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以人为本
2022-03-09
夏民族、夏文化、夏王朝的王文明核心标志二一切文明皆
以人为本
!夏王朝以颛顼帝为祖,故三星堆遗址会有大量关于颛顼帝的图腾记录。大禹承效颛顼帝“以水德王”,终王天下。
翁卫和
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2024-09-08 12:00
独家收藏:学科核心素养19
紧紧围绕立德树人的根本要求,坚持
以人为本
,遵循学生身心发展规律与教育规律,将科学的理念和方法贯穿研究工作全过程,重视理论支撑和实证依据,确保研究过程严谨规范。
海滨公园
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2024-09-06 05:16
这次电视柜没搭背景墙,却被他给拿下了C位,是怎么做到的?!
这个盛夏,在家放肆躺今/日/分/享地址中国,杭州面积160m²风格现代简欧1
以人为本
“很多时候,不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备,而是因为活得还不够简单。”
郑橘_zhengju
·
2024-09-06 04:12
《新教育 新课堂》——激发能动性 创设新课堂
以人为本
是科学发展观的核心,以学生的发展为本是教
时翠云
·
2024-09-02 16:33
2016级交互装置设计方案报告—互动LED墙
交互系统设计的目标可以从“可用性”和”用户体验“两个层面上进行分析,关注
以人为本
的用户需求。交互设计的
瘦子_a51a
·
2024-08-31 03:47
【读书清单】新100个基本—自我更新指南
003
以人为本
无论推出什么产品,牢记我们的服务对象是人,设计活动的过程
颜者
·
2024-08-30 11:40
独家收藏:学科核心素养18
紧紧围绕立德树人的根本要求,坚持
以人为本
,遵循学生身心发展规律与教育规律,将科学的理念和方法贯穿研究工作全过程,重视理论支撑和实证依据,确保研究过程严谨规范。
海滨公园
·
2024-08-30 08:43
心理健康培训第9天
梁亮讲师用非常质朴的语言给我们讲了心理咨询技能虽然不能完全听懂,但老师反复强调,心理咨询不等于心理教育,让我明白咨询和教育是两回事,虽然两者的最终目的都是
以人为本
,培养正确的世界观,人生观,价值观!
清影若雨
·
2024-08-25 09:31
独家收藏:学科核心素养14
紧紧围绕立德树人的根本要求,坚持
以人为本
,遵循学生身心发展规律与教育规律,将科学的理念和方法贯穿研究工作全过程,重视理论支撑和实证依据,确保研究过程严谨规范。
海滨公园
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2024-08-24 23:07
云钱包:账号即区块,技术
以人为本
账号即区块,技术
以人为本
,技术服务算法,而不是算法服务技术。---这才是区块链的未来。图片发自App——区块链发展面临的制度枷锁是什么?2008年,美国爆发次债危机。
紫气东来101
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2024-03-19 21:25
独家收藏:学科核心素养17
紧紧围绕立德树人的根本要求,坚持
以人为本
,遵循学生身心发展规律与教育规律,将科学的理念和方法贯穿研究工作全过程,重视理论支撑和实证依据,确保研究过程严谨规范。
海滨公园
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2024-03-09 18:47
2019-11-04
海星网络生态应用海星网络生态
以人为本
,以用户体验为导向,以区块链技术+社交+文娱+媒体+金
小百合_f48d
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2024-03-02 04:08
构建课堂文化,打造高效课堂
课堂文化建设要
以人为本
,尊重学生,凸显学生的主体地位,凸显生活教
马兰花开无媚坚强
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2024-02-29 16:56
观《毒舌律师》有感
不同于其他那些动不动就打得你死我活,或者为了煽情而煽情的港式类型片,《毒舌律师》的剧情并不火爆,也没有科技加持的大场面,就是单纯地“
以人为本
”,通过主要人物之间精彩激烈的对白,来推动故事情节的发展。
蚁民
·
2024-02-20 15:26
2021-09-28 孔子诞辰2572周年
孔子我国思想家,政治家,教育家,儒家学派创始人,我国传士第一部文学作品《诗经》由孔子整理成书,从仁者爱人出发,坚持
以人为本
,实行仁政德治,将社会公正,秩序,诚信和人民的福祉摆在第一位。
殊贤
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2024-02-20 11:48
云数贸云生活中心:用云生活理念引领社会和谐发展
云数贸云生活中心的社会责任云数贸云生活中心始终坚持
以人为本
的服务理念,通过提供全方位的生活服务,改善和提升人们的生活质量。企业深知,真正的社会和谐不仅仅建立在物质层面,更
全景网动态
·
2024-02-19 20:27
生活
大数据
虚实技术整合 打造“真”智慧城市
通过这些庞大的数据,智慧城市运作才有可能导入并受惠于人工智能、机器学习,进而才会有更智能、
以人为本
、便民的应用出现。“智慧城市”的概念最早源自于IBM提出的“智慧地球”。
智能交通技术
·
2024-02-19 11:14
人工智能
传感器
大数据
物联网
蓝牙
宽容是一种无声的教育
所以我们不能用一颗挑剔的眼光去审视每一个孩子,我们应该用发现的眼光去发现孩子身上的闪光点,因人而异,因材施教,真正做到
以人为本
。
经得起岁月的洗礼
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2024-02-15 08:22
百日成长计划第65天
而孔子的理想是天下为公,
以人为本
,“老吾老以及人之老,幼吾幼
阅己阅人
·
2024-02-15 08:24
项目经理事迹报告
特别是在贯彻落实科学发展观学习实践中,能够自觉运用“
以人为本
,全面、协调、可持续”发展的理论体系指导工作,在组织规划设计和建设中,依据总公司的决心意图,紧紧围绕学院所担负的中心任务,把利于教学训练、可研和便于管理及
甲坤
·
2024-02-15 08:33
以人为本
—《观课议课与教师成长》读3
观课一课的核心追求是
以人为本
,教育也要
以人为本
,只有
以人为本
的教育才是真正的教育,
以人为本
也是观课议课的本质。如何
以人为本
,
以人为本
,氛围人本人性人文三个方面,其中人本是目的,人性是一句人文方法。
杜香开花2008
·
2024-02-13 19:03
有哪些你收藏了很久的宝藏短句和小诗?收藏了
一诗一文每一天的原创诗歌和梦想,不要再和我擦肩而过满满的春啊就连小小的河川也溢出来溢出来——山村暮鸟心中拥有了阳光,生命便有了诗意《竹韵如风》文/
以人为本
阳光纯净温暖恰母亲的呼唤只需轻轻地一声喊春天就醒了随风站上竹尖就摇曳起生机无限历经风霜雨雪的磨难依然翠色不减附身于苍天白云之间竹韵如风在十里春色里婉转一如中年的我对生活怀着深深地眷恋那时我便为你写首春天的诗当一切都已经重新开始
一诗一文
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2024-02-13 15:15
vue3 腾讯tdesign 后台管理框架的使用
1.介绍TDesign是具有包容性的设计体系,它强调为业务提供产品、服务等过程中,追求
以人为本
、人人受益的包容性,要求搭建过程中,了解业务底层,理解业务场景的多样性,并在繁杂的业务场景中寻找共性和特性,
喝一杯维C
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2024-02-13 08:28
tdesign
前端框架
javascript
vue.js
2020-11-14做点工作之外,自己的事情
医学模式以疾病生物模式,
以人为本
的社会心理模式。病人要主动学习。病人对自己的状态不知所措。旅行让人会发现同样事物的新东西。精神扩容。更多可能性被看到。面容清晰,很定。每晚打坐,每天站桩。神、气感受。
于珊珊_e707
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2024-02-13 00:05
2023-04-19
新课标从前言、指导思想、修订原则到主要变化,我们能感受到新课标的确立是基于
以人为本
出发,从更高的站位,进--
初心倩萦
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2024-02-12 10:44
英语课堂的评价 段艳霞
英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的多样化,评价目标的多威化,评价应反应
以人为本
的教育理念,突出学生的主体地位,发挥学生在评价过程中的积极作用,评价应关注学生综合运用
7a68d7e83c0b
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2024-02-12 07:24
我要如何营造积极的师生关系——河南杏坛网研社第六届年会反思笔记(2)
回想第一天,李艳丽老师分享的师生关系专题讲座《
以人为本
,构建积极师生关系》,围绕积极的师生关系的概念,意义和方法,三个层面展开,“五有”策略刷新了我对师生关系的认识。
黑河畔梁波涛
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2024-02-11 16:24
跳跃式
跳跃式》常江美每一次都是跳级式的成长每一次升级都不亚于现在的困难每一次面对都更接近心灵深处每一次的跨越都是志的飞跃和过去不一样的是会问自己我要达到终点怎么利他让人舒服我知道我执在转自我心念求大同聚气势
以人为本
简单一点勤能补拙不论那种形式心心相惜初心不忘返璞归真真我利他专注认真相信愿力强大一直知道万物吸引的宇宙一个起心动念发心只要心想到什么宇宙即给你匹配相应资源考核心正方向即正做准备的过程中每天都
常江美
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2024-02-11 01:38
天气再冷,也要保持改变自我命运的热情。
这个时候,
以人为本
花的钱,就不能延迟了。身体第一。留得青山在,不怕没柴烧。这两天今日头条在举行“生机”大会,邀请优秀的短视频创作者参加。
欧阳风Plus
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2024-02-10 21:45
半生漂泊,每一次都雨打归舟,余生,你定见过我风霜
——《四月裂帛》《突如其来的雨》文/
以人为本
突如其来的雨一定带着前世的秘密一滴乱了世界一滴
一诗一文
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2024-02-10 11:38
读《做一个专业的班主任》第六、七章有感
“教育者
以人为本
,管理者容易以任务为本”,因此作为教育者的班主任应该注重“指导和启发”,“引导学生进行自我教育”
王煜旸WY
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2024-02-10 07:33
2021-10-26
“
以人为本
”,“一切为了每一个学生的发展”是新的课程理念。每一个学生的潜力是巨大的,而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在形成良好的品行过程中,尤其是后进生特别需要教师的鼓励和表扬。
碧云
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2024-02-10 06:13
双减”之下,让每个生命精彩绽放
“双减”之下,
以人为本
,让教育回归本真。大教育家陶行知曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教育的本质就是培养真正的人,以育人为目标,培养塑造健全的人格,促进学生的全面和谐发展。
我有一个时光机fangye
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2024-02-10 03:04
带着父母心做人,帮助孩子构建人生意义网络,传播命运共同体的理念
不论何种情境,
以人为本
,孩子的感受才是父母需要第一时间去关注的。而非他做错了什么事,错过了什么机会,搞砸了什么项目,制造了什么麻烦。
恩希幸福吧
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2024-02-09 00:01
简单理解马斯洛需求层次理论
一句话概述马斯洛需求层次理论:是一种
以人为本
体的从生物学的角度解释人的研究学说,人本主义是德文Anthropologismus的意译,又译人本学。
西北孤鹰
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2024-02-08 21:06
关于天赋热爱
不知道从什么时候开始,能够很明显的感知到,尤其是发达国家,他们会更多的发展个人的特质,也就是
以人为本
,鼓励大家找到自己的热爱,并且为自己的热爱去奉献一生。
乐高周老师
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2024-02-08 20:48
浅谈
以人为本
自从美国著名心理学家马斯洛将人本主义心理学研究成果公布,弥补了对人性的研究中除弗洛伊德关于病态心理学研究的另一半——健康人研究,管理学界逐渐引入人本主义心理学思想,并提出了“
以人为本
”的管理理念。
HR_Fanatic
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2024-02-08 18:35
云钱包:账号即区块,技术
以人为本
账号即区块,技术
以人为本
,技术服务算法,而不是算法服务技术。---这才是区块链的未来。——区块链发展面临的制度枷锁是什么?2008年,美国爆发次债危机。
木头人_d6a4
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2024-02-08 17:39
以人为本
—《观课议课与教师成长》读3
观课一课的核心追求是
以人为本
,教育也要
以人为本
,只有
以人为本
的教育才是真正的教育,
以人为本
也是观课议课的本质。如何
以人为本
,
以人为本
,氛围人本人性人文三个方面,其中人本是目的,人性是一句人文方法。
杜香开花2008
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2024-02-08 04:32
我们应该怎样应对新高考?
教育家顾明远说新高考改革,要从“分分计较”转变成“
以人为本
”,老师和家长需要尽早地了解学生,知道学生有什么特点,知道学生有什么爱好,从初中甚至小学开始,就要启发孩子发展自己的特长,从而能够在高中阶段做出自己的选择
曼阳船长
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2024-02-07 05:48
中秋节:做一名“五‘ren’党员”
治天下者,
以人为本
。共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民是历史的创造者,也是见证者。“忘记了人民,脱离了人民,我
鹏程万里_2336
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2024-02-07 04:53
基本概念-数字化转型
数字化转型的关键
以人为本
的创新是一种方法,它借助数字技术赋力于人,从而创造商业与社会价值。它将人的创造力、由信息衍生的智慧与结合万物
toto111
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2024-02-06 22:51
你有哪些收藏了很久的神仙句子和哲理小诗?
——冯至《十四行诗》《看得见生活的美好》文/
以人为本
一场雨洗净的云朵白绵绵的有着治愈心灵的温暖风推云淡一朵花端坐在枝头有着圣洁的温柔-摇落尘埃在苍翠里燃烧婆娑的光影隐约的花香都在一丝清凉里飘摇岁月如此静好只有擦亮眼睛看得见生活的美好才能成就心灵的富饶我开始真正爱自
一诗一文
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2024-02-06 10:35
清楚了,
以人为本
是:以别人为本
接上期,讲了8字方针,我们现在分享执行16字原则:(一)结果提前,自我退后结果提前,自我退后。指的是:我们要把客户要的结果,看得比我们自己更重要。而不是凡事以自己为中心,要自我退后。一流高手,不是学历有多高,不是读到博士后了多么不起了,也不是他在行业当中积累了多少经验,而是这个人不是自己多历害,而是永远把客户,把团队,把公司要的结果,看得比自己更重要,人性有一种本能,认为自己是对的,别人是错的,有
水一方
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2024-02-06 09:56
贞观之治
唐太宗前期:坚持“
以人为本
”的施政理念。总结隋朝灭亡的教训,注意以亡隋为戒。他把君主和人民比作舟和水的关系,力求避免覆舟之祸,并以此教育太子和臣下。知人善用,任人惟贤。
我怀文史哲理风
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2024-02-05 17:48
让赞美成为教师的日常 伊川县直中学 王俊明
教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美诗一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美也是实现
以人为本
的有效途径之一
690ab6f73948
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2024-02-05 04:01
20190614-吴涛晨读笔记-《孙子兵法概论》-建交有4点
没有“
以人为本
”。能愚士卒之耳目,使之无知。若驱群羊,驱而往,莫知所之。4、孙子兵法,过于强调将帅的
吴涛_虹霖餐饮品牌战略
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2024-02-05 01:25
教资-中学《综合素质》(考前必背大题 有偿真题分享)
必背大题~综合素质这块的真题有偿分享需要的话私聊我哦看到都会回复祝亲亲们考试顺利文章目录综合素质(中学)必背大题~第一章:职业理念第一节教育观一、素质教育的内涵:二、新课改下的教学观第二节学生观一、“
以人为本
王多鱼变成鱼
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2024-02-04 23:54
各种练习题以及复习资料
其他
夜半杂感
喜的是国家和政府一直秉持着“
以人为本
”,把全民的生命健康放在第一位。忧的是“疫情
陪你今生来世
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2024-02-04 15:24
D83:你真的想改变吗?(2)
诺基亚现在
以人为本
的理念实际上已经危害到诺基亚的发展,因为很多员工利用公司的这种文化变得更加懒惰,效力低下。你比如说很多员工在上班的时间开网店,拍照上图,和客户聊天。
大栗子_
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2024-02-04 09:22
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