数学知识-数论第17页

李煜东算法进阶指南打卡题解

队列3)链表与邻接表4)Hash5)字符串6)Trie字典树7)二叉堆8)习题三、0x20搜索1)树与图的遍历2)DFS3)剪枝4)迭代加深5)BFS6)广搜变形7)A*8)IDA*9)习题四、0x30数学知识

辽宇·2023-10-12 23:20

复习课，如何把握教学设计——《种子课2.0——如何教对数学课》38-95

一类是为体验数学的乐趣，尝试对数学有深度理解而设计的，因为在复习阶段，学生的数学知识储备比较充分，适合开展一些在新授课中无法开展的学习活动。第一类称为经典复习课，第二类称为拓展复习课。

攀东者·2023-10-12 20:11

数论——矩阵乘法 + P1962 斐波那契数列 + P1349 广义斐波那契数列

反思与总结题目拓展题目算法分析Code题目P1962斐波那契数列https://www.luogu.com.cn/problem/P1962算法分析首先本题运用到的核心算法为矩阵乘法矩阵乘法的相关介绍请见：数论

Lunar Arc·2023-10-12 12:36

区分关系代数中的笛卡尔积、等值连接、自然连接（图文界面）

目录前言1.笛卡尔积2.等值连接3.自然连接前言深度卷积的笛卡尔积、软考高级等常出现类似这种知识点归根到底是关系代数的数学知识今天就专门区分一下概念定义笛卡尔积两个关系R和S进行操作，产生的关系中元组个数为两个关系中元组个数之积等值联接

码农研究僧·2023-10-12 08:28

单复变函数（三）

魏尔斯特拉斯探讨函数论的途径柯西建立函数论是基于由解析式表示的函数的导数和积分，而与此同时魏尔斯特拉斯(1815-1897)开辟了一条新的途径，他生于威斯特伐利亚，在大学学习法律，四年后（1838年）转向学数学

现在开始发呆·2023-10-12 03:43

[总结]数论和组合计数类数学相关（定理&证明&板子）

weixin_30482383·2023-10-11 22:19

三角形的认识

３、培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。４、体会数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。教学重点、难点：重点：理解三角形的定义、掌握三角形的特征、特性。

晚秋123·2023-10-11 10:50

科学认识论的病变

虽然导演达伦•阿罗诺夫斯基在其处女作《pi》中“展示”了大量的数学知识，企图以此来包装电影中终极认识理论的科学性，但很可惜的是，这些数学知识看起来未免有些小儿科，我们无法想象一名当代的杰出数学家终其一生只研究一个数字

Johnney乙丁·2023-10-11 03:21

AcWing 891. Nim游戏&&892.台阶-Nim游戏&&893. 集合-Nim游戏

https://www.acwing.com/video/312/博弈论是数论里面的，我感觉博弈论好像是要记住每一个情况的模板。视频如上，看了能加深模板的理解。

罚时大师月色·2023-10-10 18:44

博弈论 AcWing 892. 台阶-Nim游戏

博弈论AcWing892.台阶-Nim游戏原题链接AcWing892.台阶-Nim游戏算法标签数学知识博弈论Nim游戏思路代码#include#defineintlonglong#defineabsfabs

飞滕人生TYF·2023-10-10 17:09

数论div2训练题解

训练链接CF1725E题目链接点击打开链接题目解法因为ggg为质因子个数，所以考虑对于每个质因子分开考虑然后把包含质因子ppp的点建出虚树然后答案就是要求∑f(x,y,z)=∑13(d(x,y)+d(x,z)+d(y,z))=n−22∑d(x,y)\sumf(x,y,z)=\sum\frac{1}{3}{(d(x,y)+d(x,z)+d(y,z))}=\frac{n-2}{2}\sumd(x,y)

Farmer_D·2023-10-10 09:10

聪明帅气的你

认真学习的你一、在数学游戏的情境中学习数学知识在“快乐数学”活动中,我运用生活化的数学情境让幼儿说说最喜欢看的电视节日,并通过“说说看看”的游戏要幼儿初步感知整点,让幼儿结合生活经验对整点的概念有个感性的认识

敏g_c569·2023-10-10 08:29

一篇短小精悍的文章让你彻底明白KMP算法中next数组的原理

以后保持每日一更，由于兴趣较多，更新内容不限于数据结构，计算机组成原理，数论，拓扑学......，所谓：深度围绕职业发展，广度围绕兴趣爱好。

努力进大厂的新青年·2023-10-10 04:53

行与思

数学源于生活，用于生活，更高于生活，数学学习是在解决问题的过程中学习数学知识与技能，体会数学思想方法，形成数学核心素养，史宁中教授这样解读数学核心素养：用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言描述现实世界

张松利·2023-10-09 07:17

我拿什么奉献给你，我的学生？

上通数学意思是：每一个看似平常的数学知识背后，你要了解它的来龙去脉，知道它的原理出处。这样，在教学时，才能教给学生数学知识，渗透数学思想，习得数学方法。我们还要关注数学知识网络，知道每个知识

张松利·2023-10-09 05:00

python多条曲线拟合成一条,python多折线拟合实现

请教一个多组数据点拟合的问题，需要用Python实现试试numpy.piecewise()或者google一下piecewiseliearnfitting对numpy不熟悉，以我朴素的数学知识瞎bibi

睡袋熊·2023-10-09 03:48

算法基础课-第四章数学知识

目录一、数论1.1质数1.1.1质数的判定1.1.2分解质因数1.1.3筛质数1.2约数1.2.1试除法求约数1.2.2约数个数1.2.3约数之和1.2.4最大公约数☆1.2.5欧拉函数1.3快速幂二、

李加号pluuuus·2023-10-09 01:29

洛谷 Array 数论

思路：这是一道数论题。我们先找找“单调不递减的A”。

提娜米苏·2023-10-08 21:56

代数结构与初等数论（1）——求不大于n且与n互质的个数

#include#include//求不大于n且与n互质的个数可处理数据范围[1,10^12]intbj[1000000];intpdss(longlongx){longlongi;for(i=2;i*i<=x;i++){if(bj[i]==0)if(x%i==0)return0;}return1;}intmain(){inti,j,dj;longlongx,na,ans;//打素数表bj[1]=

提娜米苏·2023-10-08 21:26

学无止境：让一节课成为一串课

通过本节课的学习，组织孩子们了解了一些关于比赛的数学知识，解决了一些关于比赛的实际问题。在解决实际问题的过程中，帮助孩子们进一步体会以及应用解决问题的策略，巩固策略意识，提升数学素养。本以

华琴_5c0e·2023-10-08 20:09

高考政策解读：强基计划简单解读

2003年教育部开展高校自主招生改革以来，在探索综合评价学生、破解招生“唯分数论”等方面取得了积极成效。

想做个可爱的妈妈·2023-10-08 19:34

2022.8.19建波读《精准回应》正确看待孩子的学习分数

1.关于分数我们容易走偏的路①过度重视分数为分数论，我们只关注分数，却不明这样分数的原因，只一未要求孩子考高分，却不知道怎么助力孩子②父母表面上不重视分数，内心却非常重视分数，和孩子说：“分数并不重要，

老波在路上·2023-10-08 05:35

chatgpt赋能python：Python数据拟合入门

前置知识在探讨数据拟合之前，我们需要掌握基本的Python编程知识和一些基本的数学知识，例如：如何使用Pytho

findyi123·2023-10-08 02:20

认识图形教学反思

通过教师提供的大量实物素材，使学生感受到了生活中就有数学知识，对要认识的这些图形有了最直观的感受，从而让学生体会到了“数学来源于生活”。通过学习活动，学

连蕊·2023-10-07 20:39

随机梯度下降法_通俗易懂讲解梯度下降法

本篇文章浅显易懂讲解，拥有高中数学知识即可看懂。1.引入我们先从一个案例入手，下图是一组上海市静安区的房价信息（别看了，数据我瞎编的，上海市静安区的房价

weixin_39653442·2023-10-07 10:19

学人工智能需要什么基础？学AI之前要学什么？AI基础知识

线性代数是人工智能中最基础的数学知识之一，它是处理向量、矩阵和线性方程组等

人工智能小园子·2023-10-07 08:41

人工智能入门需要学习哪些课程？AI基础知识

AI基础知识数学基础：人工智能需要用到许多数学知识，包括线性代数、微积分、概率论等。这些数学知识对于人工智能的算法和模型的理解和应用至关重要。

程序媛珂珂·2023-10-07 08:10

元旦图论搜索训练的总结

元旦过后，就要学习数论，可能没有像现在这

Jack Cloud·2023-10-07 06:06

高中数学函数恒成立问题解题方法_一个口诀恒成立与能成立问题

函数内容作为高中数学知识体系的核心,也是历年高考的一个热点.在新课标下的高考越来越注重对学生的综合素质的考察,恒成立问题便是一个考察学生综合素质的很好途径,它主要涉及到一次函数、二次函数、三角函数、指数函数和对数函数等常见函数的图象和性质

肖博高中数学教育·2023-10-07 03:57

三年级下册数学复习计划

期末复习是教师引导学生对所学习过的`知识材料进行再学习的过程，在这个学习过程中，要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的'缺漏，使一学期来所学的数学知识条理化、系统

水寨小学温琳楠·2023-10-07 03:52

数论专题（待填坑）

最大公约数扩展欧几里得容斥原理欧拉函数埃氏筛法与欧拉筛法费马小定理欧拉定理威尔逊定理逆元中国剩余定理线性同余方程组原根大步小步算法Miller-Rabin测试Pollard_rho算法

zhy_Learn·2023-10-06 20:52

联系实际，让“生活经验”上升为“数学经验”

对于数学知识的认识和理解，有时需要具有丰富的生活经验背景。

雨纷飞963·2023-10-06 15:29

学习随笔

中学阶段数学难度提升较多，数学知识相对来说也比较枯燥，那么怎样提高学生的学习兴趣，就成为数学老师们面对的一个难题。

李静艳·2023-10-06 00:20

初等数论知识 --- 筛素数、欧拉函数

文章目录1.质数1.1质数的定义1.2质数的判定2.筛质数2.1Eratosthenes筛法2.2线性筛法3.分解质因数4.约数4.1试除法求约数4.2求1~N每个数的约数5.最大公约数、最小公倍数5.1更相减损术5.2欧几里得算法6.欧拉函数6.1求2～N中每个数的欧拉函数1.质数1.1质数的定义规定1不是质数也不是合数，n为质数的前提条件为（n>=2&&n∈N+n∈N+n∈N+）若n为质数，那

chstor·2023-10-05 20:50

数学知识（1）

一、数论二、组合计数三、高斯消元四、简单博弈论一、数论（1）质数的判定——试除法O（sqrt(n）);/*质数(素数)是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数(约数)的自然数1.严格大于

yuuki..·2023-10-05 20:49

（数论）

数论基本概念：一、数论基本概念1、整除性2、素数a.素数与合数b.素数判定c.素数定理d.素数筛选法3、因数分解a.算术基本定理b.素数拆分c.因子个数d.因子和4、最大公约数(GCD)和最小公倍数(LCM

Lily-·2023-10-05 20:19

算法解题那些事·2023-10-05 20:17

积性函数及其初级应用

积性函数及其初级应用垃圾博客，我本地LaTeX挂了，艹大量内容和入门方式都参考了莫比乌斯反演与数论函数。感谢CMD大爷！

SMT0x400·2023-10-05 20:46

洋葱助教《长方体的体积》教学设计

2.让学生经历了“猜想——验证——得出结论”的整个过程，渗透了猜想、验证的数学思想方法3.让学生运用数学知识解决生活中的实际问题，体会数学与生活的密切联系。

临泉165范慢慢·2023-10-05 16:24

算法之数论知识点总结

文章目录前言【校招笔试】数论知识点整数分块前言最近在准备秋招的时候发现，一些公司第一题会出数论相关的题目，这对于没打过acm类竞赛的人来说，基本上是不可能AC的，所以本篇就尽量以最短的篇幅概括遇到的各种问题的结论

JehanRio·2023-10-05 15:20

王东岳的中西方哲学启蒙课第十五天

从泰勒斯追问万物的本源，米利都学派一直追问下去，到毕达哥拉斯提出数论形式系统是世界的本源。柏拉图提出理念论，成为科学思想方式和追究深在本质的重要思路导向。

随园话天下·2023-10-05 14:02

思维导图～两位数乘两位数

《思维导图与数学知识》作业自评[拥抱]打卡人：刘婕打卡时间：3.27[西瓜]发现问题：1三，四分支的线条流畅感欠佳，还是和左方向有一定关系！2.小图标偏少，有些关键词缺少联想。

云姑娘在路上·2023-10-05 00:05

[快速变换专题][FFT/NTT/MTT/FWT/分治FFT]Duliu多项式学习笔记

[多项式算法](Part1)FFT快速傅里叶变换学习笔记[多项式算法](Part2)NTT快速数论变换学习笔记[多项式算法](Part3)MTT任意模数FFT/NTT学习笔记[多项式算法](Part4)

weixin_30487201·2023-10-04 22:11

FFT/NTT 多项式学习笔记

FFT(快速傅立叶变换)和NTT(快速数论变换)看上去很高端，真正搞懂了就很simple了辣。首先给出多项式的一些定义(初中数学内容)：形如Σaixi的式子就是多项式！

weixin_30627381·2023-10-04 22:11

[多项式算法](Part 3)MTT 任意模数FFT/NTT 学习笔记

其他多项式算法传送门：[多项式算法](Part1)FFT快速傅里叶变换学习笔记[多项式算法](Part2)NTT快速数论变换学习笔记[多项式算法](Part4)FWT快速沃尔什变换学习笔记[多项式算法]

weixin_30319097·2023-10-04 22:10

FFT&NTT 多项式乘法

多项式乘法前言前置知识多项式的表示单位根离散傅里叶变换(DFT)快速傅里叶变换(FFT)离散傅里叶逆变换(IDFT)快速傅里叶逆变换FTT实现优化NTT多项式乘法封装任意模数多项式乘法前言FFT，快速傅里叶变换;NTT，快速数论变换

日居月诸Rijuyuezhu·2023-10-04 22:40

2022-1-11晨间日记

：坚持日更写作和晨间日记；阅读学习；锻炼身体改进：昨天粗心删除了一篇公开发文，导致总体发文少了1篇习惯养成：写作、阅读、温习、锻炼周目标·完成进度按计划进行学习·信息·阅读听《超实用儿童心理学》，温习数学知识

菲雨桐520·2023-10-04 18:02

从无到有axure原型设计_从零开始学Axure原型设计（入门篇）

刚开始接触Axure的时候，逛过无数论坛、Axure的网站，也浏览了许多大牛录制的Axure

的确良时光·2023-10-03 19:13

数论知识点总结(一)

文章目录目录文章目录前言一、数论有哪些二、题法混讲1.素数判断,质数,筛法2.最大公约数和最小公倍数3.快速幂4.约数前言现在针对CSP-J/S组的第一题主要都是数论,换句话说,持数论之剑,可行天下矣!

Mark 85·2023-10-03 16:32

罗恩老师的奇迹教育——点燃孩子的学习热情

比如说谈培养学生的创新性，我们会认为，应试教育体制之下，没有多少时间和空间留给学生去创新；又比如说谈教育平等，谈需要从多元智能的角度去评价一个学生，但是在应试教育体制下，我们依然会以分数论“英雄”，以“

蜗牛等花开·2023-10-03 12:21

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