差分矩阵1.题目2.基本思想3.代码实现1.题目输入一个nnn行mmm列的整数矩阵，再输入qqq个操作，每个操作包含五个整数x1,y1,x2,y2,cx1,y1,x2,y2,cx1,y1,x2,y2,c，其中(x1,y1)(x1,y1)(x1,y1)和(x2,y2)(x2,y2)(x2,y2)表示一个子矩阵的左上角坐标和右下角坐标。每个操作都要将选中的子矩阵中的每个元素的值加上ccc。请你将进行完

这种无望在得知绩点是全系第一后才稍稍变得光明一些，尽管完全知道绩点毫无作用，不过是头两年语言学方面的基础课的努力，进入文学专业以后，状态的颓势，别人大概不信，我、室友

输入一个包含n个方程n个未知数的线性方程组。方程组中的系数为实数。求解这个方程组。下图为一个包含m个方程n个未知数的线性方程组示例：输入格式第一行包含整数nnn。接下来nnn行，每行包含n+1n+1n+1个实数，表示一个方程的nnn个系数以及等号右侧的常数。输出格式如果给定线性方程组存在唯一解，则输出共nnn行，其中第iii行输出第iii个未知数的解，结果保留两位小数。注意：本题有SPJ，当输出结

全程学自y总AcWing.204.表达整数的奇怪方式给定2n2n2n个整数aaa1,aaa2,…,aaan和mmm1,mmm2,…,mmmn，求一个最小的非负整数xxx，满足∀i∈[1,n],x≡m∀i

文章目录一、题目1、原题链接2、题目描述二、解题报告1、思路分析2、时间复杂度3、代码详解一、题目1、原题链接4966.填充2、题目描述二、解题报告1、思路分析思路参考y总：y总讲解视频（1）我们可以将所有方案首先分为两类：第一类为第一个元素和第二元素相配对的方案；第二类为第一个元素和第二个元素不配对的方案。而在第二类方案中因为第一个元素和第二个元素不配对，所以下一组需要考虑的是第二个元素和第三个

题目：活动-AcWing蓝桥杯省赛无忧班（C&C++组）第4期_蓝桥杯-蓝桥云课【模板】排序-洛谷板子：voidquick_sort(intq[],intl,intr){if(l>=r)return;/

352.闇の連鎖-AcWing题库传说中的暗之连锁被人们称为Dark。Dark是人类内心的黑暗的产物，古今中外的勇者们都试图打倒它。

//例如：/static/js/index.js文件中的内容为：letname="acwing";functionprint(){ 

Acwing1170.布局题意当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。农夫约翰有NNN头奶牛，编号从111到NNN，沿一条直线站着等候喂食。奶牛排在队伍中的顺序和它们的编号是相同的。

题目地址：https://www.acwing.com/problem/content/1172/当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。

整理的算法模板：ACM算法模板总结（分类详细版）当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。农夫约翰有NN头奶牛，编号从11到NN，沿一条直线站着等候喂食。奶牛排在队伍中的顺序和它们的编号是相同的。因为奶牛相当苗条，所以可能有两头或者更多奶牛站在同一位置上。如果我们想象奶牛是站在一条数轴上的话，允许有两头或更多奶牛拥有相同的横坐标。一些奶牛相互间存有好感，它们希望两者之间的距离不超过一个给定

题目当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。农夫约翰有N头奶牛，编号从1到N，沿一条直线站着等候喂食。奶牛排在队伍中的顺序和它们的编号是相同的。因为奶牛相当苗条，所以可能有两头或者更多奶牛站在同一位置上。如果我们想象奶牛是站在一条数轴上的话，允许有两头或更多奶牛拥有相同的横坐标。一些奶牛相互间存有好感，它们希望两者之间的距离不超过一个给定的数L。另一方面，一些奶牛相互间非常反感，它们希望

AcWing1170.排队布局这里要注意求的是最大值，所以要用最短路，建图的时候也是从大于号指向小于号大佬题解#includeusingnamespacestd;constintN=1010,M=3e4

题目描述：当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。农夫约翰有N头奶牛，编号从1到N，沿一条直线站着等候喂食。奶牛排在队伍中的顺序和它们的编号是相同的。因为奶牛相当苗条，所以可能有两头或者更多奶牛站在同一位置上。如果我们想象奶牛是站在一条数轴上的话，允许有两头或更多奶牛拥有相同的横坐标。一些奶牛相互间存有好感，它们希望两者之间的距离不超过一个给定的数L。另一方面，一些奶牛相互间非常反感，它

当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。农夫约翰有N头奶牛，编号从1到N，沿一条直线站着等候喂食。奶牛排在队伍中的顺序和它们的编号是相同的。因为奶牛相当苗条，所以可能有两头或者更多奶牛站在同一位置上。如果我们想象奶牛是站在一条数轴上的话，允许有两头或更多奶牛拥有相同的横坐标。一些奶牛相互间存有好感，它们希望两者之间的距离不超过一个给定的数L。另一方面，一些奶牛相互间非常反感，它们希望两者

1172.祖孙询问-AcWing题库给定一棵包含n个节点的有根无向树，节点编号互不相同，但不一定是1∼n。有m个询问，每个询问给出了一对节点的编号x和y，询问x与y的祖孙关系。

1171.距离-AcWing题库给出n个点的一棵树，多次询问两点之间的最短距离。注意：边是无向的。所有节点的编号是1,2,…,n1。输入格式第一行为两个整数n和m。

356.次小生成树-AcWing题库给定一张N个点M条边的无向图，求无向图的严格次小生成树。设最小生成树的边权之和为sum，严格次小生成树就是指边权之和大于sum的生成树中最小的一个。

1170.排队布局-AcWing题库当排队等候喂食时，奶牛喜欢和它们的朋友站得靠近些。农夫约翰有N头奶牛，编号从1到N，沿一条直线站着等候喂食。奶牛排在队伍中的顺序和它们的编号是相同的。

作为一门古老的编程语言，C语言已经坚挺了好几十年了，初学者从C语言入门，大学将C语言视为基础课程。

877.扩展欧几里得算法-AcWing题库#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include

真的很感谢王老师，也感谢自己坚持选择了水彩基础课。回想第一次绘画小白的尝试，颤颤巍巍地下笔画了个彭彭鱼的闭眼照，现在想来还是很有意思^_^为这门课做一个总结，也为之后自己的开启新的旅程。

女儿说今天画的基础课

如何写一篇博客前言:本文将记录一个纯小白用Markdown写博客遇见的坑.并尝试总结解决套路学习资料:Markdown的基础课程文档规范资料符号规范篇1.对字词的处理包括斜体、粗体、划去、下划线。

好友只参加了3次#和谐粉彩#基础课，就已经开始自由创作啦！作为指导师，我是满满的成就感！

题目洛谷——P3957[NOIP2017普及组]跳房子ACwing——472.跳房子题意：花最少的金币，获得分数k。花g个金币可以升级机器人，使其跳跃距离范围向上向下增加g。

（ps.学习打卡记录）1.翻硬币题意：桌上放着排成一排的若干硬币。我们用∗*∗表示正面，用ooo表示反面（是小写字母，不是零）。如果已知了初始状态和要达到的目标状态，每次只能同时翻转相邻的两个硬币,那么对特定的局面，最少要翻动多少次呢？附代码#includeusingnamespacestd;voidturn(string&s,inti){if(s[i]=='*')s[i]='o';elses[i

给定nnn组ai,pi，其中pi是质数，求ai模pi的乘法逆元，若逆元不存在则输出impossibleimpossibleimpossible。注意：请返回在0∼p−10∼p−10∼p−1之间的逆元。乘法逆元的定义若整数b，mb，mb，m互质，并且对于任意的整数aaa，如果满足b∣ab|ab∣a，则存在一个整数xxx，使得ab≡a∗x(modm)\frac{a}{b}≡a*x(modm)ba≡a∗

求把NNN×MMM的棋盘分割成若干个111×222的长方形，有多少种方案。例如当NNN=2，MMM=4时，共有5种方案。当NNN=2，MMM=3时，共有3种方案。如下图所示：输入格式输入包含多组测试用例。每组测试用例占一行，包含两个整数NNN和MMM。当输入用例NNN=0，MMM=0时，表示输入终止，且该用例无需处理。输出格式每个测试用例输出一个结果，每个结果占一行。数据范围1≤N,M≤11输入样

给定nnn个正整数ai，请你求出每个数的欧拉函数。欧拉函数的定义1∼NNN中与NNN互质的数的个数被称为欧拉函数，记为ϕ(N)。若在算数基本定理中，NNN=p1a1p2a2…pmam，则：ϕ(N)ϕ(N)ϕ(N)=NNN×p1−1p1\frac{p1−1}{p1}p1p1−1×p2−1p2\frac{p2−1}{p2}p2p2−1×…×pm−1pm\frac{pm−1}{pm}pmpm−1输入格式

给定nnn组ai,bi,pi，对于每组数据，求出aibimodpi的值。输入格式第一行包含整数nnn。接下来nnn行，每行包含三个整数ai,bi,pi。输出格式对于每组数据，输出一个结果，表示aibimodpi的值。每个结果占一行。数据范围1≤n≤100000,1≤ai,bi,pi≤2×1091≤n≤100000,1≤ai,bi,pi≤2×1091≤n≤100000,1≤ai,bi,pi≤2×10

AcWing.877.欧几里得算法给定nnn对正整数aaai,bbbi，对于每对数，求出一组xxxi,yyyi，使其满足aaai×x×x×xi+b+b+bi×y×y×yi=gcd(a=gcd(a=gcd

一、绪论数据结构是计算机科学中的一门基础课程，研究数据的存储、组织和管理方法，以及在这些数据上进行各种操作的算法和技术。掌握数据结构和算法是编程中非常重要的基础，对于实现高效、可靠的程序至关重要。

现代数字信号处理是继信号与系统，数字信号处理，课程之后的进阶课程，是研究生阶段专业基础课。在实际工作中，是从事音频信号处理，音频算法研究开发必修课。

文章目录一、题目1、原题链接2、题目描述二、解题报告1、思路分析2、时间复杂度3、代码详解一、题目1、原题链接5415.仓库规划2、题目描述二、解题报告1、思路分析思路参考y总：y总讲解视频（1）由于每一个仓库均有一个m维向量的位置编码，所以可以利用一个二维数组来表示n个仓库的m维向量。（2）由于数据量较小，我们可以枚举每个仓库，然后再枚举所有仓库依次来判断是否可以作为其上级仓库，此时要注意题目中

4658.质因数个数-AcWing题库给定正整数n，请问有多少个质数是n的约数。输入格式输入的第一行包含一个整数n。输出格式输出一个整数，表示n的质数约数个数。

目录BFS思路可能需要看的视频和博客代码如下输出最短路径途径点关于这种类型的题，我是有点印象的。。。当时蓝桥杯校内选拔就有这种题，当时还没学算法hhhBFS思路对应上图来理解BFS的方式还是很容易的，只是如何在题目中应用BFS的思想来解决问题呢？从具体的树的模型框架来看还容易理解，可是如果到了题目中这种二维数组走迷宫的形式，又该如何将我们已经理解的BFS思想对应到这种题目里面呢？在走迷宫问题中，我

目录目录错误写法(可跳DFS-剪枝代码思路二：原始解法代码如下代码解释错误写法(可跳看到这道题，我想这不还是n个数的全排列的问题么?也就是把数字变成了字符，一些输出格式上的变化。于是就在原有代码上修改一下应该就行。我的思路就还是path存有可能的排序路径，但是输出的时候要输出字符，且为棋盘格的二维数组形式，因此添加了两层for循环嵌套，并用if语句判断path[i]==j，说明此处放皇后Q，符合输

目录思想代码如下一些解释1.基数P的选择2.unsignedlonglong类型可能需要看的文章博客思想咳咳，感觉这个刚开始第一遍接触的时候很抽象，，，还好网友们很强，有很通俗的解释办法hh。字符串的哈希核心思想是：我们把字符串当做一个P进制的数，有点像通过前缀和的思想得到两段字符串的哈希值，在判断两段字符串所映射的哈希值是否相同即可。ha数组的每一位存的都是字符串的前i位映射之后的哈希值(这个哈

[AcWing]842.排列数字（

1072.树的最长路径（活动-AcWing）思路：我们来看这里是求最长距离，很容易想到两次dfs，不是不可以，但是这题有负权边，那么实际就不能再这么写了，如下图：很容易发现，如果从1开始找，最远的是3，

135.最大子序和（活动-AcWing）找一个长度不超过m的连续子序列，但是并未指定这个子序列的长度，所以长度就有很多种选择，要获取任意一段长度的序列的区间和，那么显然要用到前缀和。

题目1015.摘花生-AcWing题库解释第一种算法空间复杂度(N*N)w[i][j]存放花生的数量f[i][j]存放当前路径下最优的状态，即从(1,1)走到（i，j）的最优路径下的花生数量第二种算法空间复杂度

HelloKitty想摘点花生送给她喜欢的米老鼠。她来到一片有网格状道路的矩形花生地(如下图)，从西北角进去，东南角出来。地里每个道路的交叉点上都有种着一株花生苗，上面有若干颗花生，经过一株花生苗就能摘走该它上面所有的花生。HelloKitty只能向东或向南走，不能向西或向北走。问HelloKitty最多能够摘到多少颗花生。输入格式第一行是一个整数T，代表一共有多少组数据。接下来是T组数据。每组数

AcWing1015.摘花生一、题目链接二、题目分析（一）算法标签（二）解题思路三、AC代码四、其它题解一、题目链接AcWing1015.摘花生二、题目分析（一）算法标签动态规划数字三角形（二）解题思路三

前言tag:tag:tag:前缀和二分思维传送门:题意给定一个数组a[]a[]a[],长度nnn询问有多少种方法,可以使得数组均分成三份数据范围n∈[1,105]n\in[1,10^5]n∈[1,105]思路根据数据范围,显然是要控制在nlognnlognnlogn以下的对于这种题,一开始就想到的是二分,但是如果对和进行二分的话,会发现不满足单调性,因为a[i]v1,v2;voidsolve(){

文章目录一、题目1、原题链接2、题目描述二、解题报告1、思路分析2、时间复杂度3、代码详解一、题目1、原题链接5461.判断序列2、题目描述二、解题报告1、思路分析按照题目要求模拟即可。具体过程：设置一个变量来记录是否满足题目要求，检查是否满足要求：从序列第二项开始，依次判断枚举到的项的值是否与其前一项的差值为1，若出现不为1的情况，则不满足题目要求；否则序列满足题目要求，即为连续整数序列。按照判

文章目录一、题目1、原题链接2、题目描述二、解题报告1、思路分析2、时间复杂度3、代码详解三、知识风暴一、题目1、原题链接5307.小苹果2、题目描述二、解题报告1、思路分析思路参考y总：y总讲解视频（1）根据题目可以分析出：每次取走的苹果数为n/3上取整个。（2）由于每次都取走每三个苹果中的第一个，所以可以分析得出：当编号为n的苹果，也就是最后一个苹果处于最后一组三个苹果中的第一个时，它在该时候

文章目录一、题目1、原题链接2、题目描述二、解题报告1、思路分析2、时间复杂度3、代码详解一、题目1、原题链接5462.修改数列2、题目描述二、解题报告1、思路分析思路参考y总：y总讲解视频（1）由于等差数列已知首项a1和公差d之后，就可以确定数列中的任意一项。所以可以枚举数列第一项a1和数列第二项a2的所有情况（9种情况，a1和a2各三种情况（-1、+1、不变））。我们就可以确定首项与公差，从而

穿越城市踏着朝阳，我坐上了北京的特13号，穿越城市来到元辰鑫酒店学习新精英的基础课。我还没有见过我的同伴，但是在群里我就能感觉到这些人特别厉害，都是培训多年的老师，或则大企业的人力资源师。