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git入门教学
《小公鸡和小鸭子》
教学
反思
这篇课文语言简洁易懂,学生借助图画读几遍就能了解大致内容,所以,在
教学
中我主要通过引导学生走入课文所描述的情境中,以读为主,来理解课文内容。
韩洼小学董翠玲
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2024-08-31 11:13
如何才能迅速成长为一名优秀教师?
入教师一行十几年,积累的经验并不多,因为我很少反思自己的
教学
行为,也很少阅读教育理论书籍,导致教育实践能力过度薄弱,又没有坚实的理论基础,所以今年年初开始,加强了自己对自身的反思,并且有意的阅读教育理论书籍
一年四季读书吧
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2024-08-31 11:29
AI自动采集
教学
行为——用AI来做机器学习部分和深度学习部分(含torch和cuda)包含机器学习模型和bert模型的使用
文章目录数据清洗机器学习深度学习代码没问题之后的文件下载bert环境配置太麻烦,改用飞浆的bert飞浆失败-接着bert,用谷歌AIbert的使用数据清洗要遍历当前文件夹下从1.x1sx到8.x1sx的所有文件,提取“句子”列,‘标注’列和‘上下文情境’这三列按顺序把excel中的这三列拼接在一起。合并输出成一个xlsx文件。importosimportpandasaspd#获取当前脚本所在的目录
东方-教育技术博主
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2024-08-31 11:13
人工智能应用
人工智能
机器学习
深度学习
《人间食话》读书笔记
《基础教育
教学
课题研究十八问(案例篇)》3.《寄小读者》冰心4.《微教育日记》朱晓平5.《浮生六记》沈复6.《断舍离》山下英子7.《思维导读》鸿雁编著8.《教育的目的》怀特海9.
悠之不语斋
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2024-08-31 11:07
2023-06-15
以新课标为依据、践行学为中心的
教学
理念,本次核心素养测查比赛活动数学组各位老师组织安排!
9f0ea4660c86
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2024-08-31 07:05
day 13 关闭SElinux
命令笔记2019/3/18快捷键:Ctrl+1标题1Ctrl+2标题2Ctrl+3标题3Ctrl+4实例Ctrl+5程序代码Ctrl+6正文格式说明:蓝色字体:注释黄色背景:重要绿色背景:注意老男孩教育
教学
核心思想
Linux_淡忘
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2024-08-31 07:30
一对一包教会磁共振数据处理
教学
服务
茗创科技专注于脑科学数据处理,涵盖(EEG/ERP,fMRI,结构像,DTI,ASL,,FNIRS)等,欢迎留言讨论及转发推荐,也欢迎了解茗创科技的脑电课程,数据处理服务及脑科学工作站销售业务,可添加我们的工程师(微信号MCKJ-zhouyi或17373158786)咨询。★课程简介★功能性磁共振成像(fMRI)具有无创性的特点,并兼有较好的时间分辨率和空间分辨率,既可以检测脑局部活动进行精准定位
茗创科技
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2024-08-31 07:14
【如何快速构思写作角度?】
在一次语文
教学
培训课上,导师为了帮助我们每个人都学会快速学会写作构思,他在白板上写上一个大大的“秋”字,让大家回顾了一些名家们关于秋的作品。
小双写作坊
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2024-08-31 05:48
阅读课面面观
2.不管是精读课文还是略读课文,不管是讲读还是自读,教师制定课时计划时都要目的明确,授课时要紧紧扣住
教学
目的,组织学生进行听、说、读、写的训练。3.
教学
目的要求须小而精,不能多而杂。
舍得918
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2024-08-31 05:03
小学英语音标
教学
方法汇总
音标
教学
比较单调,那些枯燥的语音符号会使学生望而生畏。下面,沪江小编就为大家介绍几个小学音标的
教学
方法。
8ee5a129b0e4
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2024-08-31 02:35
白骑士的CSS
教学
进阶篇之CSS变量 3.4.3 动态改变CSS变量
CSS变量(自定义属性)的动态改变是一个强大的功能,它允许在网页的不同状态或事件发生时,实时更新样式。通过动态改变CSS变量,可以实现各种动态效果和交互式设计,这种能力使得网页的样式更加灵活和响应迅速。本文将详细介绍如何动态改变CSS变量,包括使用JavaScript修改变量值、结合CSS动画和过渡效果动态更新样式,以及如何利用这些功能创建互动和响应式的网页设计。使用JavaScript动态改变C
白骑士所长
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2024-08-31 01:29
CSS
教学
css
前端
javascript
html
《中国石拱桥》创意
教学
设计NO1:
|对比分析,品说明语言之妙|原文:石拱桥的桥洞成弧形,像天上的虹。我国古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。改文:石拱桥的桥洞成弧形,形式优美。明确:打比方的说明方法,是将石拱桥的桥洞比作虹,形象生动地说明了石拱桥桥洞的形状,突出了它形式优美的特点。原文:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽
山东董纯
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2024-08-31 00:06
大学同学聚会,去还是不去,你犹豫过吗?
那段时间的我真的很忙,家务事,
教学
上的,自己业务上的,各种事情忙得我团团转,我根本无暇打开QQ群的消息,原则上都是“全部忽略”,或者就是一一打开,再一一关闭。
西瓜甜甜啦
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2024-08-31 00:54
等待一株草开花
教学
楼里涌出懒散的学生,鼓点激越的音乐没有响起,体育宋老师喝令开跑。班长走出队列,对我说:“小A今天早饭后不知怎么了,把自己的东西全收拾进书包里,写了张请假条并冒充你的字体代签批准,冲出了校门。”
秋之准备
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2024-08-31 00:48
链游开发
教学
文章目录**概念设计****教程****智能合约开发****Solidity基础**:**智能合约教程**:**项目**:**链下与链上集成****教程**:**项目**:**测试与迭代****教程**:**项目**:**上线与运营****教程**:**项目**:**长期发展****教程**:**项目**:**开源项目参考****工具与资源**概念设计教程GameDesignforWeb3:一个关
Willin 老王躺平不摆烂
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2024-08-31 00:53
区块链元宇宙
区块链
web3
前端
后端
知识付费小程序搭建
这个月,他的
教学
平台迎来了显著的增长,新增生源高达200人,这一成就令人瞩目。
集师知识付费小程序搭建
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2024-08-30 23:22
开源软件
小程序
生命的熏陶与感染
在《日常
教学
的情调》这本书中我了解到,张文质老师倡导的生命化教育缘起于1993年,真正落地是在2002年。文章中并没有对生命化教育进行具体的阐释。“什么是生命化教育?生命化教育到底怎么开展?
感恩遇见0331
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2024-08-30 19:19
2022-06-17
而他的
教学
智慧也是以此为基础建构的。我曾经自诩为“一个口才尚可”的人,善于找角度,善于用词,能白话(h40)儿。但是最近却越来越感受到自以为是的说教的王力。一大串密不
浩浩他爹
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2024-08-30 19:45
2020-11-13
一意志的消亡在我
教学
的大部分时间里,很多学生成绩不好,但是也不会学好。因为在他们的内心世界里,自己就不可以能学好这一门功课。也就是说,一个人的认知一直束缚着自己,无法产生根本性的改观,这也许
葭州寒雪
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2024-08-30 19:12
《公倍数与最小公倍数》的
教学
设计
一、
教学
目标1.知识与技能:让学生通过具体的操作和交流活动,认识公倍数和最小公倍数,会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。
洞口224张辉
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2024-08-30 18:21
如何权衡超纲
如何权衡超纲“超纲”是违背我们教育的正常规定的,那么在我们的
教学
之中对于超纲该如何去认识。
啊大甘
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2024-08-30 17:41
《数字时代的学与教》第三模块共读心得
同侪
教学
法,陈蕾老师全面展示
教学
流程,开展同侪互教互学,能充分体现学生的主体地位,符合新课标要求;融合反馈系统的发展式学习法,在不断制造冲突,打破平衡中,让学生重新调试,重新平衡,重视学生的探究过程;选用若干个具体课例
闽侯县实验小学陈瑶
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2024-08-30 16:04
Yolov8和杂草检测
1.网址收集Yolov8官方网站:Train-UltralyticsYOLODocsgithub非官方介绍教程网站:【YOLOv8系列】(二)YOLOv8环境配置,手把手嘴对嘴保姆
教学
-CSDN博客【YOLOv8
Diros1g
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2024-08-30 15:59
YOLO
为了一个人停下来
虽然
教学
任务很重,但他愿意为每一个拉下功课的学生停下来。我想起孙海英主演的电影《一个人的课堂》。图片发自App在一个偏远的山村学校,由于条件很差,教师和学生的人数越来越少。
像彩虹绚丽
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2024-08-30 15:57
教育叙事与
教学
案例
教育叙事,主要是案例中的教育叙事部分。都是引人入胜的问题。由师生活动描述和解决问题后的反思组成。适合即时发生的,细小的,个性化的问题。案例分析则是由教育叙事、案例分析、问题讨论和反思,若干部分组成。有主题、背景、问题事件、原因分析,效果、反思和启示。适合较长期的,疑难的和共性的问题。如何写案例分析标题?用案例中的突出问题事件作为标题。用案例中包括的教育观念作为标题。用案例中提炼的教育隐喻作为标题。
宋丽珍slz
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2024-08-30 13:40
幼儿园阶段的培训班必须要上吗?
如果这些课程的
教学
方式足够灵活,趣味性
蓬勃育儿社
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2024-08-30 13:28
高职院校生成式人工智能(AIGC)实训教室建设解决方案
AIGC不仅能够帮助学生更好地理解和掌握复杂的概念和技术,还能根据学生的个性化需求提供定制化的学习资源和支持,从而极大地丰富了
教学
方式,提升了
教学
武汉唯众智创
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2024-08-30 12:12
生成式人工智能
自闭症
教学
之如何使用任务表
我是于老师,今天我想讲讲如何使用任务表。我会从使用流程,格式,内容,强化(代币制),时间,对象(孩子的能力)等方面来讲解。第一,使用流程强化物排名——制作任务表——确定一定数量任务对应何种强化物——开始做任务:当孩子完成一个任务时,需要自己在“已完成”下面的空格中贴上或画上标记。当完成一定数量的任务时,需孩子自己拿着任务表跟成年人(训练者)换取强化物。第二,格式格式其实很简单,如图图片发自App这
少儿成长小鱼老师
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2024-08-30 12:01
角的定义最好不要用射线
张奠宙先生说我们应该根据自己的
教学
实践来消化、理解、整合,形成自己的认识。多数教材在处理角的定义时,用“从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角”张先生认为用射线定义教,华而不实,弊多利少。
666小飞鱼
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2024-08-30 11:19
第四周致家长信
在过去的一个月里,我们的班级管理和学科
教学
工作都有条不紊地进行着。本周,我们的班级特色活动依然有序进行,星期二、四是班级训练时间,星期三到操场,参加学校的大课间活动。
雨中丁香
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2024-08-30 09:53
小学一年级语文
教学
工作总结
小学一年级语文
教学
工作总结乐平市第十一小学程停停时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文
教学
工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责
程停停乐平市第十一小学
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2024-08-30 08:42
STory—11 情绪一上头,疯狂了小李
以后我们机构的老师
教学
生,要以我们的作业为主,学校的作业为辅,我们这里是补课
寻安宁
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2024-08-30 06:24
thinkPhp 6 从入门到精通(入门篇)
thinkPHP6作为主流框架被广泛使用下面
教学
thinkphp6的安装1.开发tp6之前得把小皮版本调到php7.3.4.nts没有就安装域名可以自己设置,跟目录写自己的,同步到hosts包括composer1.8.5
歌齽雪默萧
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2024-08-30 06:30
thinkphp6
php
后端
难得与人敞开心扉交谈
难得与人敞开心扉交谈这几年,被派在兄弟学校任教,与本校同事不经常常见,有些活动也不方便参加,也日见生疏,平时也不爱与人说话,总感觉别人对体育
教学
有些偏见,不是高考科目,没得到重视和应有的尊重,我只想做好自己
体验者旁观者
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2024-08-30 06:34
《观察月相》
教学
反思
《观察月相》
教学
反思一、课堂引入部分:我从学生熟悉的古诗描写的月相的形状出发,再带领学生欣赏有不同月相的天空照片,引出月相概念。
邓小二
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2024-08-30 03:50
不优秀而恐慌
真的,真的会怀疑自我的
教学
能力?2.会了,做不对……不是少这,就是缺那,就是不能达到满分100呀!是学生态度不端正吗?还是学生的习惯养成不好,或者说是我做题指导不到位……当
马明洋河南信阳
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2024-08-30 03:06
2021勇气读书会——《学习的逻辑》打卡(第一百八十九天)
这是我参加勇气读书会打卡第一百八十九天我阅读的书籍:《学习的逻辑》出发日期:2021.1.1期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的
教学
能力更上一层楼。一句标语:千里之行,始于足下。
于杰雄
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2024-08-30 03:30
《跳水》
教学
设计
教学
目标1、认识“肆、桅、撕”等7个生字,会写“艘、航、肆”等14个字,正确读写“航行、风平浪静”等9个词语。
任米荣
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2024-08-30 02:22
《神奇的纸》
教学
反思
本周给同学们上了《神奇的纸》,
教学
重点是让同学们知道纸经过简单的改造加工,其性能会发生改变。
王亚菲
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2024-08-30 02:39
小学英语
教学
方法总结
作为一名小学英语教师,如何在此刻的岗位上发光发热,如何让学生在有限的课堂时光里学好英语这门语言,教育
教学
中有太多的东西值得我去深思,去探索。
翻白眼_f5c4
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2024-08-30 01:16
10月23日上午“大观念”统领下单元整体
教学
框架的建构与应用——李博
关键词:大观念、单元整体
教学
.1.什么是单元整体
教学
.单元整体
教学
是以学习主题或学科核心内容为主线,整体分析学习内容和学生学习的基础上,突显关键问题的单元
教学
小学数学单元整体
教学
是以数学核心内容为线索,
19吉林榆树焦艳丰
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2024-08-29 22:27
立足课堂,随文而教——读《阅读
教学
备课路径探析:从文本中来,到学生中去》有感
图片发自App两位教授合著的文章从三个方面为我们论述了阅读
教学
的备课路径:1.如何走进文本:“期待视野”与“随文而教”;2.如何开展
教学
阅读:去“贴标签”和“惯性知识”之蔽;3.如何实施备课:《花脸》备课路径例说
秋水浅语
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2024-08-29 22:52
vue3+ts+canvas项目中图片进行矩形批注
css画三角形很简单,但是要画五角星呢,不妨试试canvas(文档有
教学
)今天我们做的是在图片中画矩形,顾名思义就是模仿批注功能。
嘴巴嘟嘟
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2024-08-29 22:34
vue
javascript
前端
vue.js
六月读书心得——《教育漫话》读后感
读《教育漫话》让我联想到很多现实生活中的例子,对于我在平时的教育
教学
中都有很高的启发和反省。
王老师和她的孩子们
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2024-08-29 21:55
线上
教学
第七天
今天19个班都能正常开课,值得表扬的是综合科
教学
逐渐走上正轨。所有老师们都能够提前备课。上课点名已成为一种习惯。
邱海波
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2024-08-29 21:52
仓促的2022春第一次研学
根据本学期的
教学
任务、疫情防控需求等我原本计划五月份举行一次,估计没有两次的时
七乡师者
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2024-08-29 21:17
2020/10/3
P75-125没有教不好的学生我们的孩子,没有差生许老师的理念“我们的孩子,没有差生”,让我产生了共鸣,我在教育
教学
里也是抱着这样的理念以及这样的行动,不产生歧视,不因为成绩好坏另眼相待,不因为成绩差而批评
刘霞辉
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2024-08-29 20:38
【
教学
日记】93:基础不牢,地动山摇
【
教学
日记】93:基础不牢,地动山摇2019年6月10日星期一,晴今天开始复习拼音专题。同学们的现状令人忧心,学了六年拼音,再加四年英语,居然集体背不出字母表。事实上,背到“k”时就断档了。
一切来得及
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2024-08-29 20:49
温儒敏教授“金句”赏析
于是,本人不揣浅陋,摘取温教授发言中的一些话语,姑命之为“金句”,作了些个人化的赏析,期待以此深入研究语文
教学
问
聆听栀子花开
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2024-08-29 18:39
2020-03-30
为了保证
教学
质量,缩小学生线上线下学习的差异,我们语文组制定了详细的
教学
计划,循序渐进地进行总复习。
筱竹华倩
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2024-08-29 18:01
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