教学研讨会第26页

安装luajit及使用python运行lua脚本

需要使用Git从公共仓库下载源码，git命令为： $gitclonehttps://luajit.org/git/luajit.git下载后源码文件夹会保存到git设置的路径下，随后再打开官网的安装教学界面安装

环能jvav大师·2024-02-19 11:34

【2024年】基于Python实现的教学网站作业管理系统考试成绩设计与实现

《[含文档+PPT+源码等]精品基于Python实现的教学网站设计与实现》该项目含有源码、文档、PPT、配套开发软件、软件安装教程、项目发布教程！

java_python源码·2024-02-19 11:31

人性的善意会让世界闪闪发光

暑假伊始我对所在区域雨花区跳马支教教师的工作情况做了一个问卷调查，以期通过他们获得对支教学校、学生以及家长群体的了解，获取的信息不

eggplant·2024-02-19 11:15

近期教学感受与反思

即使传统中小学授课仍然沿用传统教学（情感交流的不可替代性和学生的自觉性决定），然而作为国民教育的有益补充和很多其它领域教育的重要手段，必然会盛行，例如导游培训等技能培训和

Langdun·2024-02-19 11:42

自我不断的突破才会迎来曙光

666小飞鱼·2024-02-19 11:09

青言青语144:第三篇章核心素养导向的教学基本策略

有了正确的教学观念，还得进一步把观念转化为可操作的策略，这样，走向核心素养的教学才能真正落地的。根据前面的三大教学理念（基于立德树人的教学，基于课程意识和学科本质的教学，基于学生学习的教学。）

青青随缘·2024-02-19 11:47

踏上啃读根本性书籍之旅

我宣告从今天开始，本人正式开启《大概念教学--素养导向的单元整体设计》啃读之旅，当然并没谁规定或要求我得这样做，但是我听从内心深处的召唤，情不自禁必须读，啃读。

94河北王亚男笑雅笑春风·2024-02-19 10:51

《认识东南西北》教学反思

是孩子们给我灵感，才让我在实践中弄明白并感悟到这么一个教学过程。可以让学生先认识地图上所使用的上北、下南、左西、右东这种方式。

刘楼小学赵洁琼·2024-02-19 10:47

种子的梦

种子的梦是一首诗歌，在上本课之前，我让学生通过查资料，了解柯岩的人生经历，把握诗歌的写作背景为本文的学习奠定了教学基础，在教学中，为了使学生充分理解诗歌的内容，从而体会诗歌所表达的感情，我从朗读等方面，

寻梦园_5c22·2024-02-19 10:59

LabVIEW轨道交通列车牵引制动试验平台

该平台模拟列车的牵引、制动等工况，通过高精度的数据采集与实时图形化展示，提升城轨系统的教学与研究能力，同时优化列车牵引制动技术。

LabVIEW开发·2024-02-19 10:11

[职场] 会计学专业学什么 #其他#知识分享#职场发展

会计学专业学什么会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学

学习93398·2024-02-19 10:29

【开题报告】springboot基于springboot+vue的线上学习系统ccisu计算机毕设

传统的面对面教学模式受到了时间、空间和资源等方面的限制，而线上学习系统则能够突破这些限制，为学生和教师提供更加灵活和便捷的学习环境。因此，对于线上学习系统的研究和开发具有重要的意义。

宏爱程序设计·2024-02-15 10:47

被通知大会登台反思发言

周五的下午，刚上交完各种资料，回到办公室，正准备喘口气，同事们都望着我，让我赶快看QQ，说我要在今天教师例会反思教学存在的问题。图片发自App听到这个消息，我有些吃惊。

王磊老师·2024-02-15 10:07

常态化录播系统在教学督导中的应用思考

教学督导在稳定教学秩序，规范教学活动，培养教师队伍，深化教育改革，提高教学质量等方面都起着积极作用，教学督导工作的宗旨是服务而不是做为教学警察对老师学生进行监督，其内涵是服务学校的发展、服务教师的专业化成长

远超2020·2024-02-15 10:20

语法教学要培养语用意识——第七次作业点评

2020年6月3日周三晴按照任务安排，今天点评六组作业，需在上午12点前上交。昨天下发任务是在晚上近九点，时间确实紧张。复学后的任务与表格填写应接不暇，第一次有了“不服老不行”的感觉，丢三落四，提笔忘字，摁下葫芦起来瓢，干不完的事，填不完的表，木涨的脑袋，迟钝的反应，呆滞的语言，每天给自己的评分都是不到五十分，一切都在混乱中。心理紧张的结果是想应付，划分数很简单，也很快。但是另一个自己有强烈的反对

好山家门前·2024-02-15 10:30

二下第一单元复习课教案

教学目标：1、复习巩固本单元课内会认的会写的字及易写错的字、多音字、和识记需词语、近反义词、词组搭配和课后习题；2、强化本单元重点词句的简单理解、背诵，形成网状，能纵横进行比较；3、掌握本单元的重点句段

轻酌浅笑·2024-02-15 10:40

10.徐珏翡文集——南通中学附属实验学校2019级4班

您对教学精益求精；您对工作一丝不苟；您对学生关怀备至……

张昊_7fc9·2024-02-15 10:08

《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记13 ——《P14 创建插件（Creating A Plugin）》

本文为B站系列教学视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——《P14创建插件（CreatingAPlugin）》的学习笔记，该系列教学视频为Udemy课程《UnrealEngine5C++MultiplayerShooter

SHOTJEE·2024-02-15 10:14

《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记14 ——《P15 创建我们自己的子系统（Creating Our Own Subsystem）》

本文为B站系列教学视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——《P15创建我们自己的子系统（CreatingOurOwnSubsystem）》的学习笔记，该系列教学视频为Udemy课程《UnrealEngine5C

SHOTJEE·2024-02-15 10:14

短篇小说这一趟“记忆之旅”可真的让人记忆犹深深（片段2）

那时候微信用得没有QQ顺溜，加了个附近地区的交流区，刚好搜到一位附近学校的苏学长和自己志同道合，自称打算近几年自己举办超级脑力提升教学班，目前还在筹备阶段，希望她也参与。

爱生活的越仔·2024-02-15 09:55

《UE5_C++多人TPS完整教程》学习笔记15 ——《P16 会话接口委托（Session Interface Delegates）》

本文为B站系列教学视频《UE5_C++多人TPS完整教程》——《P16会话接口委托（SessionInterfaceDelegates）》的学习笔记，该系列教学视频为Udemy课程《UnrealEngine5C

SHOTJEE·2024-02-15 09:13

离散型随机变量的分布列的教学

离散型随机变量的分布列在概率教学中的地位离散型随机变量的分布列是计算离散型随机变量的期望和方差的基础，同时也是表示二项分布、几何分布等重要概率分布的基础工具。因此，分布列的教学是重中之重。

7300T·2024-02-15 09:01

裴玉环11.6

对大单元教学设计有了不同层面的收获。“他山之石，可以攻玉。”希望老师们能抓住难得的机会，努力提升自己。

雨朵的笑脸·2024-02-15 09:25

《纳米技术就在我们身边》教学反思

3月9日上午第二节我执教了《纳米技术就在我们身边》的第二课时。整体来看，课堂的容量较大。这是因为我在设计教案时，先在乐教乐学上下载了课件。根据自己的需要，我把两种课件融合在了一个课件里为我所用。《纳米技术就在我们身边》的设计。我先从复习字词入手，接着抛出问题：请同学们默读课文，提出不懂的问题，并做批注。孩子们的表现还是很不错的。很多孩子做了批注并提出了自己的问题。接着让孩子们试着解决问题，从而引出

只此教书·2024-02-15 09:25

教是为了不教

如今，已是教坛二十八载，教学感触颇多，尤是叶圣陶先生之“教是为了不教。”

张巧金沙·2024-02-15 09:04

《整本书阅读的六项核心技术》读书笔记（一）

邓彤老师说，大多数老师在教学中习惯于“垂直型”思维方式。这种思维方式的特点是：从一个起点出发，不断深入下去。这种思维方式的弱点是：只管过程，不问起点。

野草r·2024-02-15 09:17

今日总结9.28

上午一起讨论了说课的流程，加深了对上课流程和重点的影响，希望在以后的教学中得心应手。

尹秃子·2024-02-15 09:27

义务教育数学课程标准

指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育，以人民为

杨金霞·2024-02-15 09:18

有关文献搜索

或许还是应该从最开始的专业出发，探寻职业类院校大学语文的教学研究。先积累着，再等等。

清歌2020·2024-02-15 09:37

开启新征程

张春红网络初级十期坚持原创分享第13天20180316又是忙碌充实的一天，教学工作的繁杂我都有点应接不暇了，尤其下午的家长会，学校开大型家长报告会，班主任再开小会，无稿情况下竟然讲了一个多小时，完了竟然还有掌声

纯粹记录·2024-02-15 08:33

对于线上教学的几点建议

突如其来的新冠肺炎疫情影响着我们正常的教育教学工作。我们作为老师积极响应上级号召，积极准备线上教学，实现我们预期的教学目标。

夜空守望者1126·2024-02-15 08:30

简述个人对教师这一职业的看法

在我之几年里担任这一角色的时候，因为自己并没有一个专业的教师认证，我并不把自己当作一个真正的老师而是当作一个体验者，但是对待分配给我的教学任务，我都在尽力而为。

渺茫微光·2024-02-15 08:17

教学反思 -week5

三年级《影子的秘密》本课的难点是，让学生能够有组织，有顺序地探究影子的变化。因此，我想到的是，在课堂上需要给学生一个问题的方向。比如，利用一个电筒、一个圆柱、一个桌面，创造能够呈现在桌面上的最长的影子、最大的影子、形状是圆形和长方形的影子。这样学生的活动是比较有方向性的。虽然教参中提到，不要求学生理解控制变量法，这个环节的活动只是一个简单启蒙，但是要在启蒙中教会学生能够有组织，有顺序的进行活动。四

小小龙娃·2024-02-15 08:20

项目经理事迹报告

特别是在贯彻落实科学发展观学习实践中，能够自觉运用“以人为本，全面、协调、可持续”发展的理论体系指导工作，在组织规划设计和建设中，依据总公司的决心意图，紧紧围绕学院所担负的中心任务，把利于教学训练、可研和便于管理及

甲坤·2024-02-15 08:33

《余映潮谈阅读教学设计》一书学习笔记（一）

《有一种教学能力叫发现》追求发现，能够让我们关注教材、关注教学、关注教法、关注资料，关注于教学有关的事物与现象。追求发现，能够让我们变通思维、开阔思路、拓宽眼界、增加教学兴趣、引来新鲜活水。

小草文字苑·2024-02-15 07:10

怎样学好小学语文？别让为孩子学习做的所有事情，只是感动了自己

他们班的语文老师是有着七年小学语文教学经验的资深小学语文老师，所以我们都特别认真地想听听老师给的具体建议。但是老师的几点建议说出来之后，所有的家长都有点儿失望。因为语文老师说的这些学习方法太普

小学教育分享站·2024-02-15 07:13

【教育教学】花样年华绽放美丽

图片发自App花样年华绽放美丽——《青春随想》综合性学习活动实录文╱田玲【活动缘由】步入青春，学生的身心在成长变化，开始形成自己的个性，会有自己的心愿和理想，这时不仅要为他们的身体发育创造良好条件，更要注重培养他们良好的心理素质和积极的人生态度，引导他们健康地度过青春期，树立正确的人生观。本次综合性学习活动旨在分享学生成长的喜悦和对青春的认识，引导学生树立自信心，培养学生对生活的热爱，保持青春的活

灵动语文·2024-02-15 07:10

晓伟读书：《走向有效的写字教学》7、字无百日功

7字无百日功_腾讯视频7.字无百日功有位同事问我：“人们常说，字无百日功。坚持练习一段时间，就会有明显的进步啊！可是，我坚持练字已经半年多的时间了，感觉没有什么长进。难道说，这句话是有问题的？”我笑了，问“你是怎么练的？”她说:“我没有什么基础，照着字帖写呗！每天写两大页。”我告诉她，初学写字，还是应该以基本笔画为主，扎扎实实写好每一个笔画，等笔画写得很到位了，再把目标转向结构。不去思考和总结，一

博润书苑郑晓伟·2024-02-15 07:36

云南扎西行

21日在扎西干部学院培训室聆听了魏永琴高级讲师的专题教学《光辉的扎西会议》，大家明白了1935年2月5日——10日"扎西会议"改组党中央的领导特别是军事领导，推动中国革命走向胜利新阶段

童步_fd0b·2024-02-15 06:40

读《我们的信条》有感

古之王者，建国君民，教学为先。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”自古就有“教化”理想。陶行知先生，把这些理想整理成《我们的信条》，今天再次重读，感触颇多。我们深信教育是国家万年根本大计。

祁梦·2024-02-15 06:20

《点亮小灯泡》一课有感

这一课主要的教学目标是让学生们观察小灯泡、电池的结构，正确连接电路点亮小灯泡。在选材上,我事先给学生准备好了小灯泡，导线和电池这三种材料,而且上课前我测试了每个小灯泡,电池和导线。

梁晔周更·2024-02-15 06:38

复习第一单元的教学反思

教学过程一、单元回顾师：我们先一起回顾一下本单元学了些什么。

王豪m·2024-02-15 06:07

宽与严

就拿近两年教学中遇到的为例。A是班中一个让所有

7b2afd9a161b·2024-02-15 06:02

被爸爸辅导作业是种什么体验？女儿崩溃大哭：“太凶了！”

爸爸的教学方法是列竖式，这样直观方便。

小花狸的碎碎念·2024-02-15 06:20

最快的瑜伽入门文章

如果你是个没接受过系统训练的瑜伽小白，又不想扔银子去办卡，愿意跟着视频做瑜伽锻炼，那么确定自己是个有坚定意志力的人后，我将这一系列文章献给你，因为我经历过系统的练习，也经历过学习者与教学者两个角色，希望这一系列文章能够成为一个体系

艳艳爱瑜伽·2024-02-15 06:19

评课所想

有的人从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法手段、教学个性、教学思想、教学基本功、教学效果等八个方面对老师进行综合评议。这里不详细展开，我们重点探讨如何在评课时做到科学、民主，有人文关怀。

山呀巅呀一寺一壶酒·2024-02-15 06:46

2018-07-19

昨天听到孩子幼儿园的教学会变动，可能是老师解释得不够清楚，也许也是我误会了老师的说法。忽然间我想让孩子转幼儿园的念头，还特意去看了新幼儿园的环境，说实在的，确实没原来幼儿园的好！

感恩的心_12f7·2024-02-15 06:04

一读丨基于单元整体学习任务的作业设计——以六年级下册第二单元为例

原创马妍语文建设杂志2023-01-1016:12（本文约4277字，阅读大约需要12分钟）【摘要】作业是课程改革的关键领域，是课程的重要组成部分，也是影响课程目标实现的重要因素之一，作业和教学、评价有着密切的联系

难得清明·2024-02-15 06:53

沟通—化解矛盾的金钥匙

图片发自App师生之间是一种双边互动的关系，双边互动能使课堂教学高效。我经常与我的学生在课堂上互动，避免出现“一言堂”的问题。

拜泉1271张婷·2024-02-15 06:45

《华应龙与化错教学》：12~21 心得体会

“数学阅读者”00217李芮丽第3天2018年10月24日星期三（1）读原文：《华应龙与化错教学》：12~21（2）写心得：1、无论是擦黑板还是接待来访，华老师教学更是在教做人，踏踏实实做事做教育，亲力而为去做好每一件小事

水中的月亮·2024-02-15 06:46

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