,使字母、音节、词的写法不要占据他的注意的中心。读书启
珞璞
·
2024-09-09 16:02
除了抱怨制度,我们还能做什么?
智慧(wisdom)狭义指
高等
生物所具有的基于神经器官的一种高级的综合能力,包含感知、知识、记忆、理解、联想、中庸、包容、决定等多种能力。
泽妈说
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2024-09-09 13:45
大约与估算
不过,在实际教学中,存在着
教师
在这个时刻教学四舍五入的可能。怎么说呢,我觉得估算与利用估算解决问题是有着很大的不同。曾看到过这样一个观点,估算是针对数的,属于简便运算的一种;利
大雁南飞
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2024-09-09 13:08
兴成长,我成长!
作为一名
教师
,我深刻地体会到:当教育信息化走进校园,我们更应该加强自身的信息能力和素养,这既是我们自身的成长需求,又是时代赋予我们的使命。图片发自App最让我激动和期待的是每周四我可以守候在电话
双阳473宋晓文
·
2024-09-09 13:54
立足课堂,开启应答性学习环境——读韩雪屏《阅读教学中的多重对话之六》有感
《语文课程标准》中明确指出:“阅读教学是
教师
、学生、文本之间对话的过程”。可见,教学原本就拥有对话的性格。
秋水浅语
·
2024-09-09 10:41
伟大却又平凡的母亲
她是一位邮电大学的
教师
,不到四十岁,直肠癌晚期,半年前由于子宫癌做了子宫切除术,当时恢复很好,一切很乐观,却还是在半年后查出扩散至直肠,被宣告晚期,我们尊重家属的意愿,并没有将实际情况告知她。
在水一方_365c
·
2024-09-09 09:43
沟通的勇气——罗朝英老师分享
教师
勇气更新系列课程之《沟通的勇气——班主任与学生的心灵沟通无处不在》陆老师开始分享的时候,首先向我们介绍了自己身边的一件小事。这个学生歇斯底里的哭泣,并且抱怨着没有人听他说话。
沈小洁呀
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2024-09-09 07:41
【区块链 + 人才服务】链节区块链教学管理平台 | FISCO BCOS应用案例
政策方面,教育部于2020年发布了《
高等
学校区块链技术创新行动计划》,提出到2025年,在高校布局建设一批区块链技术创新基地,培养汇聚一批区块链技术攻关团队,推动若干高校成为我国区块链技术创新的重要阵地
FISCO_BCOS
·
2024-09-09 07:40
2023FISCO
BCOS产业应用发展报告
区块链
人才服务
【区块链 + 人才服务】FISCO BCOS 区块链实训和管理平台 | FISCO BCOS应用案例
中博数科FISCOBCOS区块链实训和管理平台主要应用于区块链领域的教育和实训,目的是为学生、
教师
等用户提供高效的区块链技术学习和实践体验,同时也为学校提供了一套完整的区块链解决方案。
FISCO_BCOS
·
2024-09-09 07:40
2023FISCO
BCOS产业应用发展报告
区块链
人才服务
向着未来
2018年6月30曰晚7点,在CCtalk互加计划群中,吴虹校长在上海市电化教育馆主持了2018“互联网+教育”公益
教师
培训启动仪式。
雷山416姜文丽
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2024-09-09 07:43
记要点
我要继续记要点,慢慢消化到脑海里:他说:“好
教师
首先要热爱学生,这种爱是发自内心的、真挚坦诚的;好老师应该保留一颗童心,善于和孩子交往;好
教师
要尊重孩子,遵循教育规律,能设身处地地了解孩子的一切,并善于帮助他
林清华揭阳惠来小学
·
2024-09-09 06:33
真心付出,坚实地走好每一步
美国教育心理学家波斯纳提出
教师
成长公式:“经验+反思=成长”。
洮北677刘磊
·
2024-09-09 06:45
终于结束了
心都快提到嗓子眼里了一大早起床躺在床上还在想课,顺流程脑子里一遍一遍的过,一句一句的顺词本来已经参加过好几次的公开课了青年
教师
必修课可是这次我却不幸排在了第一个讲让我从知道安排之后一直都在准备每天睁眼就在想怎么办周六日也在备课我的师傅是一个很有教学经验
有一种夹心叫中国心
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2024-09-09 06:08
2022-08-07
总结了他33年的教育教学工作经验,阐述了全体
教师
在培养全面发展的人上所做的努力,它想尽一
986d97377850
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2024-09-09 05:38
陪伴
阿姨是
教师
,那一年她45岁,她的老公50岁,她老公生病后,她就请假在医院照顾,因为老公实在不适合出院,所以医院就成了他们的家。阿姨有一个女儿,一个
云梦1122
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2024-09-09 05:02
青禾初一
教师
期末答辩
一、对大单元整体学习的认识和理解1.大单元整体学习是从核心价值出发,紧紧围绕学科大概念,通过整体认知构建、整体探究构建、整体迁移构建、整体重构过关四个学习阶段,让学生从整体上认知学科知识与逻辑、结构与本质,培养学生思维能力的一种循环往复的对话、批判、应用、生成的整体认知过程。以“任务驱动、情境体验、真实探究、迁移提升”为特点,注重学习过程,注重大概念构建的整体性、自主性和创新性,让真实学习在每个学
念念流迁
·
2024-09-09 03:04
谈心正当时
教育是个情感交流的过程,而师生之间的谈心,既是
教师
对学生进行思想教育的一种常用的形式,也是
教师
和学生之间心灵交流与情感沟通的桥梁。从昨天到今天,两天内,我完成了和9位学生的谈心任务。
柒凌社
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2024-09-09 03:59
不为失败找借口 “动”起来――活动是班级生命的源泉
书中写到:读苏霍姆林斯基的著作,我常常沉醉在这样的描写中:在校园幽静的角落里,学生们信任地将记录者自己内心世界活动的诗篇吟诵给
教师
听,师生一块做游戏,听音乐,编故事,天气晴朗
低眉重生
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2024-09-09 02:51
读书《上一堂朴素的语文课》收获3
(31)教学要以学生为中心,但是千万不能“
教师
不作为”。(32)要用
教师
的力量、
教师
的思考、
教师
的明智、
教师
的信念和
教师
的情操去鼓舞血汗的思想和情感。
greenorchid
·
2024-09-09 01:08
写给吴校长,丝丝老师,以及为我们默默付出的幕后青椒团队。
青椒的课程已经从第一讲到现在的第11讲,这其中包含着吴校长,丝丝老师,青椒助教们以及不被我们知名的幕后的青椒团队的工作人员的汗水和心血,总想为我们青年
教师
成长付出辛苦努力和真心的,这些可爱的人儿写点什么
尚志094高宇飞
·
2024-09-08 23:48
致青年
教师
Day Four|做一名心中有阳光的
教师
教师
的心中没有阳光,学生的心灵上就有可能添上一分阴暗。
墨香雪Silvia
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2024-09-08 21:41
身为
教师
,我们在“修行”
身为小学
教师
,每天和小朋友们待在一起,有的时候很快乐很幸福,但是也有的时候会特别烦恼无趣!面对每天要遇到的各种各样的事情,我们真得有一颗宽大的仁心,一颗绝对的耐心,一颗真正的爱心才行。
明月_xx
·
2024-09-08 20:05
《教育心理学》读书笔记十
教师
应在教学中,帮助学生形成适合自己的学习策略。下面我就结合教学实践来谈谈学习策略所包含的内容。一、认知策略。认知策略是指学生为了完成具体学习任务而采取的步骤和方法。比如说记单词。
宋华俊
·
2024-09-08 20:14
新
教师
入职,是进办公室好,还是当班主任好?
这几天,学校新来了2个女
教师
。领导安排一个在教导处办公室工作,另一个担任班主任工作。两个人都没有任主课,只担任了一些班级的副课教学工作。
七月夜话
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2024-09-08 17:35
数字时代基础教育
教师
培训供给侧改革初探
本文由《中国远程教育》授权发布作者:任友群冯晓英何春摘要全球竞争加剧、新一代信息技术革命叠加新冠肺炎疫情影响的新背景、新形势,共同对基础教育
教师
培训工作提出了新要求。
紫竹_sharon
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2024-09-08 16:51
廊坊龙邸幼儿园举办大型春季亲子运动会
25日上午8时30分,该园举行了本次运动会开幕式,阅兵,升国旗,园长致词,幼儿、家长、
教师
宣誓,
教师
中z帆f在z线x
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2024-09-08 16:08
2018.11.8
中午的学习对我自己来说也是一次成长,不学习真的就颓废了,语言是一种力量,
教师
语言行为
小白兔_7851
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2024-09-08 14:30
#学习心得#越优秀越努力
我们节目定的主题为《阳光体育伴我每一天》,从早操、上课、社团活动三个层面展现工作室体育
教师
的风采。
守慧工作室
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2024-09-08 14:15
20天拿到
教师
资格证
大家好,我们今天来总结小学生心理教育思维导图如下:第一部分:小学生的个体身心发展一、规律:顺序性、阶段性、互补性、不平衡性、差异性二、影响因素:遗传(前提)、成熟、环境、教育、主观能动性(决定作用)三、发展理论:(一)内发论:1.代表人物:孟子、弗洛伊德、格赛尔、威尔逊2.代表思想:人性本善、自然本能(二)外铄论:代表人物:荀子、洛克、华生代表思想:白板说、性恶论(三)多因素论:代表人物:马克思代
一只吕客
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2024-09-08 13:41
薛法根《文本解读与活动设计》
6月18日晚,中国
教师
报“课改中国行·新解新教材”第50场在线直播,知名特级
教师
薛法根“返场”,为我们带来了《小学语文统编教材文本解读与活动设计》!薛老师指出他的讲座力求达到三好:好听,好记,好用。
让生活充满阳光充满精彩
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2024-09-08 11:01
教师
节,哪些老师不快乐
仪式感肯定是不能没有的,我和馨一起齐心手作了一束花,顺便跟馨说说
教师
节的意义,她懂没懂我不知道,我只知道尊师重道做好了,学习成绩不会太差,这涉及到师生配合指数带来的成绩效应。
Cicisays杜小芳
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2024-09-08 10:33
《
高等
教育研究》
期刊名称:
高等
教育研究刊期:月刊国内统一刊号(CN):42-1024/G4国际标准刊号(ISSN):1000-4203来稿须知本刊自2001年起,执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》标准,请作者来稿注意如下事项
专注知识产权服务13937636601
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2024-09-08 09:09
核心期刊
知网期刊
职称评审
核心期刊
兴成长,新启航
桦甸722王明玥Itisnevertoolatetolearn.作为一名年轻
教师
,我倍感荣幸参加今天夏天的兴成长信息技术培训活动,自己参加工作两年,但依然是经验不足,有很多地方需要自己继续学习,对于今年夏天的学习
miss玥
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2024-09-08 09:38
孩子,你今天吃的苦,是为了日后更多的甜
今天我不让孩子吃苦,明天孩子受苦我怕帮不上他……图片发自App图片发自App图片发自App记得有一次在公园溜娃,和一个奶奶聊天,得知她老家在农村,可是她的三个儿子,都受过
高等
教育。
吟花飞
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2024-09-08 08:51
我的教学生涯(39)
他们的升迁梦一线
教师
能有什么梦想呢?(┯_┯)很多人都是忙着当领导,所以我想说他们的升迀梦,但这几乎是渺茫的,特别是对于我等这种普通人来说。
潘鹏波
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2024-09-08 08:38
人工智能中的线性代数与矩阵论学习秘诀之著名教材
b)线性代数(居于马);(c)线性代数(李尚志);(d)线性代数(李炯生等);(e)线性代数五讲(龚昇);(f)线性代数的几何意义(任广千等)北京大学的丘维声教授编写的《简明线性代数》[17]是北京市
高等
教育精品
audyxiao001
·
2024-09-08 08:32
人工智能怎么学
人工智能
线性代数
矩阵
学习方法
唤醒孩子的内驱力
作为一个
教师
,最主要的任务是唤醒孩子的主动力和内驱力。想要唤醒孩子学习的内驱力,我们首先要做的,就是把学习的责任转交给孩子,他可以决定学什么,什么时候学,要学到什么程度。
静候花开_7090
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2024-09-08 07:34
百字日更挑战-第80天
然后开始看我的简历,准备我的
教师
资格证
认定,疫情稳定了也可以开始投简历了,但是,一个比较严重的问题是,我好像是没有合适的衣服,然后就去逛淘宝了,看来看去上的都不是很喜欢,但是最后还是挑挑捡捡买了几件,用掉了
洛桑桑
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2024-09-08 06:44
网课被质疑2022-03-22
学生角度:希望马上学到新的与课程相关的知识点
教师
角度:希望学到终身受益的知识点反应问题:知识要在第一时间展开,在开课的关键时刻将关键内容。
通往幸福之路
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2024-09-08 05:56
《修优美师德做阳光
教师
》读后感 ――程利娜
《修优美师德做阳光
教师
》读后感以前总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的苦行僧,更谈不上什么优美和阳光。
白沙小学程利娜
·
2024-09-08 04:08
身为人师的幸福
作为
教师
,平时工作辛苦,工资报酬还不高,但因为有孩子们的祝福,能看到孩子们健康快乐成长,也就能感受到作为身为人师的幸福。
邬玲子青晓溪
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2024-09-08 04:42
学习习惯的培养比知识教学更重要
一个有经验的
教师
懂得培养学生的良好学习习惯——1.记忆的习惯——可以让学生采取一分钟记忆法,把记忆和时间联系起来,不仅能够培养学生的记忆力,还能培养其注意力。一分钟写多少字
念念流迁
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2024-09-08 03:44
2004-09-10
教师
节随感
教师
节随感(一)借得教坛到庐阳,盛夏辞别飘零。作赋吟诗风雅事,园丁辛勤忙耕耘。感念泪沾巾。/只是平淡岁月,并非消磨青春。二十年前校园事,十二年后商海人。但留一份真。
蓟门闲客
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2024-09-08 03:43
专业的态度
我们作为专业的
教师
,决不能容忍自己出现哪怕一次不专业的行为——特别是在公共场合!专业人士在工作时会一直展现出专业的姿态和精神。图片发自App
闲庭信步_3ba7
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2024-09-08 01:42
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