文本中心写作的不足主要表现在如下几个方面：1.严格控制，没有自由。作文多采用命题的形式，讲究“审题立意”“按要求作文”“代圣人之言”，不考虑学生作为写作主体的交际需要。2.只重形式，不重内容。写作教学以范文阅读和机械模仿为主要特征。3.只看结果，不问过程。这种写作根本不考虑学生在写作时遇到的实际困难。学生一般是得不到及时、准确、具体、有效的指导的。4.只看文本，不问情境。写作远离了现实生活需要和语

在一星期前收到这样一个好消息，只是在时间上进行了充分的准备和调整，而自己的主观上却没有积极的去读论语进行准备，这应该是一大损失。今天反思反而是为了以后的进步。什么才是真正的学习？

寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。一首诗词作品，能有一个千古名句，就已经是了不得的事了，多少文人仅凭一个名句就名垂文史。

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这本书利用三个晚上孩子睡着后的时间读完的，也是最近读的最快、最有感觉的一本书，深深的被书中的内容所吸引。这本书是核心内容是“共振阅读法”，但讲这种阅读方法的篇幅不多，举例比较多。

读巴菲特的成长背景以及幼年家庭环境，感受到他父亲的家族中的商业成功之道，以及成长中的痛点-神经质的母亲。

A：当然，目前的挑战可以说四方面：1、新产品开发与企业战略脱节2、过多的项目同时开发3、缺乏有效的任务优先级管理4、资源配置没有随着项目优先级的不断变化进行动态调整Q：感谢，总结的很到位，那您能说说什么是产品组合呢

教师每天都应抽出时间陪幼儿一起看书、讲故事。这样做既能让幼儿体验到榜样的作用，又能帮助幼儿解决阅读过程中遇到的问题，激发幼儿的阅读兴趣。当幼儿有疑问时，有意识地跟他们一起查阅资料，寻求答案，让他们体会到读书的乐趣。幼儿在识字之前，总是愿意让大人给自己讲故事。他们喜欢听各种你成的文学作品，渴望从书中找到问题的答案。教师可以给幼儿讲你画面与故事内容的联系，引导幼儿讲述故事的大意和大胆地推测、想象故事的

无论是刘师舜的认知，或是李济的自觉，都是在进入高等科以后的事情，也即由一个十几岁的顽皮少年向成熟阶段过渡的青年时期，正如潘光旦所言：“同学们的年龄大些了，懂事些了，体会到自己毕竟是个中国人，将来要为自己的国家做些事，读洋书

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3.我会常备哪些法宝读能带来力量的书；励志的电影；能带来力量的音乐；4.墙上挂字有什么用目所能及。稻盛和夫六项精进：付出不亚于任何人的努力；要谦虚，不要骄傲；要每天反省

易中天中华史《百家争鸣》第五章：生存之道之两种活法两种道艺凡：老子的天，当真无情吗？易中天：无情。老子说得很清楚，天地不仁，以万物为刍狗。艺凡：什么意思？易中天：万物虽为天地所创造，所生成，天地却始用终弃，漠然视之，完全不当回事。这当然不仁，也无情。艺凡：那天地既然无情，为什么又说“天将救之，以慈卫之”，弱者都会得到呵护和救助？易中天：因为天道原本如此。老子说得非常清楚：天下之至柔，驰骋天下之至坚

的核心概念AQS的工作原理AQS的灵活性使用场景使用指南使用示例AQS的本质:为啥叫做异步队列同步器AQS的核心机制“异步队列”的含义“同步器”的含义总结加锁失败的时候如何借助AQS异步入队阻塞等待AQS的锁队列加锁失败时的处理流程异步入队的机制总结

今日偶读秦少游《迎春乐》，念到“怎得香香深处，作个蜂儿抱”，我也不禁红了脸。七情六欲的真实描述就是诗人们的宝贵之处，如何思想便如何落笔，没有矫情和虚伪，难得的珍贵。

目录openpyxl（Excel文件处理模块）读sheet读sheet中单元格合并单元格openpyxl模块基本用法安装方法基本使用读取Excel文档（一）获取工作表（二）获取单元格（三）获取行和列写入

彩琴导师的“芹菜园读书社”分享的书都是专业性很强的经典书，而且是全英文的书，对于我这个初中老师来说，啃读这样的书是有难度的，比如这本《追求理解的教学设计》，如果不是李哲老师来领读，我想我肯定读不下来，或者说我会很轻易放弃这样让我头疼的书

从今天起，开始读冯友兰先生的《中国哲学简史》，意在开拓眼界，培养自己严重欠缺的理性思维。

《论语》八佾篇第三19【原文】定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”【大意】鲁定公问：“君主使用臣子，臣子侍俸君主，应该怎样才对呢？”孔子答道：“君主以礼相待臣下，臣子便尽心竭力忠诚勤勉。”按今天的话就是：问：“上级怎样对待下级？下级怎样对待上级？”孔子答：“上级尊重下级，下级忠于上级。”【一点启示】今一样，每个人都有可能是上下级、或夫妻、或父子，虽然身份不同，

用碎片化时间来读书读《给教师的建议-教师的时间从哪里来？》后感沂源县南鲁山镇中心小学张涛“教师的时间从哪里来？一昼夜只有24个小时。”

回文字符串是正着读和倒过来读一样的字符串。子字符串是字符串中的由连续字符组成的一个序列。

“少年强则国强，少年富则国富”。《少年中国志》就是述说了像岳云这样的小英雄像。这篇故事讲的是：南宋时期，岳飞前往牛头山抗金兵，他13岁的长子岳云听闻这个消息，便上牛头山，途中救了牛皋，还杀死金弹子，立了大功。岳云真是个小男子汉，他才13岁，就练得一身好功夫，可使得80斤重的对铁锤。他替父杀死了金弹子，在十三四岁时就立下了要打退金兵的鸿愿。像他这种爱国精神，我敬佩不已。中国古代的小英雄有很多：有替父

自从十八岁离家去读大学至今，我就开始跟“自己家”保持了几百公里的距离。我妈很奇怪，在我读书至工作这段时间，她从来不会说我“离家远”。直到我结婚之后

这几天读到公众号“教研报”的一篇文章，主题是人大代表建议实行十年义务教育，即把现在的高中读完12年压缩成十年。昨天主要说了把小学六年压缩为五年，现行高中3年压缩为2年，初中三年不变，共十年，也即实质上实行了十年义务教育！今天接着说这件事。建议缩短学制、取消中考、普及高中，把上小学年龄推迟到7岁。“走出教育‘内卷’必须从教育制度改革上入手，普及高中是必由之路。”甘华田今年两会上说，在具体的制度设计上

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打卡内容：日精进打卡姓名：张涛部门岗位:进口部【日精进打卡第74天】【知~学习】读:大学，六项精进读了凡四训【行~实践】一、修身走路一万多步二、齐家和家人公园散步三、建功（对工作每日六点）1.今日总结按照计划完成了工作

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书名：《跃迁》识局反馈回路的特点：短期感受和长期收益总是相悖。正循环的学习、健康、投入、习惯刚开始都感觉很累，并不舒服，而负循环的开头——忙带来的充实感、不投入的安全感、工作狂的成就感，短期感受都很好。是不是可以理解为，当一个体验短期很爽的时候，我们要警惕，长远的损失是什么？当这个体验很痛苦的时候，我们一定要自我激励：长远的收益一定好！就像健身锻炼，本身体能差，锻炼起来非常费力，下次锻炼的时候，一

1.优先考虑那个优先考虑你的人。2.不要因为说了你想听的你就信了。3.一直停在原地，麻的不是腿脚是脑子。4.过去的事情唯一可爱之处就在于它已经过去。5.一个人的时间用在什么地方是看得见的。

贺新郎苏轼乳燕飞华屋，悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。手弄生绡白团扇，扇手一时似玉。渐困倚、孤眠清熟。帘外谁来推绣户?枉教人梦断瑶台曲。又却是、风敲竹。石榴半吐红巾蹙，待浮花浪蕊都尽，伴君幽独。秾艳一枝细看取，芳心千重似束。又恐被、西风惊绿。若待得君来向此，花前对酒不忍触。共粉泪、两簌簌。译文：小燕子在大堂间欢快的飞来飞去，屋里静悄悄的，我看着飞来飞去的小燕子，十分惬意，梧桐树的影子渐渐地东移，太阳快

橘子郡每天读《论语》第175天/共270天14.4：子曰：“有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。”14.5：南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”

今晚偷星星吗//偷星星也偷你小熊//抱小熊睡觉Kuaile//Eliauk（快乐第二个从右往左读）养只小猫//喵喵喵一下下//就親一下下小小爱意//不成敬意4//3（因为...4399!!

今天我学到什么：今天我们一起读一本新书，叫做《让大脑自由》。这本书介绍了一些关于大脑的科学研究，读完之后你会更加了解自己的大脑。第一个规律，我们的大脑会因为运动而变得更聪明。为什么运动可以让你更聪明？

《了不起的中华文明》作者：蒙曼图片：源于网络推荐理由让孩子读学习历史，不仅可以让孩子通晓古今，更能提高他的大语文素养。

早起1、早睡11:40×早起（6:00）√2、复盘√3、健康早餐√记录与总结(day143）【记录+主题】早上看到一篇文章很有趣，分享如下：如果王健林说“只要你每周读两本书，每天5点起床跑步一小时，然后从

落位原则品牌落位是最终招商实施方案，应当遵循以下原则：一是要符合定位；二是要遵循品类规划；三是可执行，在充分对商业资源进行认真摸底，选择代表品牌全面沟通确认可执行后开展落位；四是要适销，当地成熟、适销性强的品牌优先落位

22020-2-17墨梅【本月精进目标】照顾好孩子的饮食与学习，粤语坚持体育锻炼增强自身的抵抗力和免疫力【今日行动】学习粤语(开启粤语发音之旅)读财富自由之路检查孩子作业每日一首古诗练毛笔基础笔划【今日好句分享

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晚上开始读笑猫日记（因为没有拼音孩子读的有些吃力，好些字不认识），读了半小时左右，听着故事睡着了！一天的时间过得很快，感觉没做什么又过完了，明天还得让孩子们背背

WhentheLightComesDirkReichardt-Kokowääh2(OriginalSoundtrack)[DeluxeEdition]这是“读外刊，学英文句型”栏目的第八期，关于该栏目第一期的说明可以见如何通过阅读外刊积累英文写作句型

原文：古之善为道者，微妙玄通，深不可识。夫唯不可识。故强为之容。豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客，涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，浑兮其若浊；孰能浊以静之徐清，孰能安逸动之徐生。保此道者不欲盈。夫唯不盈，故能蔽不新成。译文：古时有道之士是不可思议的，他胸中的智慧，深邃不易解。因为他不易解，所以要描述他的话，也只能勉强形容而已。他小心谨慎的样子好像冬天涉足于冰川；警觉戒惕的精神好像提防

假如我们让悲伤顺其自然，感恩会随之而来，允许生命完成和终结。今天跟孩子聊天，孩子让我讲讲我上学时候的事，我就跟她聊初中时候怎么样了，高中时候怎么艰苦了，大学生活又是什么状态了等等。然后，我想起来有一次我初二有一个周六下午，那时候我们周六还上半天学的，下午回家路上下了一阵雨，衣服淋湿了，到家我就换了一件裙子，把换下来的衣服洗了，要凉到院子里的铁丝绳上。结果因为下午电线掉下来，同铁丝绳连电了，我触电了

昨天我和共读会一会小伙伴也在交流，她说了一个让我印象极深的概念，就是每天精进一点点，可这一点点我们怎样来进行量化呢，自己好好想想，好像我真的没有办法办到，也讲了

《你好，旧时光》不是什么大作，它不像世界名著有着大气，却也不像网络三流作品充斥着俗套。它讲述着最平凡的故事，却处处充满着对生活的思考。我想，我之所以对它感触那么深，那么相见恨晚，可能就是它既解答了我之前一直无法给予的问题的答案，又给我的思想轰击了我从来没有考虑过的人生哲理。看完这本书，虽然是大团圆结局，但还是有一点点心酸。大概从一出生开始，每个人就有苦衷。余周周的身世是她最敏感的地方，出生在这种环

黄石斋断碑砚曾宾谷方伯于广陵市上，得一砚，系坡公题墨妙亭诗。断碑一片，广三寸七分，长三寸四分，存十六字，凡四行。一行曰“吴越胜事”，一行曰“书来乞诗”，一行曰“尾书溪藤”，一行曰“视昔过眼”。以背面作砚，右偏之上，刻断碑二隶字，下刻“道周”二字印篆，左刻竹垞铭曰：“身可污，心不辱，藏三年，化碧玉。”为八分书。〔试注〕1、黄石斋：黄道周（1585-1646）字幼平，或作幼玄，一字螭若，号石斋。漳浦（

10.“拈一朵微笑的花”---红尘姻缘篇拈朵微笑的花想一番人世变换到头来输赢又何妨日与月共消长富与贵难久长今早的容颜老于昨晚眉间放一字宽看一段人世风光谁不是把悲喜在尝海连天走不完恩怨难计算昨日非今日该忘浪滔滔人渺渺青春鸟飞去了纵然是千古风流浪里摇风潇潇人渺渺快意刀山中草爱恨的百般滋味随风飘这一首歌很喜欢，道尽百般滋味！‘红尘中，谁不是把悲喜在尝，昨日非今日该忘，有情意更该珍惜当下’-----周游时

学生读了一遍课文标了段，却没有订正读通读准，也没有订正自然段的划分。原本是画面感很美的一篇

又一译名春节期间，我参加了网易蜗牛读书举行的“7天CP读”活动。活动规则是在小程序里配对，两人共读一本书。我选的书是《了不起的盖茨比》，早就闻名，早就想读，却一直没开始的一本书。

496南京谦虚一组公司：江苏翔鹰纺织科技有限公司部门：人事行政部〔学――勤学〕读《六项精进》大纲1遍，累计️6遍读《大学》大纲1遍，累计7遍《人性的弱点》〔二、习~实践〕（一）修身1.六点起床。