第二课第27页

2021.11.22每日践行——『读书、健身、投资、帮朋友、陪家人』

④帮朋友:⑤陪家人：做晚餐，洗车⑥感思：今天做了1.6:00-6:50瑜伽2.6:50-7:00朗读英语3.7:00-8:30写作课第二课4.8:30-9:30家务，金梅电话5.9:30:11:00继续瑜伽

体验生命的Jenny·2023-07-31 17:56

幸福公园行三首

学女书第二课2021822鸿落慢行渐次走，风摇杨柳叶飘悠。笔端专注通天语，未觉时过浑忘忧。品茶2021822茶席申时围案摆，满楼歌咏百花开。仙姝品罢排空盏，痴处犹如待婿来。(月光白，岩茶，漳平水仙)

飞雪姐姐·2023-07-31 16:32

亲子日记第178篇

今天我们班里的刘明轩妈妈为了帮助没完成第二课堂答题的家长，跑到同学的家里帮助答题，还有

五三班李玉涵妈妈·2023-07-31 09:23

快进入八月了

最近在读滕王阁序，七上成语，新概念英语第二课。早读早上学了两个多小时的数学，因式分解对他而言还是有些难度的，做的很慢，有的地方不是很理解，毕竟才开始自学，先慢慢来。

tjalexandra·2023-07-31 06:31

断舍离第二课

图片发自App衣橱一角虽然这是我收拾过的状态，但是我还是觉得毛衣有点多，而且全部是2018年才买的，现在想想那个时候为什么会买这么多，我总结如下：1.无任何财务规划，购物规划。2.盲目跟风，追赶所谓的潮流。3.控制不住自己，会被商家的营销手段影响，导致冲动的买买买。接下来我需要做的是：1.断：断掉我的盲目跟风习惯，断掉追赶所谓的潮流，这些都只是我错误的执念。2.舍：舍弃我多余的没有必要的物件，舍弃

Lynnwu1688·2023-07-31 04:35

特训第二课

那当我们的朋友圈能够引起粉丝的注意力后呢，接下来我们最重要的就是让粉丝对我们感兴趣对不对，想要提升粉丝的兴趣呢，我们首先一定要发他们感兴趣的东西。这个呢，我们就是刚才说的一定要去换位思考，我们把自己放在客户这样一个角度。然后再去想一想我们在朋友圈里面想要看到什么样的一个内容。

美丽麒·2023-07-31 00:03

大数据基础入门 ------文章来源于：某个入门课程

java和大数据的关系学习大数据需要的基础和路线第二课：Hadoop的背景起源一分布式存储如何解决大数据的存储？（HDFS）第三课：hadoop的背景起源二一、什么是大数据，本质？

8000006808·2023-07-30 20:21

【绘分享『英语启蒙规划师』第二周复盘

图片发自App本周学习了第二课幼儿的发展2-6岁运动技能—大肌肉运动发展认知发展—前运时期语言发展—与人沟通幼儿特色对有兴趣的事物，有较佳的注意力用操作探索方式来学习天生喜爱游戏，游戏促进身心发展教学游戏化学了几种游戏

俊Jun_8f11·2023-07-30 20:29

715 路飞船长第二课第二次作业 #裂变增长实验室#

给深度信任用户提供哪些价值服务？首先，思考2个问题，深度信任用户定义是谁？哪些服务对他们有价值的？我所理解的深度信任用户:购买过多次以上，对个人或平台高粘性。会给卖家提一些反馈性意见。首先，这样的用户我觉得不需要过于的强调品牌和产品了。如果是购买消费型:1.找理由给他情感关怀，惊喜型或者创新型服务，如用心的生日礼物，意见反馈礼包等2.尽可能的让其参与到供应链环节体验，让其对包装，质量更加放3.赠送

前进一小时·2023-07-30 17:28

第二课作业修改：宇宙是怎么来的

嘟嘟是一个非常爱问问题的孩子，因为他的问题太稀奇古怪了,一问问题，妈妈的头都感觉要爆炸了，因为太难回答了。这天嘟嘟跑来问妈妈：“妈妈，妈妈，爷爷说宇宙是一个叫盘古的人创造的？世界上真的有盘古这样的人吗？”妈妈笑着问嘟嘟：“爷爷是怎么给你讲的呢？”“爷爷说，在很久很久以前，太阳、月亮、星星和地球，到处都是黑漆漆的，只有一个像大鸡蛋一样的东西，它的里面住了一个人，他的名字叫盘古。后来盘古将这个大鸡蛋分

小茉莉nini·2023-07-30 15:15

初识数据库-第二课

随着进一步的学习，慢慢建立起了相应的逻辑关系，前一课的内容也联系了起来，让我对之后的学习更有信心。今天主要讲了对数据库中表的操作，分为表的内容查询、向表中插入数据、修改数据库中的数据、删除数据库中的数据等四个方面。1、表的内容查询条件查询语法：select字段from表名where字段过滤条件；过滤条件：a）单值比较运算（>、<、=、!=等；b)去重（distinct字段）；c)逻辑运算符（and

Amy1992·2023-07-30 14:41

听课反思

上午听了我们组长张冬梅老师上的《搭石》第二课时，感慨她各个环节一如既往上得干净利落。我们组同样的课件，她运用得更得心应手。

与美好同行·2023-07-30 08:46

腾讯8分钟产品课学习笔记

目录第一课用户第二课定位第三课需求第四课时机第五课匠心第六课危机第七课合作第八课商业化第一课用户一切以用户价值为依归——这是腾讯的经营理念那么如何做到一切以用户价值为依归？

Harvey说·2023-07-29 15:06

Vue学习第二课

1：创建Demo工程1：通过brew安装node.js；(不要使用sudo命令，后期会存在各种权限问题)2：安装过程，请根据警告或者报错提供的命令。进行修改，或者添加vi.bash_profile3：通过npminstallvue，安装vue环境；4：通过npminstall--globalvue-cli安装cli环境；5：通过vuecreate创建Demo工程；(注意：vue版本不同，命令稍微不

伙伴崩溃·2023-07-29 10:13

26《月光曲》第二课时教案

【教学目标】知识与技能1、有感情地朗读课文，背诵第9自然段。2、了解创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受贝多芬博大高尚的情怀。3、体会实在的事物与引起的联想相结合的作用。过程与方法引导学生充分朗读、讨论，在自读自悟中，感受《月光曲》的美好。情感态度与价值观：体会音乐的魅力，感受贝多芬博大、高尚的情怀。【重点、难点】重点：体会音乐的魅力，感受情怀。难点：写实与联想相结合的方法。【教法与学法】教

白沙小学程利娜·2023-07-29 10:39

假期充电||写作营第二课复盘

本节课程内容总结：一、如何快速掌握各类文体的写作技巧？单户框架，通讯框架，感悟框架，活动框架，热点框架二、怎样借助框架来写作？感悟框架：内容总结，列出收获，内化转变，行动清单。三、如何拆解优质文章，快速驾驭各类文体拆解积累步骤：发现优质文章，分析模块内容，提炼文章框架，应用场景思考。四、产品软文写作框架：痛点问题解决方法，成功案例引出，产品融入背书应用场景：课程招募，活动宣传，企业招聘，产品软文。

夏说心语·2023-07-29 06:45

《入门级-Cocos2d 4.0塔防游戏开发》---第二课：游戏加载界面开发

一、开发环境介绍操作系统：UOS1060专业版本。cocos2dx:版本环境搭建教程：统信UOS下配置安装cocos2dx开发环境_三雷科技的博客-CSDN博客二、开发内容游戏在开始时都需要加载大量的资源，为了让用户有等待时间，因此最先开发的场景为加载游戏资源场景，用于加载游戏资源，当然其中还可以处理升级等操作。2.1修改窗口的大小。在AppDelegate.cpp文件中修改为以下内容：stati

三雷科技·2023-07-29 00:53

复盘: 认清形势把握边界

我是进进，2020年坚持写原创文章100篇之第46篇《认清形势把握边界》复盘今天学习了张萌萌姐《30天下班赚钱训练营》第二课，关于现代社会发展趋势和边界的相关内容，了解5G时代的社会宏观情况，然后针对个人的特殊微观现状

自律写作跑步的进·2023-07-28 20:02

2018年9月7日星期五晴477篇

第二课，说了

苏筱瑜姥姥·2023-07-28 19:24

读书笔记

，其值能够唯一标识表中每一行1.2什么是SQLSQL是StructuredQueryLanguage（结构化查询语言），是一种专门用来与数据库沟通的语言1.3动手实践学习SQL最好的方法是自己动手实践第二课检索

YUENFUNGDATA·2023-07-28 17:43

606 金多多第二课第二次作业#裂变增长实验室#

6月24号作业：你要给你的深度信任用户提供哪些价值服务？（因为深度信任用户是能够给我们带来很大价值的用户，所以需要针对深度信任用户，做更精细化的运营。）现阶段的商品是有关于养生调理类的处在深度信任的用户，应该也是使用过并且清楚产品效果的用户，对其保持服务，定期回访可以通过深度信任用户推荐，迎接一批B类客户，

喵呜酱_c54f·2023-07-28 16:35

藤野先生第二课时

导入新课上一节课我们了解了课文内容，也了解了鲁迅先生在日本学医的一些经历，一些往事。从这些事中，我们感受到鲁迅先生同国家同民族的同呼吸，共命运的爱国深情。这节课就让我们再次走进课文，来了解一下作者与藤野先生交往的一些事，领略藤野先生的个人风采。以下授课过程同第一课时。

b6ea2592b3d5·2023-07-28 14:07

《中国智慧·写给中学生的18堂国学修身课》第二课读后感

翻阅着国学修身课第二课，看到西周君主把德放在治国的第一位，以德服人，慎用刑罚，尤其是周文王，将老百姓看作国家的基础，自身也生活勤俭，不像别的皇帝一样摆着架子，还穿着普通的

奕_5274·2023-07-28 14:43

蒙氏数学不仅仅是数学

蒙氏数学第二课，讲了发生在数学区前的准备：生活准备和感官体验。蒙氏幼儿园中2.5-6岁的卡萨班，共分为五个区域：日常生活区、感官区、语言区、数学区和文化区，这5个区域共同支持孩子的发展。

柒月的云·2023-07-28 12:36

2022-11-02

一组糖糖第二课复盘：新知：1、近几年受疫情影响，危急与机遇并存，找准方向很重要。

糖糖的糖糖·2023-07-28 12:25

113-阿曼第二课作业＃有号以后叶小鱼训练营#

产品介绍：公众号“阿曼的楼市浅见”，群众和商家可以第一时间了解本地的楼市资讯、房产买卖租赁、理财投资信息、相关法律知识普及以及个人对房地热点信息的评论。1.与我相关01标题里加入“你”字《你为什么要买房？看看这些奇葩的买房理由》②卖点+收益点《他靠观察楼市资讯，买房省下几十万》③运用标签《第一批90后是现在购房者的中坚力量，你是其中的一位吗？》2.制造对比01常态+非常态《车才10万，却要花30万

阿曼_iman·2023-07-28 07:00

010咖妃第二课作业#有号以后叶小鱼训练营#

咖妃_7f5b·2023-07-28 06:32

0基础系列C++教程从0开始第二课

0基础系列C++教程从0开始第二课来了！复习第一课内容1怎么输出数字“1919810”？

Ian（DEVC++教师）·2023-07-28 03:02

第二课社群力-社群三个月营收百万的核心秘诀

2022年8月21日《社群力-社群三个月营收百万的核心秘诀》没有记录就没有发生#我听到了主持人晨曦老师从无到有，培养一百位主持老师形象礼仪，会务主持，社群运营，第一位分享嘉宾红宇老师社群不单单是微信群，因为共同兴趣爱好需求利益形成的群组或者组织正在做自己的社群，或者帮助别人做社群来到变现学院，就找对了运营方向利用社群打法，孵化很多，业绩上亿培养上千名社群运营官从小白有社群思维成为操盘手建立自己社群

破局的橙子君·2023-07-28 02:51

社群运营官培训第二课复盘

根据丽华老师的产品，设计一个基于互联网卖的爆品，列出十项权益和价值主张。海报高价值超值：（虚拟价值，基于诱惑，代金券引流，产品＋服务包，针对孩子10堂课附加值的工具，生活化的场景，实物＋虚拟，爆品引流卡，498高级VIP送498实物产品，500块钱的啤酒，不能拿走，每次用5瓶，送你一道肥牛，10，20+每次只能用一个，抽奖券，福利券，每次积分兑换，抽奖，红包，8.8.免单大奖，498抽奖钻戒10w

海上寻梦一郭永福·2023-07-28 01:41

CVA财务建模第二课

①要有清晰的思路，明确创建模型的目的在建模之初要明确大概需要创建一个什么样的模型。比如创建一个“预测和估值模型”，需要者虑的问题:需要模型回答什么问题?在模型中应该使用什么样的数据?模型的最终使用者是谁?究竟需要输入多么详细的计算结果?使用者对于建模领域和Excel使用知识的学握程度有多高?②保持简单(但也不能过于简单)KISS原则:KeepItSimple,Stupid_模型应该保持简单，但是并

普通市民兰同学·2023-07-27 20:32

纸上谈缤——浙江美术馆十周年活动之旅

虽然宝贝还没上小学，没有第二课堂的活动要求，不过妈妈秉持着带娃多走走看看的原则，带宝贝刷了很多当地的场馆，比如中国刀剪剑博物馆、中国运河博物馆、浙江省自然博物馆，还有经常去的也是宝宝最喜欢的浙江科技馆。

AndyMum·2023-07-27 20:39

直播员第二课直播电商已经是趋势2022/2/10//三证第48课

直播员第二课直播电商已经是趋势2022/2/10//三证第48课新知：1:销售员的三重境界（一）卖货一锤子买卖（二）卖生活方式（吸引喜欢你的人成为粉丝）：买全套的、可持续、重复、长期的经营（三）买梦想、

豆豆_懂营养_爱运动·2023-07-27 19:01

3班068 Sophia第二课作业#Judy's公众号价值变现训练营#

3班068Sophia第二课作业#Judy's公众号价值变现训练营#课题分析：第二课:爆文制作——10万+的爆文是怎样炼成的？本次课程主题为爆文制作——10万+的爆文是怎样炼成的？

sophia探索苏菲的世界·2023-07-27 11:20

HCIA 第二课总结

配置网络设备的明文密钥实验组网实验拓扑将一个路由器使用配置口进行连接sys#进入系统视图模式sysnameRTA#给设备命名user-interfaceconsole0#进入用户接口配置界面authentication-modepassword#配置认证模式为密钥认证setauthenticationpasswordcipher123qwe#配置认证模式为密文认证，并创建密钥配置VLAN实验组网（

野生技术开发者协会·2023-07-27 10:42

『绘分享【英语启蒙规划师】训练营』第二课作业：游戏

这节课讲的是“了解幼儿心智及能力，设计适合的游戏活动”，本课的嘘唏让我更加了解到游戏在孩子启蒙学习中的重要性，可以锻炼他们各方面能力，增加学习的趣味性和保持孩子的兴趣点。游戏——让孩子爱上英文学习的百宝箱。这节课的作业：1、请观察您在幼儿期的孩子，他们会特别喜欢哪一类的游戏？家有男宝阳阳六岁了，性格开朗，喜欢各种车喜欢奥特曼。在本期课程的学习和过往的学习应用的过程中，我发现阳阳最喜欢的便是“开车小

郑楚红·2023-07-26 21:09

内蒙古大学一行到我校调研交流共青团工作

座谈会上，双方参会人员围绕共青团思想政治引领和价值引领工作、学校共青团改革、大学生创新创业、基层团组织建设、第二课堂成绩单制度、青年学生培养等方面进行了深入的交流与探讨。

SarahWatson·2023-07-26 17:01

翻译部分(书中的中文部分

第一课图片发自App第二课图片发自App第三课第四课第五课图片发自App图片发自App图片发自App

张大宝_537d·2023-07-26 13:38

第二课，基金的分类

基金的名字一般由这几个部分构成：基金公司的名字+投资方向或者投资特点+基金类型比如说，南方中证白酒指数，南方是基金公司的名字，白酒就是投资的对象，指数就是基金的类型。因为投资的是白酒行业，比如像茅台、五粮液这些公司的股票，所以这类型基金又是股票型基金。从投资风格来看，这只基金跟踪的是白酒行业指数，所以也是指数型基金。而指数型基金的基金经理不主动惨与，所以也叫做被动型基金。从上面这个例子中，大家可以

mr鑫m·2023-07-26 04:16

python风变0818

今天第二课，学习到的内容是：1.现实世界中的。数字文字符号，在Python世界中就是【数据】。有整数，浮点数和字符串。分别用int（）、float（）、str（）。整数和浮点数也可以进行四则运算。

睿贝妈妈育儿·2023-07-26 02:14

小聂解梦

梦里我又回到了教室，正在上一篇课文的第二课时，这时候，教导主任带着他的实习生从后门进来听课，看着他们一脸严肃的样子，我立刻打起了精神，但学生们像是接收到了下课的讯号一样，乱成一锅粥，心思完全不在课堂上，

爱自由的Noqia·2023-07-26 00:21

重生之我要学c++第二课

在上期内容，我们讲述了c++相比于C语言的更简易之处，本期就让我们继续学习相关的知识，了解c++宇宙引用(起别名)引用不是新定义一个变量，而是给已存在变量取了一个别名，编译器不会为引用变量开辟内存空间，它和它引用的变量共用同一块内存空间。举个例子，诸葛亮，字孔明，号卧龙先生，你可以叫他诸葛亮，这是他的本名，也可以叫他卧龙先生，这是他的别名。话不多说上代码：#define_CRT_SECURE_NO

贰月磐石·2023-07-25 22:33

036 Judy训练营二期第二课作业

自从开课以来，也许目前学到的东西还不能运用得很得当，但每一次回味，却是有不同的感觉。今天我想分享的10万+的文章，是来自视觉志的一篇文章，标题为《朋友圈最真实的偷拍照：这世上除了生死，都是小事》，这篇文章的阅读和转载都引发了很大的量，所以，我相信，这文章会火，是有他自己的原因的。（估计很多人都读过这篇文章，也了解这个公众号，我就不上图解释了）视觉志是一个新榜500强的大号，拥用粉丝140万+，他的

贝拉_Y·2023-07-25 17:39

《火烧云》教后反思

第二课时目标：1.自由朗读课文3～6自然段，说说课文写了火烧云的哪些特点，是从哪些句子感受到的？2.读读文中表示颜色的词语，再说几个类似的。3.正确规范地书写“威武”这个词语。本

鵝卵石的记忆·2023-07-25 11:31

亲子绘画作业二缤纷水果家庭

第二课性格测试之缤纷水果家庭听课笔记性格没有好坏，每种性格只有优势和不足，没有优点和缺点，只有特点，我们的优势往往也可能是我们的不足每个孩子身上都具有其他三种类型的特质，只是比例多少而已性格不是一成不变的

hui沈1988·2023-07-25 09:05

《各种各样的花》教学反思

《各种各样的花》是四年级下册第二单元第二课，本课设计了三个活动：第一，花的观察。让学生观察各种各样的花，比较所观察的花的相同点与不同点。第二，花的观察报告。指导学生进行关于花的观察结果的交流。

梁晔周更·2023-07-25 08:35

凡事若要精进，都是硬着头皮上

这是我们海上书法训练营的第二课，我们这群书法小白，确实上周刚刚学会了握笔，还在毛边纸上编草席，盘蚊香，还在对着朱老师的录像，写横竖撇捺，这一周后的第二课，我们就要开始临帖？这个幸福来得有点突

灵魂有趣的总舵主·2023-07-25 01:28

江西教师招聘面试说课稿：小学语文三年级惊弓之鸟第二课时说课稿

一、说教材1、教材分析《惊弓之鸟》是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于思考，并能根据所见所闻作出正确分析。全文不仅用字极为准确，而且在写法上也极有特点，那就是：小至更羸对大雁分析的句子，大至整篇课文的结构安排，都是通过倒装因果关系的句段组合来谋篇布局的，不仅反映出更羸善于观察、善于思考的特点，也有力地突出了文

8f247dac1bec·2023-07-24 18:37

第二课：重新定义，写作是迎战这个时代的武器

今天最大的收获？我到底为了什么而写作？今天补听了昨天的课程，面对这两个问题，我陷入了思考，第一个问题我可以很明确的给出答案，我听了这堂课最大的收获是什么，是第一次思考自己到底为了什么而写作。纵观写公众号的这几年，自己着实没有想过到底为什么写作，之前都是为客户写，写产品，写会议，写案例……而从来没有思考过自己为什么而写，从而得知自己的写作可谓是没有思考力的。之前都是为别人而写，而现在可以为自己而写。

二仙看世界·2023-07-24 17:06

部编版《搭船的鸟》——习作单元第二课时（下）

第四段：动作敏捷的翠鸟。过渡：（指板书）这除了是一只美丽的鸟，还是一只动作敏捷的鸟，你是从第几自然段感受到的？自由读课文，找找你是从哪儿感受到的。（1）体现时间的词语。“一下子”（这句话让你感受到快，为什么？速度快）“没一会儿”（时间短）“一口吞下去”（不仅捕鱼快，吃鱼也快）看来体现时间的词语能体现捕鱼动作之快，请同学们再次自由读，读出时间短，动作快。(2)一连串动词。a.还从哪儿看出来了呢？动词

王慧819·2023-07-24 15:37

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