爪哇课堂笔记

数字图像处理-空间域图像增强-爆肝18小时用通俗语言进行超详细的总结

目录灰度变换直方图（Histogram）直方图均衡直方图匹配（规定化）空间滤波低通滤波器高通滤波器本文章讲解数字图像处理空间域图像增强，大部分内容来源于课堂笔记中灰度变换图像增强：对图像进行处理，使其更适合于某种特定的应用
亿维数组·2023-12-28 18:45

信号与线性系统翻转课堂笔记13——拉普拉斯（逆）变换及其性质

信号与线性系统翻转课堂笔记13——拉普拉斯（逆）变换及其性质TheFlippedClassroom13ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社
暗然而日章·2023-12-27 23:08

信号与线性系统翻转课堂笔记14——拉普拉斯变换与系统模型

信号与线性系统翻转课堂笔记14——拉普拉斯变换与系统模型TheFlippedClassroom14ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社
暗然而日章·2023-12-27 23:08

信号与线性系统翻转课堂笔记15——离散LTI系统模型分析

信号与线性系统翻转课堂笔记15——离散LTI系统模型分析TheFlippedClassroom15ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社
暗然而日章·2023-12-27 23:08

信号与线性系统翻转课堂笔记12——时域取样定理

信号与线性系统翻转课堂笔记12TheFlippedClassroom12ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一、要点（1）
暗然而日章·2023-12-27 23:07

第19课 挑选货币基金的原则

【课堂笔记】1、申购货基的两原则：（1）要挑选散户型的基金。如果一个基金的散户比率低于40%，而你赎回频率比较高的话，就要小心了。
一路凯哥·2023-12-27 23:07

2020年2月19日收获与感悟

看着自己这些年积累下来厚厚的一摞课堂笔记，想想自己这些年走过来的路程，发现自己其实就是地地道道的精神病！尤其是看着自己当时在笔记上写的当下感悟，回去要怎么怎么样去实行，可实际上走出课堂，一切就全忘了。
白莲_bc1f·2023-12-27 23:29

2021-10-31中原焦点团队中27坚持原创分享第248天（咨询约练62次，做咨询师22次）

第27次筑基课课堂笔记：一、再教育阶段：就相当于持续浸泡，是巩固效果，继续强化，用于生活，实际上就是强化巩固阶段，是进行自我辩论和自我觉察阶段。二、合理情绪疗法注意事项你无法叫醒一个装睡的人。
海丽_9961·2023-12-27 17:38

星期二课堂笔记

凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。第一节课音乐智能—《找朋友》目标：感受音乐的欢快旋律大胆用动作表现歌曲，愿意跟老师同学一起游戏，体验和好朋友的乐趣。小美老师:现在请小朋友们小手变出来，我们一起来打个招呼吧，拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好！哈喽！宝宝们上午好，欢迎你们来到小美老师的音乐智能课堂。今天小美老师带来了一首新的歌
球球班·2023-12-27 14:54

家是堕落的温床

在凑合了一天，认真写了一天之后，我回家了，吃饭前还想着要更新这事，吃完饭就忘到爪哇国里去了，一直到了第二天早上，不知道想到了什么，才顿觉灵光乍现：“啊！昨天忘了更新，才坚持了两天，竟然就断更了。”
青衿子宁·2023-12-27 11:25

星期五课堂笔记

想象力是孩子最宝贵的财富，他是解开数字难题的钥匙，也是创作文章的火车头。第一节课音乐智能《小金鱼》目标：感受音乐，学习合拍优美的动作，初步发展幼儿对音乐的感受能力和表现能力。嘿嘿嘿，大家好，我是你们的好朋友丹丹老师，让我们变出小手跟大家打招呼，哈喽~上课之前我们先要先喝一点水，补充能量。咕噜咕噜~好啦，我们现在要准备上课啦，请小朋友们做好小手放膝盖。丹丹老师要带大家听一首好听的音乐，小朋友们可以跟
RYB悠悠班3·2023-12-27 07:32

《学习高手》

覆盖从课堂笔记到课后
周永梅·2023-12-26 19:02

水彩第一课课堂笔记

1、平铺：上半截湿画法，先铺水，下半截干画法。2、渐变：先铺水，然后从重往淡画。第一步铺水，第二步用蘸色的笔先画颜色深的部分，第三步，用水笔洗出过渡色。3、晕染：第一步，铺水；第二步，涂第一种颜色；第三步，涂第二种颜色；第四步，用水笔，洗过渡部分颜色较重的色。4、叠色：首先，叠色要用干画法；其次，先铺第一种颜色，干了之后，再铺第二种颜色。5、斜三角渐变；可用湿画法渐变，也可以先干画法涂一半，然后用
苏子叶szy·2023-12-26 17:11

学习偶得

想起听过一个老师的建议，哪怕是操作课程，也建议记录课堂笔记，将老师的步骤和讲解记录下来，这样课后，你就可以根据自己的记
大麦茶的故事·2023-12-26 14:44

东京大学笔记法，高效学习方法技巧

课堂笔记：一区用来记录老师的板书及上课时所学内容的摘要；二区记录老师的点评、自己的疑点和注意要点；三区则，用来记录之后的问题或者解决过程和总结，为解决这些疑点而采取的行动。
三片叶同学·2023-12-26 13:56

情绪表达——《压力与情绪》课堂笔记4

第一，如何建立一套理性的情绪思维模式，降低负面情绪对我们的困扰？首先，要认识我们的信念体系。这里介绍一个著名的心理学理论，也就是AlbertEllis的情绪ABC理论。A代表ActivatingExperienceorAdversity，诱发事件或者逆境。B代表Belief，信念体系。C代表Emotionalorbehavioralconsequence，情绪或行为结果。情景剧中可以看到小明面对他
神无忧樱花·2023-12-26 11:09

教孩子怎么记课堂笔记

总有人夸奖我娃语文课堂笔记记得好，的确，我也承认记得非常完整、工整。按我娃的年纪、能力来说，这个笔记如果不是老师停下来让抄的，或者是压根没听课光记笔记了，她是根本记不了这么好。
小初学生陪读笔记·2023-12-26 11:46

2019年第14周复盘（2019.4.1—4.7）

本周小成就：1.听了第5、第6节手帐课，整理了课堂笔记。2.坚持学习潘多拉口语课，打卡103天。（其中有一天不知怎么
欣知24·2023-12-25 23:06

残疾大佬的心尖小可怜

班级里转来一位残疾少年少年坐在轮椅上，眼眸却似星辰大海般明亮温溪偷偷暗恋他，但很快她发现少年几乎不与任何人接触，沉默寡言，孤独到像是海岛的鲸于是她绞尽脑汁，悄悄地塞给他饼干盒上剪下来的告白卡纸、为他整理课堂笔记
夏七言·2023-12-25 19:04

星期一课堂笔记

天蓝蓝白云飘背起小书包花儿开鸟儿笑太阳公公笑……新的一周又到啦，小朋友们开心来到了塔塔班跟着欣欣老师和丹丹老师一起做游戏呢……第一节课感统综合目标：通过大运动加强幼儿身体灵活性。欣欣老师：“请小朋友们坐在红色的地垫上，欣欣老师要请小朋友们喝水啦～”咕噜咕噜～欣欣老师去摆感统器械了，小朋友们都耐心的坐在地垫上等待呢～图片发自App欣欣老师：“刚刚小朋友们的表现都很棒哦，现在欣欣老师的器械已经摆好了，
RYB红黄蓝塔塔班·2023-12-25 15:00

信号与线性系统翻转课堂笔记9——傅里叶变换概念

信号与线性系统翻转课堂笔记9——傅里叶变换TheFlippedClassroom9ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一、
暗然而日章·2023-12-25 07:17

信号与线性系统翻转课堂笔记10——傅里叶变换的性质

信号与线性系统翻转课堂笔记10——傅里叶变换的性质TheFlippedClassroom10ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一
暗然而日章·2023-12-25 07:16

年轻干部见贤思齐方能行稳致远

大学时朱治国就学习好，有定力，参加辩论赛等活动总拿奖，帮同学打水、借书、辅导作业，课堂笔记更是全班传抄的“样板”。学生时代的朱治国勤于学习，是年轻干部的榜样。当今世界知识的总量
一声叹息_9a24·2023-12-25 04:31

直播连麦复盘（下）

第一次课后作业是用自己习惯方式做课堂笔记，我的
miss暖年·2023-12-25 02:02

【牛人时间课·第1.6讲课堂笔记】

【牛人时间课·第1.6讲课堂笔记】这是2019年2月21日“崔律精时力之拆解牛人们的时间观（第1期）”系列第1.6讲的课程学习笔记。
孔雀勇士·2023-12-24 23:45

DAY31课堂笔记

中小规模集群架构1、什么是集群简单地说，集群就是一堆机器做同一件事，例如www.jd.com卖衣服，可能是几千台服务器，在背后运转支撑这个网站。2、为什么企业要用集群？a.7*24服务，需要多台机器同时工作，互为备份。b.高并发访问，需要多台服务器同时提供服务。3、集群特点a.数据量大、用户多b.7*24持续服务、高可用c.高并发d.用户分布广泛4、形象描述集群基础优化：1、规范目录mkdir-p
Zh_bd92·2023-12-24 23:05

艺术的创作及欣赏

艺术的创作及欣赏（课堂笔记整理）图片发自App四川美院副院长张杰教授在一次授课中，讲到国画与油画的关系，也就是教我们怎样去理解中西方艺术思想存在的差异。
叶楚易·2023-12-24 23:22

课堂笔记Day8

Day8Linux系统目录特点Linux一切从跟开始Linux下的目录是一个有层次的树状结构在Linux中每个目录可以挂载到不同的设备（磁盘）上Linux里的分区默认是不能被访问的，没有入口，需要挂载到目录下才能进入，相当于给分区创建了一个入口。Linux里的目录和分区是分离的挂载命令：mount卸载命令：umount临时挂载点：/mnt挂载：为分区找到一个入口，即开一扇门。挂载点：分区入口的目录
念九i_58期康旭·2023-12-24 14:57

信号与线性系统翻转课堂笔记8——周期信号的频谱

信号与线性系统翻转课堂笔记8——周期性信号的频谱TheFlippedClassroom8ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一
暗然而日章·2023-12-24 07:17

day26子网掩码和网络地址分类

Day26作者：翟玉龙归档：课堂笔记2019/04/04第1章知识点回顾1.什么是网络2.网络协议了解一下常见的协议ARP协议=====》交换机====》MAC地址DNS协议=====》IP======
Linux_淡忘·2023-12-24 03:32

星期四课堂笔记

陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工！第一节课阅读《亲爱的小鱼》目标：根据故事情节大胆想象，猜测，并用连贯的语言表达想法。大家好我是你们的好朋友丹丹老师，让我们伸出双手跟大家一起打招呼，哈喽~今天我们班来了两位新朋友，祺祺和玮峰我们请给两位小朋友来做下自我介绍吧。图片发自App好了，现在我们要请大家来喝水喽，咕噜咕噜~嘘~今天呀我们班来了一条小鱼哦。小朋友们突然都聚精会神。那请
RYB悠悠班3·2023-12-24 00:02

2021-04-27 课堂笔记

packageedu.xcdq;publicclassDemo02{publicstaticvoidmain(String[]args){int[]a=newint[3];a[0]=(char)'1';a[1]=0;a[2]=1;try{System.out.println(a[0]/a[1]);}catch(NumberFormatException|ArithmeticExceptione){
乘乘_6deb·2023-12-24 00:06

正确的沟通，都是非暴力的

课堂笔记也不认真做，时写时不写的。我听了犹如当头一棒。孩子虽然才读一年级，但是我和他父亲基本没有监督过他写作业，也很少过问他在学校的情况，他主动分享我们就听着，他简单说我们简单听。
3f9630d6569c·2023-12-23 17:08

浣洋诀2.12.8万岛之心•上---普兰巴南与“王者漂流”

2.12.8万岛之心•上---普兰巴南与“王者漂流”八角捋须笑道：“现在说说‘大巽他麻将桌’南风向的爪哇岛---这个长条形岛屿是印尼的心脏。
武神潭·2023-12-23 12:01

学生的智慧——活页课堂笔记

开完会回到办公室，我惊喜地发现一摞九班的活页课堂笔记摆放在我的办公桌上。先去王老师那里报喜表扬，然后立刻拿起笔开始给孩子们批阅，赶在下班前批阅完成。
感恩遇见0331·2023-12-23 02:58

星期三课堂笔记

一日之计在于晨，今天的阳光格外的明媚，暖暖的阳光覆盖着大地。微风轻轻地吹，小草在阳光的沐浴下，吐出了嫩嫩的小芽……今天小朋友们格外地开心，因为我们要和爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起出去户外进行亲子户外活动哦！小朋友们和爸爸妈妈、爷爷奶奶大手牵小手，我们出发啦！走走，走走走，我们小手拉小手走走，走走走，一起去郊游……图片发自App到达目的地啦！我们一起坐在跑道上准备玩游戏啦！小手准备～一座小桥平地起，小桥
RYB红黄蓝塔塔班·2023-12-23 00:10

信号与线性系统翻转课堂笔记7——信号正交与傅里叶级数

信号与线性系统翻转课堂笔记7——信号正交与傅里叶级数TheFlippedClassroom7ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一
暗然而日章·2023-12-22 22:54

信号与线性系统翻转课堂笔记5——冲激响应与阶跃响应

信号与线性系统翻转课堂笔记5——冲激响应与阶跃响应TheFlippedClassroom5ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一
暗然而日章·2023-12-22 12:14

信号与线性系统翻转课堂笔记4——连续LTI系统的微分方程模型与求解

信号与线性系统翻转课堂笔记4——连续LTI系统的微分方程模型与求解TheFlippedClassroom4ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社
暗然而日章·2023-12-22 12:44

信号与线性系统翻转课堂笔记6——卷积

信号与线性系统翻转课堂笔记6——卷积TheFlippedClassroom6ofSignalsandLinearSystems对应教材：《信号与线性系统分析（第五版）》高等教育出版社，吴大正著一、要点（
暗然而日章·2023-12-22 12:13

数值计算day1-计算机中的浮点数；误差；数学基础

鉴于课堂笔记较为潦草，这里将为期两周的暑期学校学习内容整理到博客中，一来今后查阅起来比较方便，二来学过的东西如果不趁热整理很快就会忘记。
xkzhai·2023-12-21 10:24

家是堕落的温床

在凑合了一天，认真写了一天之后，我回家了，吃饭前还想着要更新这事，吃完饭就忘到爪哇国里去了，一直到了第二天早上，不知道想到了什么，才顿觉灵光乍现：“啊！昨天忘了更新，才坚持了两天，竟然就断更了。”
青衿子宁·2023-12-21 05:51

星期四课堂笔记

微风吹过小朋友们的衣角，带领着小朋友们来到我们非常温馨的球球班，让我们来看看小朋友们都在塔塔班发生了什么神奇的事呢？第一节课认知智能——《认识我们的身体》目标：认识我们的身体部位。欣欣老师：“请小朋友们找到小椅子坐下来哟，我们要开始上课啦，今天欣欣老师请来了两位小朋友，看一看是谁呢？”彤彤：“姐姐～”弟弟：“姐姐！”一芯：“姐姐。”欣欣老师：“为什么是姐姐呢？”彤彤：“因为她是女生，扎了头发～”哈
RYB红黄蓝塔塔班·2023-12-21 03:57

2019.8.30星期五（263）

（数学本，语文本，课堂笔记）幸好新宝带了一个新的语文本！我是半上午的时候才发现的，本来想着给他把本子送去，但是想的得让他有责任感不能总是别人给他收拾小尾巴吧！所以没去给他送本子！
李妈妈·2023-12-21 01:04

Day38课堂笔记

SSH批量管理享目如何一键一秒中完成：1.ssh-keygen非交互式创建密钥对：具体命令：ssh-keygen-f~/.ssh/id_rsa-P‘’-q参数讲解：ssh-keygen：密钥对创建工具[-Pold_passphrase]密码[-foutput_keyfile]输出的秘钥文件[-q]不输出信息[-tdsa]指定秘钥类型。2.ssh-copy-id不需要提示yes/no分发秘钥具体命令
Aza_Lxxx·2023-12-20 08:06

作业-第06周--课堂-Day25-子网划分

Day25课堂笔记1掌握难点TCP/IP协议C/S架构建立连接过程分析1.1过程描述第一次握手：建立连接时，客户端发送syn包（syn=j）到服务器，并进入SYN_SENT状态，等待服务器确认；SYN：
MineG·2023-12-20 08:27

2019-03-19课堂笔记

day14作者：黄胜日期:2019/3/19正则表达式：为处理大量字符串和文本而创建的一套规则和方法.一、特点及使用场景1.提高效率，快速获取想要内容；2.应用在三剑客和通配符；3.以行为单位，一次操作一行；二、正则表达式的分类1.基本正则表达式(1)^以..开头，例：grep'^|'oldboy.txtIamoldboyteacher!(2)$空行-n显示行号(3).任意一个字符，不会匹配空行(
1340010b7af0·2023-12-20 05:02

Day31 课堂笔记

综合架构集群1、什么是集群？简单地说，集群就是一堆机器做同一件事，例如：www.jd.com提供卖东西服务这就是一件事，可能是几千台服务器，在背后运转支撑这个网站。www.baidu.com看着就是一个搜索框，背后可能是上万台服务器。2、为什么企业要用集群？a.7*24服务，需要多台机器同时工作，互为实时备份。b.高并发访问，需要多台服务器同时提供服务。3.集群特点a.数据量大、用户多b.7*24
性感迦娜在线吹风丶三百一位·2023-12-19 04:48

生信 | 三维基因组技术（二）：Hi-C辅助组装与Lachesis的使用

写在前面以下内容均来自我在菲沙基因（Frasergen）暑期生信培训班上记录的课堂笔记1.Hi-C辅助组装（PGA）技术原理染色体疆域染色质在细胞核内分布的并不是随机分布的，而是不同染色体占据不同的空间
生信卷王·2023-12-19 00:43

逻辑的重要性以及如何拆解文章课堂笔记

齐帆齐微课文/潇清妩玉柳叶叨叨老师讲了一下逻辑的重要性，她说做选题和大纲的时候，既要有理科生的逻辑严谨，条理清晰，论证充分，还要有文科生的感性思维。把自己的情感沉浸进去，才能引起读者的共鸣。简单的写文章的逻辑链条就是是什么，为什么？怎么办？也就是第一部分抛出一个观点，第二部分去论证，第三部分就是告诉大家怎么办？这只是一个简单的套路，其实还有一个稍微复杂一点的，就是我们在写作的时候常常用到的起承转合
潇清妩玉·2023-12-18 02:29
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