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通用技术教学
影像组学学习笔记(20)-通俗讲解集成学习ensemble learning
本笔记来源于B站Up主:有Li的影像组学系列
教学
视频本节(20)主要介绍:集成学习的通俗讲解集成学习(ensemblelearning)将多个分类器结合在一起使用Bagging:同质学习器,彼此独立,投票
北欧森林
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2024-02-13 22:39
读书节。
还有很多精彩表演,有唱歌,跳舞老师
教学
生辣椒和小老鼠。还有大树爷爷。台下掌声不断,几位老师的演讲让我非常感动。有的老师同学都得了奖,我们二(2)班得了书香班级奖,我们拿着奖状。
何宗翰
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2024-02-13 22:41
依靠学习,走向未来
8月23日湘潭大学马克思主义学院团委赴延安社会调研团暨思想政治理论课社会实践
教学
团来到了位于延安新区的学习书院。延安学习书院于
湘潭大学马院赴延安调研团
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2024-02-13 22:07
2020-06-02
【天时资讯】2020
教学
PPT作者:陈德祥https://www.meipian.cn/2z54g6kp?
炎黄资讯
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2024-02-13 21:52
我们都需要坚持学习
作为一门很早就引入中国的语言,英语在我国的普及率非常的高,相应的
教学
和学习方法也很丰富。在网络上搜索,不难发现很多的学习软件和学习方法。
五彩糖豆儿
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2024-02-13 21:37
手把手教你完成深度学习人脸识别系统
下面将使用深度学习技术开发一个人脸识别系统一、系统总流程设计二、环境安装手把手
教学
视频:链接:link1.创建虚拟环境condacr
挂科边缘(毕业版)
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2024-02-13 21:40
pthon大作业系列
深度学习
人工智能
opencv
tensorflow
雅思考试“自学,报班,网络课”你走过坑有哪些?
因为怕被坑,所以找的机构在业内知名度比较高,而且是一对一
教学
,所以对雅思我还是比较自信的。我一共报了写作和口语两个课程,在听试听课后感觉还OK,所以就直接报了班。
苏子D
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2024-02-13 21:36
观魏书生讲《如何学习》有感
魏书生老师演讲时提到了预习,就是提前学习,这一点非常好,我在之前的
教学
中一直忽略了预习的重要,但是其实学生能够自学学会书本上80%的内容,这80%的内容是不需要老师的引导的,老师只需要交剩下的
孙孟娜
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2024-02-13 21:04
兴成长伴我行
王子老师教会我使用了很多小程序,还有一些App、梁校长讲解的
教学
PPT设计、思思老师的思维导图、钟文妙老师的项目式学习PBL设计等很多信息技术的应用。
前郭579白晓玲
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2024-02-13 21:54
走路(《新洲韵》卷首)
新洲真真是新的,新崭崭的
教学
楼,萌萌哒的小朋友,来来去去一张张闪着青春光芒的面庞。每次看年轻的你们飞鸟一样划过自己身侧,都会忍不住慨叹
李大菠萝
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2024-02-13 20:02
少儿编程——为孩子打开一扇门
少儿编程用scratch进行少儿编程
教学
,让孩子在娱乐中学会自主编写程序,促使孩子在满足中主动学习。
酷叮猫少儿编程
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2024-02-13 20:29
我常年活在一个梦里
【零】没有去计算过准确的时间,仿佛是太久了——从教室窗旁苍翠挺拔的树木几度荣枯,
教学
楼下攀附在碧绿爬山虎上的蔷薇盛开又凋零。直到这个夏天,我要同这里挥手作别,辗转入另一个更加残酷的试炼之地。
yncc
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2024-02-13 20:06
听徐长青《以课堂案例解读简约教育三约七简》心得体会
看到课题后懵了,第一次听说“简约教育”,真实孤陋寡闻,再细细揣摩了课题,第一感觉:教育难道有有什么简单的
教学
方法?带着好奇与不懂开始了听课,第一遍,越听越愧疚,越听越迷茫。
张雪文
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2024-02-13 20:46
本质问题的内涵及其分类
传统
教学
,师生提问关心的是答案,问题只是导出答案的工具和方法,那些现成的答案就是专家结论。专家思维恰恰体现在“不断的提出问题,问题引出答案,答案又会引出问题”的过程中。珀金斯。
24da79ec989e
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2024-02-13 20:41
生活-《山高路远,不及童年》
这时阳光很好,夕阳照在林荫道上,
教学
楼上,跑道上……所有画面都像是电影的镜头。一路上看着牵着手的情侣,打羽毛球的小伙伴们,骑单车的少年。我俩互相拍照,感叹相比大一时胖了不知多少。
joii鸭加油鸭
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2024-02-13 20:08
...
也许是她缩成一团的缘故,整个人像融进了白的透明的天空,一阵小号声后通往
教学
楼的小道上再不见一人,学校四面环山,仅有一条绕了学校边
佐宴
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2024-02-13 19:20
生动演读
读是我们语文课堂中最常见的一种方式,也是我们在课堂上的一种
教学
目标和
教学
要求。而余映潮老师把演读分为两大部分,一个是蓝本的设计,另一个是演读的方式。
啊大甘
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2024-02-13 19:15
灵魂舞者
他觉得,在教育中加入一些新元素,尽量化解与学生间的代沟,尽最大努力改变以往刻板的
教学
方式,这样才能真正走进孩子们的世界。我们都应该给这位老师予以
花之絮
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2024-02-13 19:23
ns3学习之初识ns3
NS3是一个离散事件模拟器,旨在满足学术研究和
教学
的需求。NS3项目是一个始于2006年的开源项目,负责开发ns3软件。NS-3并不是NS-2的扩展,而是一个全新的模拟器。
特立独行的一只miao
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2024-02-13 19:46
ns3学习
ns3学习
教的不是1+1=2
1.教师
教学
,实际上就是在和学生一起“学习”。师生都应独立地思考学习中要面对的问题,然后彼此分享自己学习思考的心得、收获。
马明洋河南信阳
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2024-02-13 19:07
Ms Liva的
教学
思考:数字的意义
关于数字意义的讨论,是数学课每认识一个新的数字时的必要环节。数字1代表唯一的一个,在这个世界上,唯一只有一个的事物有什么?问题提出,几秒钟后,我得到了很多很丰富的回答:只有一个太阳、一个月亮!其余的孩子通过这个回答延伸出了整个银河系;随后在答案:只有一个“我”,而延伸出了自己的家人以及每一个人都是独一无二的这样的结论;于是老师在这个时候补充:所有的生命都是独一无二的!马上有孩子很快回答:创造天地的
土豆妈妈_5ffa
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2024-02-13 18:27
《认识气温计》
教学
反思
本节课知识相对简单,目标也比较清晰。主要是让孩子知道气温计的结构,然后学会使用气温计。首先提出问题今天的天气是热是冷?到底有多冷?通过孩子们回答的气温度数引出课题,认识气温计,结合一单元学习的水温计的结构,孩子们能较快的掌握气温计的结构。接着是气温计的读数,我是先出示几个读数,请孩子们试读,0摄氏度以上的温度孩子们读起来没有任何问题,0摄氏度以下的还是存在一些问题,但每个班都会有个别会读的小朋友,
晓凤w
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2024-02-13 18:46
【语文
教学
】《列夫托尔斯泰》的
教学
流程
教学
,要根据学情进行,否则你给的不一定是学生想要的,于是,我这样走进《列夫托尔斯泰》的课堂:一、新课导入他,是俄国革命的镜子。他,是十九世纪俄国的巨人。他,是文学泰斗。他,是全人类艺术向前跨进的一步。
吴老师教语文
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2024-02-13 18:07
孔子穿越到现代,竟然是为了这个!
便问道:你孔圣人不好好
教学
,跑来学习七十二变干嘛?孔子突然大哭起来说:我中年时,颠沛流离14个国家,却没有一个国君采纳我的思想,不但不被重用,还被
我是阿宝呀
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2024-02-13 18:58
乐观向上一一勇气读书会第4天
这是我参加勇气读书会打卡第4天,我阅读的书目是帕克的《
教学
勇气》,阅读的内容是第一章节的《
教学
与真我》。文中说好的
教学
来源于教师的自身认同和完整,换言之就是:有好的教师,才会有好的
教学
。
赫章1536陆贵华
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2024-02-13 18:57
2022-10-14
我们的
教学
就是按照循序渐进的原则来的?从识字写字,到阅读理解,到
Bgrl710710
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2024-02-13 18:22
随笔|付出总会有收获
会想起这一年在私立学校里“魔鬼式
教学
”,不禁感叹如果没有这一年的磨练,没有在
教学
、专业等方面的学习和提升,也不会换来今天的成绩,成功永远属于有准备的人,付出才会有收获。
菲儿dancer
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2024-02-13 18:38
小学六年级语文课程整编及
教学
计划
在不违背教育规律,不违背课程标准的前提下,颠覆固定生成的
教学
计划,跳出固守的
教学
路径,以单元布局的延展性为基线,以知识目标、技能目标、情感目标为主干,以“质量立校”为主攻方向,将语文教材(部编版六年级上册与六年级下册
连娟教育随笔
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2024-02-13 18:20
#育人宝贝教师百日行动派#day51
适应集体生活,如各类区角活动
教学
活动等等。在
教学
的过程中对老师的要求其实挺高的,无论是在专业知识上还是
程羽记录美好
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2024-02-13 17:40
一上《加与减》
教学
反思
这一单元的主要内容是十以内的加减法,在第一单元学生认识了零到十各数之后,这一单元主要是教会学生理解加法和减法的本质与内涵,这些知识虽然看起来很简单,但是要真正理解并非易事。首先学习的是加法,要让学生理解加法的含义,数的相加不是增加的意思,而是指群集、并合或把一对数重新命名为一个数。不管表示为3+2还是5,数的概念是一样的。加法是一种把部分归成整体或对用部分来表示的整体重新命名的运算。教会学生理解自
Ljx241
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2024-02-13 16:48
2021勇气读书会——《春风如酒》打卡(第一百一十五天)
这是我参加勇气读书会打卡第一百一十五天我阅读的书籍:《春风如酒》(新版《美学散步》《艺境》《流云》精选合集)出发日期:2021.1.1期待的收获:希望了解怎么解决
教学
问题一句标语:爱我所爱,尽我所能。
于杰雄
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2024-02-13 16:11
设计模式之职责链模式
系统审批问题分析职责链模式基本介绍职责链模式的原理类图对原理类图的说明-即(职责链模式的角色及职责)职责链模式解决OA系统采购审批应用实例要求思路分析和图解(类图)代码实现职责链模式的注意事项和细节学校OA系统的采购审批项目:需求是采购员采购
教学
器材如果金额小于等于
Alienware^
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2024-02-13 16:55
设计模式
设计模式
工作还需再努力
正好今天也进行了任期内的期中考核,需要填表和写个人总结,每到填表的时候我就很轻松,因为除了
教学
没有什么可以填的,然后扫视一下其他的老师,大部分人跟我差不多。
慧妍日记
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2024-02-13 16:46
创业家的洞察力和行动力
依据多年互动
教学
的经验,我的答案大致如下。——台湾政治大学企业管理所专任讲座教授司徒达贤创业家在思维上最大的特色在于“看到机会的能力”以及“随时向着赚钱机会去联想的习惯”。
思过崖处思过人
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2024-02-13 16:12
中考是一场战争 | 4.家长在中考前要为孩子做好后勤保障
引言:许多真切的事例和十多年的中考
教学
经历告诉我,中考是一场战争!是一场持久战!是一场只有战术和战略完美结合才能赢的战争!是一场只有孩子、老师和家长完美配合才能赢的战争!
子沐春秋
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2024-02-13 16:39
《文心》读书笔记
图片发自App在刚举办的“清华名师
教学
讲坛”上,清华大学校长邱勇表示,将在今年秋季入学的2018级新生中开设“写作与沟通”必修课,从今年9月开始,所有清华大学本科新生的课程表上都将增添一门必修课——“写作与沟通
遇见向暖的记录馆
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2024-02-13 16:35
会议纪要
教学
成绩不能出现负分,成绩作为参照,工作量饱满,考勤,工作态度等以上为必备条件。可以有加分,如前两年得优秀,第三年可以适当倾斜。凡本年度有工作失误,影响学校声誉,不在参评
花花魂魂
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2024-02-13 16:44
小张老师的
教学
日记【二】
教了一年多的语文,给我的感觉语文的提升确实是非常艰难,考的其实就是不断地吸收和积累运用,而且还有一部分天赋因素。就拿写作来说,我基本上都会讲一个大概的思路,然后让学生自己写。但在此过程中,很多我说的,引导思维的话都原封不动地给写下来,完全不经过思考和删改。而最令人汗颜的是,一到写作,之前学的种种修辞手法,就像是严监生的两茎灯草一样,非得把其中一根挑出来。守财奴一般,不舍得用。明明造句做得挺好,可一
菀彼青青丶
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2024-02-13 16:10
居八戒大战白龙马?
江湖上流传着许多“四步画”或“五步画”的传说,他们往往神秘莫测,常人难以习得其精髓,稍有不慎,修为不够的人还会走火入魔;其中以“五步画马”为代表,是所有(喜欢偷懒的同学)有志之士想获得的技能:就是这个鬼畜的
教学
过程
景从从
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2024-02-13 15:23
五下3.3《珍惜水资源》
教学
反思
学生从小到大听到“珍惜水资源”的话语已经太多,可在日常生活中很少有人把“拧紧每一个水龙头”贯彻到底。甚至有的孩子认为,除了饮用水,其他的都不算淡水。因此为了更好地唤起孩子们的环保意识,我选择了先课前布置调查任务,再在课上开展班级讨论:“你所了解到的现在人类所面临的水资源情况是怎样的?”并举出实例。在讨论过程中,孩子们会激烈争论,但最后都会走向共识:水资源形势严峻。我再依次出示教科书上的饼状图和条形
Echo_c7ad
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2024-02-13 15:39
2018-10-20
初中部的学生和十位老师在
教学
楼的大院里集合。到了七点十分的时候由校长带队同学们有说有笑的朝着目标前进。大约过了半个多小时,我我们到了第一站那就是裴洼村。
13摄氏度
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2024-02-13 15:20
教学
常规漫谈(老王唠教育)之169
教学
常规漫谈之169(1231)今天谈谈
教学
方式简述。从之前所讲,我们会知道知道,在
教学
实施过程中使用的
教学
方法可分为三类——用于导入新课的、用于
教学
策略每一步骤的和用于
教学
评价的。
东哥杂谈
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2024-02-13 15:17
《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记11 ——《P12 Steam 地区(Steam Regions)》
本文为B站系列
教学
视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——P12Steam地区(SteamRegions)》的学习笔记,该系列
教学
视频为Udemy课程《UnrealEngine5C++MultiplayerShooter
SHOTJEE
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2024-02-13 15:51
#
ue5
c++
游戏
《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记12 ——《P13 加入游戏会话(Joining The Sessions)》
本文为B站系列
教学
视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——《P13加入游戏会话(JoiningTheSession)》的学习笔记,该系列
教学
视频为Udemy课程《UnrealEngine5C++MultiplayerShooter
SHOTJEE
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2024-02-13 15:51
#
ue5
c++
游戏
《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记9 ——《P10 创建会话(Creating A Session)》
本文为B站系列
教学
视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——《P10创建会话(CreatingASession)》的学习笔记,该系列
教学
视频为Udemy课程《UnrealEngine5C++MultiplayerShooter
SHOTJEE
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2024-02-13 15:21
#
ue5
c++
游戏
1.2 我的未来三年的职业发展规划
我是一名农村小学数学教师,教龄5年,从事小数
教学
有4年,自我分析正处于努力成为“职业教师”阶段。从教三年之前是朦胧状态,没有具体的方向与规划,想法都是短暂的。
天笑O
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2024-02-13 15:01
Java编写爬虫和Python编写爬虫到底有什么区别
后面我才发现Java也可以进行爬虫,但是竟然Java也可以爬虫的话,为什么很多
教学
网
菜到极致就是渣
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2024-02-13 15:19
网络知识
爬虫
java
爬虫
大数据
javascript
《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记10 ——《P11 设置加入游戏会话(Setup for Joining Sessions)》
本文为B站系列
教学
视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——《P11设置加入游戏会话(SetupforJoiningSessions)》的学习笔记,该系列
教学
视频为Udemy课程《UnrealEngine5C
SHOTJEE
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2024-02-13 15:18
#
ue5
c++
游戏
今日网课纪实
为了能把今天“用8的乘法口诀求商”这节课上好,昨天傍晚我们组针对这节课进行了教研,确定
教学
内容,重难点突破的策略,我由于没有教师用书,还特地让组长把教师用书这节课的内容进行拍照发并转发给我。
绿_泡泡
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2024-02-13 15:31
关于上课的一点思考
嗯,感觉不是那么好,倒不是自己多么清高,想来想去,当归结为
教学
理念的不同吧。且不说环节安排不合理,重点不分明。
会思想的蒹葭
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2024-02-13 15:58
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