课文第17页

小说课堂像小说

听完徐老师执教的六年级课文《桥》，当他说“下课”的时候，孩子们有些愕然，老师们也有些惊讶，因为所有人都沉浸在文章结尾的震撼人心的悲伤和沉重之中，还没回过神来，这样的戛然而止，就像小说中的悬念一样，更加让人印象深刻

海风轻吹·2024-01-28 16:51

我的写作之路

这些名字，如今课文里

一花一世界滕老师·2024-01-28 16:33

（82）常态也精彩

这事如果搁在平时，我会义不容辞，但因为外出学习，我班的课程由尹老师代上，课文内容感悟了，但生字没写，作业没做，我需要做一些弥补。

快乐英子·2024-01-28 15:27

济南的冬天-教案

寒风呼啸，冰天雪地，看看简单冬天有什么特点二、初读感知1、同学们，自由的朗读课文，注意准通句子。想一想课文主要写了什么？同学们，抬头看大屏幕，这句话谁来读，请你来读。2、同学们，课文主要写了什么？

孔雀勇士·2024-01-28 15:21

入伏之日回娘家（上）

齐帆齐微课文/潇清妩玉"夏至三庚数头伏"，伏，是避暑之意。从夏至开始，昼开始变短，夜开始变长，热的中间潜伏着寒冷的因素，当初起名"伏"是很科学的。

潇清妩玉·2024-01-28 15:29

作文教学

可以说，第一单元我是以习作为中心来教学四篇课文的，尽量每一篇的教学都往怎么写喜欢的东西上引导，所以学完四篇课文，我便领学生分析习作要求，审题，选物，确定需要写的内容等。

与美好同行·2024-01-28 15:15

读书笔记《云边有个小卖部》

Chapter2喂，打劫>>窗外蝉儿鸣叫，屋内扇叶转动，课文朗读声随风去向山林。

宝藏文案馆·2024-01-28 14:25

2021-06-22毕业典礼上的发言

在到校时见到一个孩子说对毕业典礼上的发言不感兴趣就被打击了一下；听了同学的发言，感觉写的很好，说的也很好，自信又被打击了；准备的发言稿，文采匮乏是痛点；整个演讲紧张，教育孩子的平常心还是没有做到，回头看像读课文

心竹·2024-01-28 13:27

[自动回复]现在几点了你知道吗

考了多少分呀[自动回复]公式背了吗[自动回复]作业写完了吗[自动回复]还不快滚去写[自动回复]还在这里玩手机[自动回复]班里排行第几名啊[自动回复]现在几点了你知道吗[自动回复]单词背了吗[自动回复]课文全文背诵完成了吗

小雾里·2024-01-28 13:28

小学生陪读记（56）：2021-06-25

这几天磨耳朵用的是纳米盒中的校内英语课文，本学期英语是区教育局调研科目，我本已打算好让娃裸考，架不住英语老师这回急了，天天在校内抓这科，别的老师也尽量给英语让位，真没见英语老师这么负责过。

小初学生陪读笔记·2024-01-28 12:53

「最适合家长的复习材料」语文一年级上册《小小的船》复习方法

《小小的船》复习思路一、带着问题去读文章，并绘制思维导图1.课文描绘了一幅怎样的画面？一个小女孩坐在弯弯的月亮上，周围是蓝蓝的天空和闪闪的星星。2.课

童心栗子·2024-01-28 12:02

小学语文单元说明和教材分析（六年级下册第三单元）

一、对教材和丛书的分析1.教材分析本单元是习作单元，教材是围绕“让真情在笔尖流露”这个主题进行编排，由“精读课文”“交流平台”“初试身手”“习作例文”“习作”构成的。

木易涵畅·2024-01-28 12:23

语文老师要让背书成为一种习惯

这几天又背会了一篇课文——朱自清的《背影》。因为儿子要升初二了，刚放假，他就把新书借回来了，而我，也正好趁着假期给自己再补补初中的课。翻开书，竟有一种陌生感，教材变化太大了。

笑笑语文老师·2024-01-28 11:15

跃迁思考者

请耐心看完这四个小故事：一、福楼拜家的星期天《福楼拜家的星期天》这篇课文，我想大家在中学的时候都学习过吧，只是印象深浅的问题。

一访文·2024-01-28 10:06

《杨氏之子》故事扩写，培养兴趣和能力

文字/付军丽于永正老师《杨氏之子》一课的教学共分为三个环节：第一个环节，表情朗读，背诵课文第二个环节，咬文嚼字，细读文本第三个环节，读写结合，丰满文本这三个环节由读中理解，读中感悟到最后的扩写，一环套一环

付军丽·2024-01-28 09:24

陪孩子备战高考第三百五十九天

太浪费时间了，本周要做的：数学补课的卷子、重新做本周的数学错题、生物、历史、地理本周复习内容的思维导图和背诵、英语课文全文默写、语文古诗文的默写……这些事

想入非非的棋子·2024-01-28 08:04

如何读书

（一年级的的阅读能力）3、词汇的增长极对课文的运用（四年级的能力）4、精炼增进前

芳2019·2024-01-28 08:05

《景阳冈》第一课时教学反思

第一课时，我计划初读课文，学习生字词，通过交流不理解的词语，了解故事内容。在此基础上捋顺故事发展顺序，初步感知人物形象。也就完成了课后第一题和第二题。但是在课堂上再次因为时间问题，导致计划没有完成。

浅心静文·2024-01-28 06:32

8.30 暑期最后一天补习网课（over～）

组员：高逸炜范晓希郑仕昊王芷萱徐晓乐葛思彤魏翔ꉂ೭(˵¯̴͒ꇴ¯̴͒˵)౨”今日稷下学宫（什么鬼(̿▀̿ ̿Ĺ̯̿̿▀̿̿)̄）网课实况语文今天语文课主要内容是：做练习，全体朗读课文，老师讲评英语英语课总结

干饭_24ae·2024-01-28 06:57

从神话故事中学习"想象"

其实，教材的编者完全意识到了这个问题，每个年级的"想象作文"单元都编排有想象类的课文。如:童话、神话故事等，都是

东天雨·2024-01-28 04:31

2.22

今天晚上回来先背诵的课文，背不过，能自己拿着书，一遍一遍的自己在读，不用我过多的去干预了，还是那句话吧，期望在以后的学习过程中会比

陈浩然妈妈·2024-01-28 04:40

给大麦穗们的家书

冬去春来，时光一天天飞逝，转眼间，孩子们开学一周啦～这一周孩子们也收获了很多：本周语文学习内容：1.孩子学习了《小青蛙》、《猜字谜》课文，会写14个生字、认识了31个生字，会背诵日积月累，理解前后鼻音。

05030f699d20·2024-01-28 04:57

周日回娘家放鱼，聚餐，摘黄瓜、芸豆（上）

齐帆齐微课文/潇清妩玉周日预告有雷阵雨，不用定闹钟，依然4点多醒来，不等做完功课，发现有太阳光照进来。

潇清妩玉·2024-01-28 02:21

很开心。

下午的体育课文也很开心，因为亲爱的陈老师给我们看了猫和老

妮妮_dcef·2024-01-27 23:59

期待

昊认真预习课文，不会时来问我，而我也不会时，共同查阅资料。受雨寒

昊霖妈妈·2024-01-27 23:43

湖心亭看雪

2.读懂文意请大家自读课文和课下注释请大家补充相关词句翻译两人合作流畅地讲述文章的内容。生读文译句，念念有词。生推荐疑难字词，师生交流疏通文意。

一身书生气·2024-01-27 22:37

多久没翻自己孩子的课本？

其实已经很久没有仔细的翻开他的课本，看一下语文学习了哪些课文，数学已经学习到什么难度了。今天下午在等待他打乒乓球的一

爱笑的叶星·2024-01-27 22:14

并不是所有人都是早上记忆力最好！一天中什么时候背书效率最高？

很多人认为早晨记忆力最好，所以为了能够多记单词，多背课文，早早地起床学习。然而，清晨真的是记忆力最好的时间吗？一天中什么时候背书效率最高？

记忆力分享·2024-01-27 21:11

阅读教学内容的取舍

今天阅读《从教课文到教语文》这本书的第一章《语文课要用课文来教语文》第二节《阅读教学内容的取舍》，十分受益。我们经常说，数学清清楚楚一条线，语文模模糊糊一大片。

han满天星·2024-01-27 20:21

回归课本

为了提高正确率，我让女儿先把这5课课文朗读1遍，再默写词语。读课文的时候，女儿就有加字错字，我就要求有错字时本段重读。二宝又来捣乱，后面两课我就没听。我问女儿，平时早读读什么？《三字经》。不读课文吗？

牵着两只蜗牛走向世界·2024-01-27 20:40

半夜狗吠

记得年少时学过一篇《半夜鸡叫》的课文，说的是贪得无厌的地主周扒皮，为了剥削长工的劳动力，半夜三更学鸡叫的故事。如今地主早

静心草·2024-01-27 20:21

文化深处且寻根

王老师的课堂，有一种文化自觉，站在文化的视角，以文化的情怀来重新审视每一篇课文，课堂最终的落点一定是文化的传承与理解。

小喜·2024-01-27 19:51

呵护童心

上节课已经梳理了文章的脉络结构，学习了课文的第一、二部分。这节课，从回顾上节课的学习所得开始。

绵绵雨丝·2024-01-27 19:20

2022年3月23日星期三晴298

上午继续陪孩子上课，中午做了第六轮核算，下午嘻嘻两节语文，她自己在房间上课，宁宁下午没课，看着她背课文！

嘻嘻宁宁的哆啦A梦·2024-01-27 19:43

三年级语文下册教学计划

一、学情分析学生经过上个学期的学习大部分学生了解了总分结构能找到中心句能联系上下文或生活实际等理解关键词语优秀的学生不仅能读好课文还能揣摩作者的思路和语言表达主动去阅读报刊杂志和书籍有一定的阅读量阅读理解能力和习作表达能力都相应有所提高能把所见

天秤座_张晓丹·2024-01-27 18:44

练一双慧眼——小学低段语文教学中的朗读

今天我们来把学过的XX课文读一读。请同学们拿起书本，放开喉咙，大声读出来。听听谁读得最大声，老师最能听见你的声音！好不好？学生（异口同声）：好！此时，他们稚嫩的声音一定会忘乎所以在你耳边响起。

一辈子纠葛·2024-01-27 17:21

2018-11-21

今天语文学习的课文《升国旗》晚上的语文作业是背诵课文，金龙做完数学老师布置作业后做我给他出的口算题卡，找了张课堂练习。

简单就是爱_5f48·2024-01-27 16:24

2020年8月教学反思——四下《记金华的双龙洞》

《记金华的双龙洞》是部编教材四年级下册的第五单元的第二篇课文，本单元是习作单元，单元的人文主题是——妙笔写美景，巧手著奇观。

王老师和她的孩子们·2024-01-27 13:23

《语文文本解读实用教程》读书笔记（一）

二、名称变化所预示的观念变革从“作品”到“文本”，从“课文分析”到“文本解读”，从“文本解读

野草r·2024-01-27 13:44

十五的月亮十六圆，中秋月圆人难圆

齐帆齐微课文|三号老钮但愿人长久，千里共婵娟。苏轼在《水调歌头》里写下这样一句，哪怕不能共赏一轮明月，心也在一起，只要心在一起，情就在一起。

三号老钮·2024-01-27 13:06

部编版小学语文二年级下册课文8《彩色的梦》第二课时汇总

4月24日《彩色的梦》第二课时知识点整理：一：复习导入通过上节课的学习，我们知道“彩色的梦”就是彩色的铅笔，他们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在彩纸上跳蹦，画出了许多美丽的梦，请小朋友们自由读读第二小节，看看彩色铅笔画出了些什么梦呢？二：学习第二小节1.先自由朗读第二小节，找一找彩色铅笔画出了什么梦呢？2.闭上眼睛想一想画面，草坪、野花、天空是什么样的呢？（大块的草坪，大朵的野花，大片的天空）3.指导

宸宝书屋·2024-01-27 13:06

《春天的小雨滴滴滴》教学反思

这篇课文语言优美，作者作用了许多拟声词来体现春雨的声音，所以在朗读《春天的小雨滴滴滴》时,我要求学生开动脑筋想一想:小雨为什么会发出各种不同的声音?

晨风轻轻吹·2024-01-27 12:33

学英语

课文念了几遍就熟了。照着课后注释我简单地讲解了一下语义。又给他下了个百词斩，学习新概念1的单词，有的他都会了，就先设置为20个，在app上听词选词记词填词了几遍，我放语音

天边_8854·2024-01-27 12:23

像一朵花一样活着

最初认识林清玄是在06年第一次教学四年级下册的一篇课文《和时间赛跑》的时候，我深深的被他那纯美的文笔和积极进取、热爱生活的人生态度所吸引。从此喜欢上这位作家，并开始阅读他的作品。

云间陌上·2024-01-27 11:09

豆瓣9.1，那些年你错过的语文课

最用功的也不过是背诵课文。我的记忆力一直较好，在班上同学还在一遍又一遍背了下段，忘了上段时，我已经背完了整篇文章。除此之外在没有什么深刻的记忆。中

阿福物语·2024-01-27 10:25

四（上）《爬山虎的脚》试讲教案及备课思路

下面正式进入课文：一、教学目标：①知识与技能：整体感知内容，理清课文的叙述顺序。②过程与方法：抓重点词句、联系生活实际等阅读方法，了解爬山虎的特点以及爬的过程。③情感态度价值观：学习作者细致观察事物的

捡起书来·2024-01-27 10:48

走一步，再走一步

不能把它当作一篇新课文导读。所以备课时要基于“先学"的基础上“后教”。所以在课件已经打开，课前三分钟

舒心语文·2024-01-27 10:05

2018年8月18日星期六小到中雨亲子日记第252篇

今天早晨一起床外面的的雨还是哗哗的下着，地上的积水越来越多了，老公还得去上班，好歹过了一会雨下的小了，老公赶紧去上班，我起床后就出去了，儿子起来坐在那里什么事也没有叫他抓紧背课文他也不听，我和女儿就去银行提了点钱然后买了点饭回来了

爱你心上·2024-01-27 09:00

陪着儿子早读

先用10分钟复习新概念英语课文，然后又用15分钟读学校英语，最后15分钟读语文字词和日积月累。读是读完了，而且读肯定就比不读强。但具体效率有多高，还不是特别清楚。我相信坚持的力量。

跟孩子一起奔跑·2024-01-27 09:20

2023.10.25 听子贤老师直播连麦简记

可以画出课文中的动词和形容词，然后让孩子说动词和形容词，家长配合表演。表演时注意面部表情和肢体动作，表演后让孩子

2f2dc6449a04·2024-01-27 08:13

推荐频道

课文