素养

个人成长规划

通过近阶段的互加计划的网络研修的学习，使我更加认识到自身的不足，为了跟上时代的步伐，赶上名师的脚步，我打算以此次网络研修学习为契机，进一步的提升自己的教学素养，正确认识自我，发现不足，找出问题，学习其他教师的闪光之处
抚松368王明明·2024-02-12 12:34

历史学科核心素养的具体落实——问题引领+史料研习

在课堂教学的过程中，情境创设是为了让学生对我们的教学内容有更多的代入感，主要目的是为了提高学生的兴趣以及让学生能够更加容易的去理解相关历史事件。而要真正的掌握某个历史知识，则需要更深入的分析和解读，在这个过程中，老师的作用就是带领学生，教他们分析和解读的方法——在这个过程中则需要——用问题引导学生思维，用有价值的史料帮助学生提取有效信息，最终进行讨论和探究。问题引领提问题其实是很有技巧的，好的问题
匠丶·2024-02-12 11:49

2019年暑期兴成长计划学习体会

教育信息化2.0信息素养提升班暑假课程对我们帮助很大，过了一个很充实的假期，听课时间为每周四晚上7：00一一8：00。
九台799金灵·2024-02-12 11:49

出租车司机日记｜论农民出租车司机 21.2.4

令国人引以为荣的世界工厂，其根本在于工人的整体素养嘛。一个现代的发达工业国家岂是靠“农民工”能够撑起来的？天方夜谭嘛。乘客甲答曰：天朝自古以来就有不务正业的浪漫传统嘛。
老子叹曰·2024-02-12 10:11

高新区道德与法治展示课在我校举行

浞景学校的李晓梅老师、北海学校的伯雪老师、东明中学的林瑞祥老师和凤凰学校的刘君老师分别为大家展示了《善用法律》这一课，四位老师很好地展现了扎实的理论功底和良好的专业素养。
彩霞刘·2024-02-12 08:28

2021-12-21

部编本语文教材主编温儒敏教授是这么说“语文核心素养”的四个方面：第一，是“语言建构与运用”，这是语文学科独有的，具有本质意义的内容。
暖阳_ab3b·2024-02-12 08:49

【学习心得】不止于当下，携梦而前行

——《星球大战》今天在工作室的组织下，我观看了中国教育学会班主任专业委员会2022年学术年会暨全面提升中小学班主任专业素养实践探索研讨会，大会一共分为四个部分：开幕式、大会主报告、2021年全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验展示和会议总结
潇晨玥·2024-02-12 07:55

2019-08-19

说一说我的客户，很有素养啊，值得表扬！倡导！每次吃
许彦琦妈妈·2024-02-12 07:22

[cp]执行力vs一张会说话的嘴巴

[cp]执行力vs一张会说话的嘴巴要更好的生存适应环境必须具备的素养：良好的沟通能力、强有力的执行能力，但是为什么题目是执行力vs一张会说话的嘴巴跟随我的角度去想一想看一看。
1833507073e1·2024-02-12 06:00

我的教育小故事

今年是我出来工作的第七年，在这七年中，我的能力和专业素养不断得到提升，在自己的岗位上也得到一定的成长，而我的实习老师在我的成长中的确起到至关重要的作用。
漳浦090陈小娟·2024-02-12 05:42

职场中 眼力见到底是什么

眼力见主要是一个人善于察言观色，殷勤礼貌有素养。第一，看到就要想到。看到顾客的情况和表现，就要想到顾客的需求是什么。第二，想到就要做到。需要很好的执行力，既然想到了顾客的需求，
观古看今朝·2024-02-12 04:08

高中必修上第二单元学习任务群简议

学习任务群其实是对十多年来课程改革经验的提升，是语文核心素养的观念提出后，在教学实践中探索的新形式。以前我们大概也都不同程度尝试过“主题教学”“综合性活动”“大单元教学”等，很多
兰海2021·2024-02-12 03:07

我的诗歌教学是如何践行“三主”法的？

语文教学是我热爱的，提升学生成绩是我该做的，直面高考是每个高三老师逃避不了的问题，而如何提升语文素养较低的孩子们的成绩，也是迫在眉睫。首先，以学生为主体。学
荷笑笑·2024-02-12 03:23

如何拓展渠道

自己所要销售产品的优势和不足等；知道并了解所要拓展渠道的上下产业链以及区域、季节等因素不同的情况下，各是什么样子的；尽量多的收集各个渠道的信息，包括名称、所在地区、最佳销售值等数据的统计；锻炼自己的人际交往能力和职业素养
旧时浮尘_794c·2024-02-12 03:46

计算机算法的概念教案,《算法的概念》教学设计

是全日制普通高级中学教科书人教B版必修3第一章《算法初步》的第一节内容，《算法初步》是课程标准的新增内容，它是数学及其应用的重要组成部分，是计算科学的重要基础．在信息技术高度发达的现代社会，算法思想应该是公民必备的科学素养之一
淡于水·2024-02-12 03:42

读书笔记——以核心素养基本理论革新传统教学模式与课型

这是我参加勇气读书会打卡第122填天阅读书目：学生发展核心素养视域下的课堂教学指南阅读时间：21:00~22:00阅读题目：以核心素养基本理论革新传统教学模式与课型笔记摘抄：1.理论精要1)课堂理念以学科本位向学生本人转化
荷锄葬花·2024-02-12 02:49

班主任的素养与主题班会

中国教育学会班主任专业委员会理事,云南大学、云南师范大学、大理大学、昆明学院、文山学院和楚雄师范学院中小学校长和教师培训讲课教师，昆明市教育科学研究院德育教研员——金改平来到山东青岛做“精彩德育成就辉煌业绩——核心素养下中小学德育建设及班主任工作创新研讨会
18木兰花·2024-02-12 01:49

在公开课的磨砺中成长

痛定思痛，主要原因应该归于自己专业素养不深，教学能力不足，成绩不佳，公开课信心和底气严重不足等导致底气不硬，可圈点加分的资本少之可怜。知耻而后勇。打铁还需自身硬。
94河北王亚男笑雅笑春风·2024-02-11 23:50

随笔

2、超越学科界限，当代教育越来越要求教师具有完备的知识体系，要对所学专业融会贯通并具备跨学科能力，以此满足提升学生综合素养的要求。
郑国永·2024-02-11 22:49

我踩遍了所有雷区，以为自己会与众不同——FUE

通过外在的衣着打扮，体现一个人的内在素养和情商智慧。45秒的印象，萦绕盘踞在脑子里的时间可能是永远。如果第一印象没有塑造好，之后可能要用4、5年的时间去重塑。
FUE未来都市时代·2024-02-11 22:06

饮水思源念党恩，同心共筑中国梦

学习党史，了解党情，是提高民族素养、坚定共产主义信念的有效途径。党史对全党、全民而言，是一笔宝贵的精神财富，全党、全民必须学党史、知党情，感党恩、跟党走。历史是最好的老师。
雾水草场·2024-02-11 20:01

读漢书｜北方有佳人，绝世而独立，“倡门”中走出的李氏家族

触犯法律而被处以宫刑的李延年，因为音乐素养很高，被汉武帝召见之时向汉武帝演奏的这首《佳人曲》。志得意满的汉武帝听了此曲感叹
不合时宜的阿呆·2024-02-11 19:06

干货 | 区块链投资“抄底”操作简明指南

本文给大家一部“抄底”操作的简明指南，同时也讨论了投资的基本素养。一、抄底的必要条件这里说的抄底的必要条件，其实也是投资天条。无论在股市还是在币圈这些天条都是通用的，是投资者的底层基础设施。
飞帅记忆·2024-02-11 18:46

素养，素养，还是素养

语文老师，今天我们为素养而疯狂我举手苍穹，是为了遇见更美的自己汪国真的《感谢》让我怎样感谢你，当我沉浸在安乐窝里的时候，你却给了我进取的舞台让我怎样感谢你，
兰心草·2024-02-11 18:10

你善良吗？（第399篇日记）

它是一种素养。美国作家马克·吐温称，善良为一种世界通用的语言，它可以使盲人“看到”、聋子“听到”.心存善良之人，他们的心滚烫，情火热，可以驱赶寒冷，横扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，往往智慧得
万儿·2024-02-11 17:17

2019兴成长计划8月大作业—成长收获

各位老师大家好，这个暑假，我有幸参加了2019兴成长计划——教育信息化2.0信息素养提升班，于是，我便怀着一颗期待的心走进了兴成长四班。
公主岭1331邹德富·2024-02-11 17:28

加油哇

输出(2h√)②教师的建议-完成到10条(1.5h√)③名著导读1h(1h√)3.日本手工艺论文粗略阅读2篇(1h√)专业(1h√)1.尹少淳论文*1梳理大纲(0.5h√)2.继续挖掘教案的问题(在核心素养理念下的
小阮小阮又甜又软·2024-02-11 17:57

人教版八年级历史下册教材审读报告

人教版八年级历史下册教材审读报告一、思想性全面贯彻国家意志，全面加强历史学科素养的培养，保证教材内容的科学性，合理吸收历史学的新成果，符合初中学生实际，有利于促进历史教学。突出主干，减少枝杈。
月亮乡村的徽章·2024-02-11 16:19

2021-03-10

疏忽，是一种必然今天下午举行了我校由我主持的“十四五”教科规划课题学期部署会暨“信息素养名师工作室”启动会。
蒋铭国江西乐平·2024-02-11 16:10

四个维度的放育

四个维度的教育：学习者迈向成功的必备素养本书建构了一个框架来回应这个问题。
闻思修1965·2024-02-11 16:12

基于新课标理念的单元语文要素落实策略讲座（杨修宝）复盘

2、素养统领，优化内容：通过主题、项目、任务等形式整合课程内容，突出主干，按照学生学习逻辑组织课程内容。
heli0753·2024-02-11 14:41

群里近期语文讨论要点整理（转）

2.素养和套路平时多读多写，读经典写真情，考前精准套路。个人认为素养就是内功，套路有如招式，内力到时拈花一笑百步外取人性命，内力不够只好招式、武器来补。
小阿福宝宝·2024-02-11 12:30

与时俱进，信息技术改变教学方式

时光匆匆，一晃眼参加互加计划已经一个多月了，我选修的是信息素养提升课程，定时学习已成为了暑假生活的一个习惯。授课老师精心准备课程，每一节课都精彩纷呈，不努力学习都对不起老师们的辛勤付出。
信丰752朱敬瑛·2024-02-11 11:28

如何把枯燥的运算教出趣味

从素质角度看，一个人运算能力缺乏，数学素养必将缺失一大块。也许有人会说，运算不就加减乘除吗，很容易教嘛。最好用的方法就是往死里练，天天练，时时练，就能形成技能，熟能生巧嘛。
小尘老师·2024-02-11 11:55

8.30集备议题：研讨定标，明确方向——记第二次集备

我们所用的教材目前是部编统一教材，国家以此教材为依托，以新课标为基本标准，以语文学科四大核心素养为主要对象，体现“立德树人”的教育根本任务。
耘心·2024-02-11 11:16

《从教走向学——在课堂上落实核心素养》11—18页

2.我的教学目标是否从知识维度上升到素养维度？3.我的教学目标是否将问题解决作为了重点目标？4.我的教学目标是否关注了对学科大概念的理解？
旭日老师·2024-02-11 08:16

读书感悟

读书是一种美妙的体验，它不仅可以增加知识，还可以开阔思维，提高人的素养。通过读书，我认识到了很多道理和真理，也从中获得了许多人生的感悟。首先，读书让我更加深刻地体会到人类的智慧之大。
可爱多一丶·2024-02-11 08:02

剧本课第一课第一次复盘

课程内容：一、编剧的职业素养编剧也是一项职业，是职业就有其需要的职业素养。1.态度：静心创作，不被名利干扰，坚持自己的表达。2.行动：努力勤奋，坚持创作，用时间打磨。
墨无声清·2024-02-11 07:47

杨超越录制中偷偷拖鞋被指“没素养，辜负锦鲤体质”！她真的被冤枉了吗？

虽然大家明白，穿高跟鞋录制节目时间久了会很累，但是节目录制并没有结束，杨超越还坐在第一排，身为一个明星不顾及自己的形象，这职业素养未免太差了吧……大家都知道，娱乐圈的明星们是活在聚光灯之下的，每次出席活动都万众瞩目
娱乐先天下·2024-02-11 07:18

1.21读书笔记《义务教育英语课程标准（2022年版）解读》

义务教育英语课程理念义务教育英语课程立足六大理念，分别涉及目标，即发挥核心素养的统领作用；结构，即构建基于分级体系的课程结构；内容，即以主题为引领选择和组织课程内容；教学，即践行学思结合、用创为本的英语学习活动观
望亭陆曙良·2024-02-11 04:32

日照铭万众筹丨请记住：撑住，才有了后来的一切

经历的越多，才会越清楚的知道，这世上，有几样东西，是别人抢不走的，冬天深夜吃到肚子里的热馄饨，年少时被嘲笑的梦想，你读过的书留在你身上的素养，奋不顾身爱一个人的那股闯劲。我们为什么要那么拼？
逸动年华·2024-02-11 02:46

学习第二天（日更124）

在新课改与地理学科核心素养的引领下，学对生活有用的地理，学习终身有用的地理这是地理课标的要求，考纲的变化也结合这一要求，对学生在“真实情景”中解决问题的能力提出了更高的要求。
蕴阳_渡己成长·2024-02-11 01:05

第二节 创客素养之诚信

【谨慎】表现之星绿色可靠侠代表人物：曾子代表故事：《曾子杀猪》曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是
卡泽西Cazecy·2024-02-11 01:10

劳工礼节是职业最重要的素养

礼节在中国到处都有，父母从小就教我做“拜拜”的手势；读书时，老师叫我爱同学；工作时，上级叫我要尽快融入团队。在文化传承的当下，礼节却显得越来越重要，尤其是在工作场所。工作礼仪。1.先讲讲专业知识。工作礼节，其实就是人们在工作中所表现出来的内在行为，转化成语言、行为、行动、待人接物等，即所谓的职场礼节。有些人说，工作场所就像一个战场，这句话虽然有点夸张，但也说明了我们在工作场所的关系，也说明了竞争关
小宝职场说·2024-02-11 00:46

《“全语文教育”课程的建构与实施》读后感

着意于学生人文底蕴与语文综合素养的全面发展，学生语文听、说、读、写、思能力的全面提升，第一课堂、第二课堂与第三课堂的全面融合，国家语文课程、地方语文课程与校本语文课程的全面优化。
青箬笠0·2024-02-10 23:42

《最后一次讲演》教学实录（张爱林）

【素养目标】1.通过研读文本内容，把握演讲者的观点2.通过比较诵读掌握即兴演讲的特点3.通过揣摩演讲者的语言，能说出言语形式及技巧4.感受并体验演讲者浓烈的爱国情感【教学重点】1.通过研读文本内容，把握演讲者的观点
小鱼003·2024-02-10 18:14

IT行业获得这些证书你将畅通无阻

：IT行业证书的价值和作用提示：可以从IT行业证书的定义、分类、作用等方面入手，深入探讨证书在IT行业中的价值和意义，以及它们如何提升个人职业竞争力证明技能和知识：IT行业证书是对个人计算机技能和专业素养的官
梦幻蔚蓝·2024-02-10 15:42

小学语文“外貌描写”案例

搭建问题链，从中寻找知识与核心素养之间的关系！一、二、点题三、布置任务（一）设置情境师：今天你们就写我。现在老师
六六七七l·2024-02-10 14:17

终身学习，在反思中成长

图片发自App王老师讲术业有专攻，但跨学科学习与之并不予盾，跨学科学习是由低级思维向高级思维转变，提高综合能力，提升综合素养。这要求我们老师不只局限
榆树179曹影·2024-02-10 12:58

听郭华教授《深度学习:走向核心素养》讲座有感

汝阳县城关镇南街小学罗淑贞今天，我认真聆听了郭华教授对《深度学习：走向核心素养》一书的解读，一个多小时的讲座，郭教授从成书背景、书的主要内容、书的意义三个方面理论联系实际，对书中的内容进行了详细的讲解，
罗淑贞·2024-02-10 11:45
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