前几日，我在三个不同的班级各上了一节课，发现一个共性的问题：课堂上，同学们独学完就一窝蜂地跑到黑板前面小展示，完全没有对群学环节的体现。缺少对群学的课堂，会不会影响到小展示，乃至大展示的效率呢？

活动现场，禁毒社工通过悬挂横幅，摆放毒品仿真模型，宣传展板等方式向学生们讲解毒品的危害，随后，禁毒社工走进课堂为学生们授课，通过课堂讲

半夜三更深宵时分莫名打搅你，实在是出于特殊情况，这情况说大不大说小不小，憋着不说吧，明天课堂上你一看孩子差个数，一定觉得事有蹊跷，可是说了吧，这娃儿的小事又实在没什么大不了，究竟是什么事我这样吱吱唔唔遮遮掩掩好似口里含了只大水饺

这是我和孩子们在孟老师上课之前的互动交流，他们带着好奇心进入了课堂。图片发自App当孩子看到山谷的图片时，他们异口同声的回答：“是在给山谷唱歌。”他们在下面叽叽喳喳的

和特色学校或体制外的资源及公益组织，建立联系，因地制宜运用于课堂。(领导社团比赛)2.专业成长成就教师精神教师成长，培养教师幸福感，老师幸福，学生才能幸福，精神支撑是至关重要。

欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂，这里是朱老师第1161天早安问候。自我提升的好习惯，2021请逼自己养成。1.早睡早起。

书写是可以改变的，但要学会控制自己的情绪，生活在群体中的我们，需要遵守一定的规则，学会敬畏课堂，敬畏团队，你将会体会到更多的精彩！昱涵：腼腆的你，认真起来可爱极了，男孩要用自

整体来看，课堂的容量较大。这是因为我在设计教案时，先在乐教乐学上下载了课件。根据自己的需要，我把两种课件融合在了一个课件里为我所用。《纳米技术就在我们身边》的设计。

漫漫成长路上，课堂上求知若渴的目光，课下奋笔疾书的身影陪伴着我们一起走过这段充满荆棘与挑战的时光。渐渐地，我们成为了彼此，我们欢欢笑笑，懵懵懂懂，深厚友情，殷殷关爱，一路欢歌。

感谢学校提供的“周二晒课日”这个平台，让我们了解朝夕相处的同事们的课堂操控情况，学习他们好的授课方式和技巧，同时也会发现自身存在的不足和缺憾。

第1周工作总结:一:完成学生常规习惯培养包括:1路队2课间操3早读前检查家庭作业，4早读领读习惯培养5课堂做姿写字姿势6课堂作业书写规范7周清测试讲解8练习册批改9课本课后组词课后题批改10按时午休11

宝宝的小手在这里，漂亮宝宝漂亮宝宝上午好，漂亮老师漂亮老师上午好，哈喽宝宝们，欢迎你们来到亮亮老师的大堂律动课堂

康老师的每一刻都讲得那么生动感人，那么时容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉，他喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答的正确，那他便细细听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲

因此，我想到的是，在课堂上需要给学生一个问题的方向。比如，利用一个电筒、一个圆柱、一个桌面，创造能够呈现在桌面上的最长的影子、最大的影子、形状是圆形和长方形的影子。这样学生的活动是比较有方向性的。

图片发自App图片发自App图片发自App上这两个工作坊的初衷其实很简单就是希望能够用不同的形式嵌入自己的绘本课堂中，同时探知出更加有特色的课程来。

一天六个半小时，听讲座学理论；观课议课，参与体验，构建理想课堂。就在三天前，和艳丽、冬梅、伟丽、田雨一起事先进行了观课模拟，起初对观课的表格都是懵懂的。几个人边看边讨论，言辞较激烈。

晚上和瑶瑶交流时，她也提到课堂中孩子们的纪律问题，让她很焦虑。没有规矩，不成方圆，实际上无论是老师还是家长，在与孩子相处的过程中都没有办法回避“纪律”问题，或规则。

针对这一情况，这学期我计划课堂多提问

第二十期诚意班六组学员优秀作业致良知线上课堂诚意班学习第2天时间：2020.2.25姓名：李秀珍｜当｜下｜即｜未｜来｜【自省利他致良知】今日功课1、读原文一遍✔：2分2、准时上交功课✔：2分3、日行一善

《校本教研推进高中英语人文课堂建设的策略研究》开题报告主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！

上一次听课后，数学组针对课堂的引入进行了简单的沟通。因为我们听的这节课的复习引入，占了一节课的三分之一，导致后面课程非常仓促。

为了弘扬东望精神，播撒爱的火种，东望常州新北孟河课堂的全体志愿者在承办人强双芬的带领与组织下再次来到该镇万绥社区“康而寿”敬老院做义工。

这几天暴雨加高温，天气闷热，心情也苦闷低落：因为我的一个女病人刚刚去世了，42岁，北京硅谷上市公司的主管，身价数千万，肺小细胞癌。

一、导入新课请你们来书写吧完成课堂作业本书写题随时点评孩子们书写字姿势进行校对云彩和阳光都是天空的珍藏，天空都珍藏了什么啊？接下来我们来走进大地的珍藏。

图片发自App师生之间是一种双边互动的关系，双边互动能使课堂教学高效。我经常与我的学生在课堂上互动，避免出现“一言堂”的问题。

2、再次感悟华老师用一生去备一节课，课前备课可以去翻20几本专业书籍，课堂的节外生枝一直在琢磨，为

昨天晚上看吴非的书《致青年教师》，书中讲到：整堂课教师大方从容，课堂把握周全老到，教学设计科学合理，课堂上十分注重学生的探究、知识的生成，可见教师的专业技术功底十分扎实。

长期以来，我们的课堂教学自觉或不自觉地遵从了倡导“教师权威”、坚持“知识本位”和宣扬“精英主义”的价值取向。

图片发自App我们手牵手，一起上课，一起做游戏~快乐在身边围绕，一起笑眯眯~火车轰隆隆~小朋友们早上好！请宝宝们咕噜咕噜喝水啦！图片发自App图片发自App文文老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”文文老师:“好啦，文文老师现在要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！宝宝们：“拜拜~”第一节课—感统综

第四章紧紧围绕课堂教学改革，指出了传统课堂教学中的诸多弊端，提出了“新基础教育”下的新型课堂模式，那就是把握学科教学的育人价值，充分挖掘实现学科教学的育人效果，始终以培养“主动、健康发展”的新人为目标。

绘本在中国得发展越来越好，更多的家长看到了阅读绘本的好处，也有更多的家长走进绘本学习的课堂，在绘本中我们可以看到世界的另一面。绘本是用图画与文字共同叙述一

今天继续阅读《语文，究竟怎么教》设计学生自己的活动课堂中的所有活动都应该是为学生的学习而开展的，不应全是教师的预先安排和策划：读书要有充分的时间和具体的要求；讨论要有具体的问题和充分的时间，并要对学生的讨论进行了解与调控

昨天我听了一本《坚持，一种可以养成的习惯》前面部分的内容，这本书是女人课堂清馨老师给我们闺蜜共读领读的一本书，当我在微信读书里面看到这本书的时候，我就把它放入了书架，因为接下来我要好好跟清馨老师一起来共读这本书

一夜之间让所有一线教师摇身变“主播”，站上“云中课堂”的讲台，这对我们教师成长提出了全新的考验。

在课堂多赞美他们的优点，在课下多交流多鼓励他们改正缺点不足，始终要相信学生会越来越好！（二）现代诗歌朗诵氛围感很重要，在教授朗诵时，教师有意无意营造的课堂氛围将会为孩子们的朗诵提供

作为教师的我们，首先，课堂是师生共同学习生活的特定公共空间，教育的利益相关者或关心教育质量的人都有权利了解课堂的状况。其次，课堂被完整记录下来，有利于教师积累教学资源，适合教师做教学反思以及教学交流。

主要是考察会比多少，凑十法，和计数器的知识，课堂上巡视了一圈，发现情况还比较理想。今天

从孩子们身上我学到了什么?周三我在图书馆里剪贴上课需要的小书，没有出去和孩子们打招呼，“Shellyrain你在这里做什么？我的这里有点疼，我的牙齿松了，都掉了”孩子们在任何时候都可以自然开启话题，与人连接上。即使是彼此之间刚刚闹完矛盾，几秒之后，立马主动去交流其他的事情，自然相处。从我成年人的角度，反思一下在一个不熟悉的环境，与人之间的交流会不会很自然，而且与人有一些嫌隙的时候，是否可以冰释前嫌

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教学上构建理想课堂要善于发现问题，解决问题，在个人成长

整体来看，钱主任的课堂实实在在，没有虚头巴脑的东西，容量大，设计流畅，注重学生的表达，学生在课堂上看似安安静静，实则全神贯注，在思考与表

那件套装，我曾因为它而自信地走上竞赛课堂……曾以为过去的二十年，那些暗淡无光的日子都随风而逝了，那些骄傲的风华也一去不复返了，但是，这些记忆，在这些旧物里复舒了。这其实也是思想包袱，扔了吧。

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，透过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。

课堂教学的环节不能多。不少教师在课堂上是匆匆跑马，幻灯片也如走马灯似的换，皆因教学环节过多所至。一节课三四个主要环节足矣。首先应尽力选个好的切入口，设计个好的主问题。

首次化身客座教授的潘美辰，施展浑身解数，精心策划了一场声光说唱，动静兼备出奇的第一堂课，打破了以往大师讲课肃静的刻板印象，课堂上每位在座学生，无不为潘美辰老师的授课方式深受感动。

在硅谷掀起热潮的OKR目标管理法使得很多实施OKR的公司都实现了高速增长，那么这种管理方法究竟有着怎样的魔力呢？首先我们来一起了解一下OKR的基本原理。

，还有3组的俊男美女们（出了名的夸夸组）鼓励的词语能让我更快的且更有意愿的学习与成长3组与海峰、亮叔、任博、刘强、春莉、阳菌合照感谢命中注定的小主人许雯，第一位加我微信、第一个邀我当死委，主动当我翻转课堂的学委

套用一下这句话，学生在课堂上表现出来的是“无限相信老师的力量。”老师怎么说他们就怎么听，一般不对老师的话提出质疑。其实敢于质疑的精神和认真听课的精神一样重要。