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通用技术教学
做个研究型的教师——听《如何让“深度学习”真正落实在课堂上》有感
听了好几遍北京石油学院附属小学
教学
副校长、海定区小学教育
教学
专家贾素艳老师主讲分享的《让“深度学习”真实发生的课堂》讲座,才对如何正确认识深度学习?如何开启课堂深度学习之旅?
欧洁兰
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2024-02-13 02:47
蓦然望去,朵朵花开 — —《散步》
教学
惊喜
文/吕精娣做语文老师这么多年来,我一直认为,语文老师备课的预设时时会被学生新颖的见解所打破,学生课堂的生成反而是自己语文课上靓丽的风景,独到之处的见解犹如朵朵花开,令我眼前一片灿烂!图片发自App莫怀戚的《散步》取材于家庭生活中常见小事,篇幅短小却精致优美,入选教材二十年,颇有些“新经典”的味道。如何引导学生先主动学习?我一上课,便设计了五个问题,要求学生自主阅读,独立思考后说说自己见解。图片发自
一水_02b6
·
2024-02-13 01:36
2022-08-05
教学
软件。为了孩子学习,花3000元买了N个课程,最后孩子只认那个400元的,2600元白花了吗?曾经合体的衣服,拉链停留在半路,只是今天的饭吃多了吗?……每一个结果,都是若干曾经的必然。
治嘉宝贝
·
2024-02-13 01:11
如何落实
教学
目标
因为目标是
教学
活动的起点,是归宿,更是灵魂。课堂
教学
应始于
教学
目标的制定而终于目标的落实,一节课的目标更应分解落实到课堂
教学
的每一个环节。
tiramisu_4317
·
2024-02-13 01:56
读《龚志民与他的语文
教学
:活水清茶味愈新》有感
刚读到这篇文章,便被作者那精巧的构思、诗意的文笔深深吸引了,反复品味阅读,一位热爱喝茶、才华横溢、谈笑风生的师者形象便跃然纸上了。这不由地让我想起了我的高中语文老师,一个影响了我后半生的语文老师。她美丽温柔、蕙质兰心,举手投足间都透出淑女般的气质与诗人般的智慧。我们都非常喜欢她的语文课,让我记忆犹新的就是她给我们讲《红楼梦》的时候,大家都沉迷在她的话语中,仿佛自己已经身置大观园中了。时至今日,对黛
小姣_7f92
·
2024-02-13 01:45
【搬运工】试卷讲评课上的三点注意——忌讳
二、注意避免讲评课的忌讳在
教学
中,试卷讲评课是一种常见的课型,但很多教师对其重视不够,平时不去做深入的研究,讲评中往往出现这样那样的问题,归纳起来,有下列十条要忌。
A_thinker
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2024-02-13 00:04
15.TBL团队合作学习法
陈蕾老师特意整理了TBL和小组合作学习的三大不同点:一是TBL具有固定且具目的性的异质分组;二是个人表现、小组绩效与同侪互评组合的计分方式;三是TBL拥有六步骤
教学
流程。
湛敏1987
·
2024-02-13 00:16
开启富而喜悦的人生,从成长、自律开始!
很多时候我都在偷偷揣摩他的
教学
方法,因为我自己也兼任教职。他在课堂里和赛道上的
教学
方式都让人印象深刻。
yy财富姐姐
·
2024-02-13 00:10
jsp课程
教学
管理系统Myeclipse开发mysql数据库web结构java编程计算机网页项目
一、源码特点JSP课程
教学
管理系统是一套完善的javaweb信息管理系统,对理解JSPjava编程开发语言有帮助,系统具有完整的源代码和数据库,系统主要采用B/S模式开发。
qq_251836457
·
2024-02-13 00:09
java类
java
数据库
myeclipse
jsp计算机线上
教学
系统Myeclipse开发mysql数据库web结构java编程计算机网页项目
一、源码特点JSP计算机线上
教学
系统是一套完善的javaweb信息管理系统,对理解JSPjava编程开发语言有帮助,系统具有完整的源代码和数据库,系统主要采用B/S模式开发。
qq_251836457
·
2024-02-13 00:08
java类
java
数据库
myeclipse
我当年和搞笑室友的日常19
我会专程跑到
教学
楼,那里的卫生间是正常人用的独立隔间。当然了,偶尔,半夜闹肚子的话,我就默默无语两眼泪了。o(︶︿︶)o唉,
车专车专车专
·
2024-02-13 00:28
因为不想断更……
不知道咋滴还拿了第二名,真的是运气好的不要不要了晚上接着做
教学
设计,还剩下一点点。强行做到这个点的,唉,谁叫我看了电视剧,耽误时间了呢。分不清什么轻重缓急,傻傻的看着电
阿青呀呀
·
2024-02-13 00:14
未来的学校
只要随便说一句话就知道你是不是陌生人,如果是,它就说:“对不起,我不认识你”如果你是本校的老师或学生,它就会说:“欢迎你回到学校,希望您在这里度过一段美好时光”走进校园,站在扶手电梯上,一按按钮电梯就把你送到
教学
楼里
岳靓_6af4
·
2024-02-13 00:25
学无止境---教育信息2.0提升素养
梁勇校长
教学
章贡1898陈丽平
·
2024-02-13 00:52
读书:赵金铭《对外汉语
教学
概论》短评
我所读过的对外汉语
教学
概论性质的书,基本没一本是能让人读得心潮澎湃、拍案叫绝的。框架基本雷同,内容大同小异,板块联结性较弱,读起来很容易消磨人的兴趣。
饮冰听雨
·
2024-02-13 00:04
统编教材学习之“采用1加x方法拓展阅读”的理解
温儒敏先生在“统编教材四到六年级”的语文
教学
中,提出的第六个问题就是“采用1加x方法拓展阅读”。温儒敏先生说:前不久网上一片炒作,说现在的阅读量太大。其实网民特别是家长根本没搞清楚,课标受到一些攻击。
cc44b90c9ade
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2024-02-13 00:28
《走遍天下书为侣》
教学
反思
周四,学习了英国作家尤安.艾肯的《走遍天下书为侣》,跟前一课《忆读书》相得益彰。学习时我将两篇课文进行比较,前一篇是中国现代儿童文学家冰心所写,这一篇是英国儿童文学家所写;前一课回忆了作者少年时代读书的经过,这一课讲述了作者走到哪里都要把书带在身边的原因。归根结底就是让孩子们爱上读书,并指导孩子们该如何读书。学习本课时,学生依然自主解决字词,积累文中好句,课堂上简单的检查,强调一下易错点;理解课文
天高云淡_10303
·
2024-02-12 23:20
第十二节 走路撞死你哇
被强拖带拉地拖下楼,才发现
教学
楼下居然停着一辆鲜红亮丽的法拉利跑车,我的眼睛顿时一亮,犹如发现了一个奇珍异宝一样看的我目瞪口呆。
小团子de麻麻
·
2024-02-12 23:19
5.构建数学
教学
设计原理(七)
七、“反思性
教学
”的原理“反思性
教学
”是一种
教学
形式,是在课堂
教学
中使用的一种
教学
方式,是教师与学生通过反思性的思维活动进行教与学的过程,不同于“
教学
反思”。1.
Marion_yaner
·
2024-02-12 23:58
从经典中汲取教育智慧
首先,学习儒家经典,可以让我们从中汲取教育智慧,让语文
教学
变得从容而简单。正如台中师范大学王财贵教授的报告《中国文化与儿童潜能开发》中谈到的,“教育是
紫竹别苑
·
2024-02-12 23:38
2023-08-12
课堂
教学
三点心得:1.以学为中心来组织
教学
。有效
教学
的一个最基本的理念:不是我去教,教给学生知识,而是带领学生学,
教学
生怎么去获取知识,运用知识解决问题,老师的作用是指导、引领。
81d99af74dbc
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2024-02-12 23:01
《于永正课堂
教学
实录Ⅱ》读书打卡(十六)20200326
《写招领启事,采访,写报道》
教学
实录和评析本课《写招领启事,采访,写报道》与之前《写寻物启事,写表扬稿》的教例有很大的相似之处,唯一的不同是,本课写作素材由真实事件启发,而非创设情境。
方琪_77
·
2024-02-12 23:26
《动物笑谈》备课絮语
那么,这一课应该如何备课,设置怎样的
教学
活动呢?就课文而言,文章较长,同时也是一篇自读课文,有一定的文学性,课后生字词有16个。基于这样的现实,我觉得
教学
目标
在路上2023
·
2024-02-12 23:34
四年级上
一观潮设计目的以朗读为主线,根据学生认知规律,分别从不同层次由浅入深,感知理解欣赏,将点播
教学
情境
教学
与朗读
教学
相结合,强调了学生自主合作,探究学习设计了环环相扣,层层递进的朗读要求,激发学生在读书思考探求文章之美的情趣
我是考霸
·
2024-02-12 23:47
评九上第一单元《任务一 学习鉴赏》
教学
设计
这份
教学
设计,值得自己好好学习。一、教得明白
教学
目标:1.反复诵读中把握感情基调。2.学会分析意象,体会意象的内涵。3.描绘诗歌画面,感受意境,体会诗人情感。
青箬笠0
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2024-02-12 23:41
并肩担责、共筑梦想、不忘初心、砥砺前行---记学科备课团队(网课纪实8.24)
我们用另一种
教学
方式,诠释着教师的责任和使命。
平语心声
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2024-02-12 22:23
激励学生学习的另一种可能
于是老师要爱学生,设计
教学
要有趣味性,多与学生谈心。反复叨叨,要预习,要认真听讲,要完成作业,要复习巩固。这些做饭有用,但低效。学生听得多,每个老师都会说,没有任何技术壁垒,不可能让学生产生多大效果。
千面英雄侠
·
2024-02-12 22:49
基于的在线家庭语数外作业系统的设计与实现(程序+开题报告)(开题报告+源码)
系统程序文件列表开题报告内容研究背景:随着教育信息化的深入发展,传统的家庭作业方式已逐渐不能满足现代
教学
需求。在线家庭作业系统作为新兴的教育技术应用,能够提供更为高效、便捷的学习途径。
liu10611
·
2024-02-12 22:34
github
教学
设计
教学
内容:苏教版六年级数学上册68-70页,比的认识。
教学
目标:1、理解比的意义,通过自学、交流,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求比值。
做个会思考的老师
·
2024-02-12 22:37
2021-05-15
相信每位家长都希望孩子能够到省重点,市重点学校读书,这些学校聚集了很多优秀教师,及优质
教学
资源。为了让孩子在重点学校就读,天价学区房屡见不鲜,很多家长省吃俭用,买学区房时却眼睛不眨一下就买了。
欢喜阅读
·
2024-02-12 22:30
肚子里有火
趁着今天这个机会,我想对前段时间的
教学
生活做个简单的总结。笼统地说,就是一个字——脑壳疼(╥﹏╥)课上不听,废话不停,作业不交,排队不齐,卫生不做,纪律不顾。。。“今天谁擦黑板啦?”“第三组那谁谁谁,
往前看别犹豫
·
2024-02-12 22:14
旧书
图片发自App文/红枫画沙回家的时候,从杂乱无章的书堆里翻出几本旧书,诸如《被窝是青春的坟墓》、《荆棘鸟》之类的……我虽不是个爱书如命的人,但也绝不会将它们塞到那些破旧不堪,沾满灰尘的
教学
书籍当中。
红枫画沙
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2024-02-12 22:55
【
教学
叙事】守望
我强迫自己把心沉静下来,带上自己的心灵慢慢走近她,再走近她,我居然发现内心被一股强大的力量呼唤着,她让我对我的心灵,我的工作,我的课堂再一次进行深入剖析,我一直以为我是一个很用心的教师,热爱学生,热爱学习,热爱
教学
生涯面对
教学
中的困惑
鞍山晓军
·
2024-02-12 22:47
88.老师们的教育观点一致
在五年级的
教学
开始的一年前,我就开始对由于分科
教学
将要带来的
教学
性质的急剧变化做准备。除我以外,这个班里还将有八位教师来任课,这一点要求班主任花费很多心思,首先关心的是教育观点和教育信念的一致。
听雨轩1号
·
2024-02-12 22:37
儿童的舒适圈
在
教学
生这一单元的阅读方法是默读,要求是四不:不出声、不动唇、不指读、不回读。讲求阅读的速度。
莜薇
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2024-02-12 21:15
军功章上有我的名字还有我的单位
突然一批信息铺面而来,教育部万人计划
教学
名师名单公示了!手机里传来一众亲友的祝贺!
毛老师工作室
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2024-02-12 21:23
懒惰的心
突然觉得好累,因为要参加吉林省信息技术与
教学
融合的比赛,去年只有一个名额,因为我在头一年参加了,所以去年就没让报名,结果有两个人竞争,结果名额给了另外一个人,真的是河蚌相争,渔翁得利。
19吉林榆树焦艳丰
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2024-02-12 20:04
【学霸好妈妈初级班】刘彩清第8期学习分享第36天第36篇共63篇
在
教学
活动中应该让学生理解和坚信所学内容的重要价值及其趣味性,想办法列举所学内容的作用,培养学生的学习兴趣。2.保持好奇心。在
教学
中运用多种方式引发和保持学生的好奇心。
6e1ff09d1fb9
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2024-02-12 20:10
家长会
希望我们配合老师教育
教学
工作,共同教好孩子,家庭教育,学校教育,要通过孩子,紧密结合起来,相辅相成,孩子才能往更好的方向发展。
十里珠帘
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2024-02-12 20:04
2019-08-21
在当今的社会下,信息化
教学
越来越普及,我作为体育教师能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网信息技术
教学
是一种新型的现代化
教学
方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向
7850ca308135
·
2024-02-12 20:27
今日小记
我选择的是
教学
《刷子李》的第二课时。早在上周六的时候,我便开始了准备。但每天时间不多,有些拖沓。到昨天晚上,完整的教案和流程都没有清晰。晚上到11:30的时候,困的实在是睁不开眼。
暖阳027
·
2024-02-12 20:52
2021-06-18
课程组织方法——五星
教学
法是由戴维·梅里尔博士提出的,他是当代著名教育技术与
教学
设计理论家、教育心理学家,也是国际
教学
设计领域最受人们尊敬的学者之一。
翅之梦
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2024-02-12 19:39
《水上飞机》五步十问
教学
反思
《水上飞机》是苏教版国标本教材三年级下册的一篇科学童话。课前两问,1.问自己对课本如何理解。2.将采用什么方法让孩子理解文章,理解水上飞机的样子和用途。首先,我的理解:课文用拟人化的手法,通过小海鸥看到和听到的,写出了水上飞机的外形及特点;通过小海鸥与水上飞机的对话,形象地写出了水上飞机的广泛用途,向学生展现了科技新成果。课文故事性强,情节饶有趣味,没有艰涩的术语,浅显易懂,语言生动活泼,引人入胜
章老师四3班
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2024-02-12 19:47
2021-05-15
卓越
教学
,是一种理想的
教学
境界,用这本书的作者余文森教授的话说:“从有效
教学
走向卓越
教学
,永远只能在过程中。”需要我们且读、且思、且实践。读了此书,让我意识到有效
教学
对于教师来讲有着很多的实际意义。
梦铁凝
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2024-02-12 19:29
教师最大的幸福是研究后“豁然开朗”的幸福享受——我最想听黄爱华老师分享
曾任深圳市福田区教研室研究员,中国教育学会数学教育研究中心多媒体
教学
研究部副主任。现任深圳市教育科学研究院中小学科技创新中心主任,深圳创客教育负责人。为什么想听黄爱华老师分享?
爬坡启动
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2024-02-12 19:59
《温儒敏谈读书》读书打卡第5天
传统语文
教学
慧言悟语
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2024-02-12 18:46
每天早上心怀美好的祈祷
希望我的英语
教学
视频课能获得一千粉丝的观看和点赞!
为梦想启航
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2024-02-12 18:55
我的教育小故事
我担任的是一年级班主任,负责一年级语文、数学
教学
及班级管理工作。几个月的
教学
之路,没有什么壮举或大作为,但是也有些许课堂
教学
经验。下面将自己的
教学
过程中的一点小体会和大家分享。
洞口156罗香花
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2024-02-12 18:12
樊登读书——《人是如何学习的》(一)
(如果无法建立在对方的前概念的基础上来互动地
教学
,就无法准确地传达信息和知识。)2.了解原理才能够更好地解决问题。教育的目的,是希望被教育者能够更有效地迁移知识。了解原理,才能真正理解知识,实现知识
水墨青花_7e78
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2024-02-12 18:46
教材里的“找规律”不要出现数学错误
造成
教学
上的困难,因此寻找一种合适的表达方法是非常重要。人教版教材一年级下册第88页的“找规律”,这是小学数学中典型的找规律问题。张先生谈谈自己的看法,并提出了修改建议。
666小飞鱼
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2024-02-12 18:15
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