课文

《在小学毕业典礼上的讲话》教学反思

课堂上我设置了三个学习目标，1.默读课文，看看作者都写了哪些事？用自己的话试着概括下。这一环节比较简单，所以我让孩子们
王老师和她的孩子们·2024-02-19 13:45

读课文

“老师作业留的作业有读5篇文章哦”“我知道，我读过了”“哦，再读一遍吧”“哼哼唧唧歪歪扭扭捏捏……”“我来看看你读的文章，哇……这么长一篇呢？”“对啊……”“哦，这么多字一定得多读几遍才能记住吧……”（开开玩笑……）“哼哼哼……55555……”“多读一遍还能吃多大亏似的吗，你们老师说读5篇文章，也没说读一遍吧”“那也没说读两篇啊”“哦，是哦”图片发自App
沙漏的眼泪·2024-02-19 13:41

如何指导学生“想象画面”？

“我上课的时候，只是让学生读完课文或者片段后，跟他们说：请你想象一下，你看到了什么画面？但是怎么想象？要借助什么去想象
实验小学吴雪凤·2024-02-19 13:35

2019年3月2日~星期六~阴~亲子日记（216）

让他找出语文书把开学以后学的课文背了一遍。课文背的还行怎么就不爱背诗呢？看来要好好想办法提高儿子学习古诗的兴趣了！
赵天赐妈妈·2024-02-19 13:38

《圆明园的毁灭》读后感

今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。
王怡康_d8ba·2024-02-19 13:32

他是一个成就卓著的科学家，但倒霉的事情也不少

记得小学课本里有过一篇课文《两个铁球同时着地》，课文主要讲意大利年轻科学家伽利略，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的嘲讽与猜疑中走上比萨斜塔，用实验证实了真理的故事
覃梅子·2024-02-19 13:40

二年级语文上册 课文20《雪孩子》拼音版解读

课文二十舍（shě）己（jǐ）救（jiù）人（rén）的（de）好（hǎo）朋（pénɡ）友（you）——《雪（xuě）孩（hái）子（zi）》再（zài）次（cì）下（xià）雪（xuě）的（de）时
郑云丹·2024-02-19 12:08

望你能停下脚步思索这份美好

语文应该是最美学科吧，从初中到高中语文课本里没有一篇课文是充数的，只是当时忙着赶路，却忘了窥探古人风骨。读时以为是束缚自己的粗布麻绳，回望发现皆是熠熠生辉的丝绸缎带。现在再来反复斟酌就觉得颇有韵味。
羔羊的情绪·2024-02-19 12:15

2019-01-07

婆婆看我回来，给我热了饭，老公在给儿子检查作业，闺女在背诵四年级下册第一课的课文。儿子好像也在背诵第一课。吃过饭，给儿子把他的语文作业检查了，让他写日记，谁知已经写好吧了，就剩阅读打卡了。
山东东明王慧卓妈妈·2024-02-19 12:38

《大秦帝国之崛起》观感

他在位50多年，是历史上故事最多的那个秦王，从小学课文就认识的那位。就是那个完璧归赵，渑池会里蛮横无理的秦王，也是几年前热播的电视剧《芈月传》中的芈月之子。
花之蕊_7b68·2024-02-19 11:44

二下第一单元复习课教案

重点难点：强化本单元重点句段的理解、背诵，形成网状，进行纵横比较，进而感悟本单元课文带给我们的阅读启示，并能灵活运用，使课内与课外有机结合起来。教学过程：一
轻酌浅笑·2024-02-15 10:40

教师招聘初中语文试讲稿-300篇《从百草园到三味书屋》试讲逐字稿

（板书：阿长与《山海经》鲁迅）本篇课文是篇
学姐考编·2024-02-15 10:47

记第一次期中考试后

其次，根据课文内容填空一部分，学生会出现忘字错字现象，而这个通常是错
OIOI1·2024-02-15 09:19

《纳米技术就在我们身边》教学反思

我先从复习字词入手，接着抛出问题：请同学们默读课文，提出不懂的问题，并做批注。孩子们的表现还是很不错的。很多孩子做了批注并提出了自己的问题。接着让孩子们试着解决问题，从而引出
只此教书·2024-02-15 09:25

【93】学习“边角余料”的利用（教育叙事55）2021-11-09

今年这个学期以来，我们的班级小组化管理让我的孩子们养成了课余时间“背英语课文”，“背语文课文”，“好词好段”，“
南风如我意·2024-02-15 07:20

亲子日记78 2018年5月21日，周一 晴

我让他开始预习课文，结果他的药劲竟然上来了，一个劲儿的要睡觉！我看
凯然宝贝·2024-02-15 07:45

江南

图片发自App二、整体感知1.自由读课文，圈生字，读生字。2.反馈一生带读，没有找全的同学继续圈出来，把铅笔送回到铅笔盒里。3.个别读诗句你读得真好听，送你一朵花4.学习采莲，你还采过什么？
misslin123·2024-02-15 06:38

2018-08-12

从基本上单词都不认识，一篇课文要学习一天，到现在36分钟完成一篇课文的熟读，佳佳的进步是显著的，我也为此感到高兴。
素锦_b3dd·2024-02-15 06:13

恭喜大班长第380篇

恭喜你如愿以偿当上了大班长，这是升入二年级以来一直的梦想，你以自己优秀的表现，博得了同学和老师的认可，明天开始上任，还要领读课文，宝贝，妈妈相信你一定会做的很好，期待你的精彩表现哦！
雪儿的创作·2024-02-15 05:13

67.《“新基础教育”研究手册》第四章摘录

反思自己的课堂，近五年以来一直有意识地培养学生的自学能力，从一年级就开始培养学生的语文预习习惯，概括出五步预习法：第一步，标自然地；第二步，读一读课文；第三步，圈出本课生字；第四步，画出生字组成的词
新城小学叶斐妃·2024-02-15 05:08

2022-04-13

第一个环节，问题设疑；第二个环节，带着问题自读，顺带解决了字词句运用的针对性学习；第三个环节，从梳理课文中的问题到从不同角度提出问题再到梳理问题，聚焦
暖阳_ab3b·2024-02-15 04:28

【新教育·教学随笔】其二

这个主问题要有利于课文的整体阅读教学，要着眼于全课，以利于全课的深入阅读和理解。如《湖心亭看雪》扣住“痴”一字来设疑，定会振起全文，能深
76759b2e54c0·2024-02-15 03:42

第一次线上课文字稿

各位同学，大家好，这是一个加长版的假期，此时我们本应该坐在教室里上课，但一场突如其来的疫情，让我们无法按时返回校园。这个假期注定是个难忘的假期，我们全国人民上下一心，共同参与着一场抗击新冠肺炎的战役，在这场战役中，谁也无法独善其身。这个过程中，我们感受到了很多，敬畏自然，珍爱生命，家国情怀，责任担当……，我们也都成长了很多。作为一名临床专业的在校医学生，我们暂时还无法像84岁的钟南山院士、73岁的
悦瑶妈妈·2024-02-15 03:01

我们班的慢性子

今天我们学了一篇课文，题目叫《慢性子裁缝和急性子顾客》我们班也有一位慢性子。他的名字是杜鑫宇。
程宇棋cyq·2024-02-15 02:42

2023春季学期六年级语文教材改动

二、第1/4/5/10/14/15/17课课文内容及注释有挖改。三、第一单元口语交际、第二单元习作、语文园地及快乐读书吧、第四单元综合性学习、第六单元阅读材料内容有挖改。
数学老师周桂玲·2024-02-15 02:57

小壁虎捉飞虫

吃完晚饭的时候，我跟女儿坐在餐桌前聊天，她给我背在学校学的课文，给我声情并茂地朗诵古诗，突然，一只小小的壁虎从窗户上探着脑袋往纱窗上瞧，我顺着它的目光望去，一只扇着翅膀的小飞虫停在纱窗上。
采采卷耳猫·2024-02-15 02:48

生死无常，珍惜当下

齐帆齐微课文/潇清妩玉晚上同娘视频聊天，爹在一边插话，快和她说说。娘却道，这有什么好说的。我顿觉不是好事，记得前街有个祖爷爷最近生病厉害，难道不好了？
潇清妩玉·2024-02-15 02:23

赏析语言，读写结合《大自然的语言》教学指导（第二课时）

学法指导：阅读课文，如果只提取信息，而不关注课文是如何表达的，就偏离了语文学习的重点。分析并模仿课文表达方法，表达技巧，
小姜老师0301·2024-02-15 00:13

《列夫托尔斯泰》备课笔记

《列夫托尔斯泰》是八年上册第二单元的第三篇课文，是一篇自读课文。
泉泉0210·2024-02-15 00:57

亲子日记 以爱的名义成长

刚刚，我们一起读英语课文，将在隔壁的大厨吸引了过来。英语是他的硬伤、上学时的弱科，因此他总是故作夸张的羡慕着你的发音，然后来凑热闹。然后，我们一起写日记，
点墨解·2024-02-14 23:09

云龙中学暑期教师培训小学英语磨课心得第二天（8月5日）

再分析教授课文。点评：Welcometoourhome.主题句句型操练不够。重点不够突出。声音太过于冷静。没有轻重高低的起伏。Game部分换种方式可能更有吸引力。如情境模拟。伍伶俐老师的课有
张容荣·2024-02-14 23:03

第十五周工作总结

一、教学工作三个班的英语在这周已经结了课，上复习模块的时候把课文中的重点句型先复习了一遍。我在复习时是把整本书的内容做整体的复习，但是单词短语是一个星期要背完并听写完三个模块的。
西凉燕衔妮·2024-02-14 22:09

2019-07-24

有几个点就发生不同，第一，可能课文呢，之前做了适当的预习，那个文本相对熟悉。第二，他根本可能对老师也更熟悉。所以我有了这样两个基础之后呢，想克的一些必要的前提条件就具备了。
越来越好FH·2024-02-14 22:46

聊一聊小学低年级语文学习的“点”（一）（仅供参考）

低年级预习分为这样几个流程：一圈：即在课文中圈出一类生字——四线田字格中的生字，二类生字——双横线中带拼音的生字；（用不同颜色的笔圈出）二拼：即拼读出圈出的一类生字——四线田字格中的生字，二类生字——双横线中带拼音的生字
王霞沈丘小语·2024-02-14 20:05

关于语文教学的建议

如果某一篇课文对多数学生的确太深，那么要求不妨就低一点。不要所有课文都细嚼慢咽，生怕留下哪些不懂。全都扣
让人生开出绚丽的花·2024-02-14 20:27

New Concept English,Book 1,Lesson 7

【课文】ROBERT:Iamanewstudent.Myname'sRobert.SOPHIE:Nicetomeetyou.Myname'sSophie.ROBERT:AreyouFrench?
加油神兽·2024-02-14 20:42

【语文教学】《老王》课堂上的意外

看着七年级语文下册第三单元的几篇课文，我就心存敬畏，我不敢上，生怕糟蹋了它们。第三单元的课文篇篇都是精品，怕上不好，怕解不透，怕找不准，怕咂摸不出文章原本的味道，亏待了他们。
吴老师教语文·2024-02-14 19:14

《只拣儿童多处行》教学需要赏析

《只拣儿童多处行》这篇课文是苏教版的一篇文章。读了孙老师的教学案例，我们可以看出在他的课上，孩子们的思维特别活跃，激情高高涨，而且感悟特别到位，教学效果特别好。
Smile_0ec5·2024-02-14 18:02

父亲的爱——读朱自清《背影》有感

闲来无事，我开始怀念学生时代的语文课文，因此有机会重温了朱自清先生的“背影”。
依心室·2024-02-14 18:19

激情飞扬，遇见最美的课堂――古诗词诵读活动

课堂上，总结本学期所学过的古诗词，我和孩子们一起梳理，一起背诵，一起书写，本学期课文中所学古诗词有：《静夜思》、《池上》、《小池》，语文园地中所学古诗词有：《春晓》、《赠汪伦》、《寻隐者不遇》、《画鸡》
你是幸运的·2024-02-14 15:42

二年级无纸笔考核方案

快乐朗读第三个板块“快乐朗读”，检测学生这一学期课文朗读情况，随机抽取一篇课文，学生朗读方式、情感及朗读姿势等方面都作为观测点。字词乐园第四个板块“
程停停乐平市第十一小学·2024-02-14 14:59

教研伴我成长

张老师语言亲切、极富耐心，她着重讲了课文第四自然段曹冲是如何称象的。在教学中，她反复的让学生们朗读且形式多样，引导学生去发现去表达，以完成教学目标。
平等乡古城小学刘艳利·2024-02-14 14:58

实践出真知

就像背课文，经过长期的实践我可以找到属于自己的那个方法。
嘎旺·2024-02-14 13:50

小学语文课本内的名著篇被删改的能令作者绝望的哭了

这位初中语文老师对全国小学语文课本研究统计发现，小学课本里的文章不管中外作者有没有名气腕儿有多大，他们的文章都敢被删改，极少不被删改，这样使课文与原文的意境产生大大的不同了。
土豪灯·2024-02-14 12:24

2020-04-22

（三）“妈妈，我不想读这篇课文，我觉得难为情。”“什么让你觉得难为情？”“我觉得这些文章都是女生喜欢的。都是那种很优美的，我们男生一般都喜欢刺激的，帅的。”“如果你读女生喜欢的文章，就会变成女生
Anne_GG·2024-02-14 12:24

《青山处处埋忠骨》教学反思

这篇课文全文以毛泽东的思想感情变化为线索，先写彭德怀从朝鲜发出来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛泽东收到电报后的巨大悲痛；再写彭司令要求送回岸英遗体，而金日成首相要求把岸英葬在朝鲜的意见分歧，面对这两种抉择
7920d3e9d0bd·2024-02-14 12:44

《松鼠》试讲教案及备课思路

下面正式进入课文：一、教学目标：①知识与技能：了解按顺序写松鼠的说明方法，了解松鼠的特点，“能用先……再……然后”写话。②过程与方法：通过学习基本的说明方法，了解如
捡起书来·2024-02-14 11:17

时间就是金钱

记得初中时候学习《钢铁是怎样炼成的》，语文老师要求我们背诵的一段课文，至今，我还记忆犹新:“人，最宝贵的是生命。生命给予人只有一次。
小燕子_4b7a·2024-02-14 11:03

《昆明的雨》备课思路

接了教研室一个活，上一节自读课文的示范课。琢磨了两天，设计了三个主要环节，起了个比较奇怪的名字——三看式自读法。宏观看结构，中观看段落，微观看语言，对应默读，朗读，品读三种方法。
一个懒人的记录·2024-02-14 10:38

如何理解《老王》一文中作者的善良

这篇文章现收编于人教版八年级语文上册，是一篇教读课文。很多的授课者只是围绕老王的善良性格来分析课文的主旨及写作特色。而对作者的善良仅仅是依据“愧怍”来做文章。
华华0241b51def6e·2024-02-14 10:54
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