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cissp教材
《阅读教学教什么》给我的启发
统编
教材
语文改版之后把识字教学安排到第一课,
暗香疏影手笔
·
2024-01-30 21:30
技术分享 | 常见接口协议解析
本文节选自霍格沃兹测试开发学社内部
教材
服务与服务之间传递数据包,往往会因为不同的应用场景,使用不同的通讯协议进行传递。
测试小迷糊
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2024-01-30 19:27
网络
tcp/ip
网络协议
教师怎样进行整本书阅读教学设计
今天下学期即将使用的高中语文新
教材
与过去使用的老
教材
相比,其中一项最大的变化就是在必修
教材
上册和下册各增加了整本书阅读的单元教学内容,必修上是在第五单元,篇目为费孝通的《乡土中国》,必修下为第六单元,篇目为曹雪芹的
素文闲墨
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2024-01-30 19:37
2021年法考故事系列——32
下午15:40的时候,行政法
教材
第一遍学习完。因为接种新冠
周七七智趣人生
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2024-01-30 19:55
六年级阅读计划
丰富我们的知识,也可以为我们提供写作的素材和方法,更能洗涤我们的心灵,为了让每个学生真正爱上看书,让书真正成为学生学习和生活的一部分,让每个学生都快乐读书、快乐成长,本学期,我们将继续努力,结合本班实际及本册语文
教材
的内容和特点
公主岭896张利华
·
2024-01-30 18:57
湘潭大学-计算机网络-补考
背景卷面分23,平时分85,各占百分之50,最终54,遗憾挂科大学第一次补考计划首先把湖科大教书匠的计算机网络视频看一遍,并做一些笔记然后看
教材
刚看到老师说最好的复习资料是书和课后作业(想起来确实考后听同学说有原题
三冬四夏会不会有点漫长
·
2024-01-30 17:39
#
考试总结
计算机网络
2022-08-12
因为当时各地区的学习
教材
不同,妈妈便给我报了个补习班。当时我的成绩非常好,爸爸
2efcb6ecf09c
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2024-01-30 16:51
阴阳调和,身体能量才会平衡
这只不过是从书本的知识中搬过来的,这就是凭
教材
教不出学生做中医的原因。怎么才能让百姓明白阴阳平衡的重
华严世界
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2024-01-30 15:09
尚意阅读写作班(2017秋季班)学期汇报展
图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App本周带回:阅读写作
教材
尚意苹果
·
2024-01-30 15:54
2020-03-27读《教师的建议》第十五、十六、十七条
第十五条:理解新
教材
是课堂教学的一个阶段01了解,还不等于知道,了解了什么,还不是有了这方面的知识。要有牢固的知识,必须进行理解。02理解意味着什么?
语味悠长
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2024-01-30 15:06
2022-04-26
课堂教学是实施素质教育,开展创新教育的渠道,新课程实验
教材
给我们提出了新的理念,新的手法。下面,我就本课的教学来谈谈自己的几点体会:一、让孩子们爱上音乐课。
勇敢牛牛star
·
2024-01-30 15:29
惊弓之鸟说课稿
一、说
教材
。《惊弓之鸟》是一篇讲读课文。也是一个成语故事,讲的是古时候有个射箭能手叫更羸,他不用箭,只是拉一下弓,就使天上飞的一只大雁掉下来。
我只爱学习
·
2024-01-30 14:15
W1D4:一些反馈&一个觉察日记的实例
那么,可否在今后的资料中统一修改为”直觉日记“,以便与之前的
教材
统一,免除同学们阅读时的困扰?问题2:但是,因为后面说的强化意识免疫力,如果这里的意识是指思维的话,那意识日记会不会是指觉察日记呢?
SusanLiu
·
2024-01-30 13:25
何以为学
就到英语学习,我们这一册的
教材
有新的内容,但更多的话题和知识点还是之前所学内容的再回顾。
蕤语蕤愿王桂莲
·
2024-01-30 08:56
讲真,中小学的信息技术
教材
有点差劲!
image近日,笔者特意买了一套中小学的信息技术
教材
来“预习”(给还在上幼儿园的小孩儿),很遗憾地发现
教材
的内容质量有些堪忧,存在的问题可以归结为四个方面:1.
87a4552ccaf1
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2024-01-30 07:59
深度学习实战70-数学
教材
智能问答MathGPT模型与题目latex的pdf生成技术
大家好,我是微学AI,今天给大家介绍一下深度学习实战70-数学
教材
智能问答MathGPT模型与题目latex的pdf生成技术,本文利用MathGPT数学大模型实现的数学
教材
智能问答系统。
微学AI
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2024-01-30 07:44
深度学习实战(进阶)
深度学习
pdf
人工智能
mathgpt
GPT
英语童话剧之旅
在这个学期我们b班同学穿越了英语童话剧《小王子》,我感到很奇怪,为什么
教材
上了一半就不上了?
应洋梵_df1d
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2024-01-30 06:52
遇到了一个好老师
选的这家乐高培训机构,感觉还挺不错,使用的正版乐高,培训
教材
看起来比较正规,更重要的是老师是一个很有经验的老师。第一课的引导,感觉老师还很照顾小朋友的情绪,引导孩子一步步表达自己的想法。
白露秋月
·
2024-01-30 05:43
面子不值钱,努力提升自己才值钱
反正现在写不好也不会有老师拿着当反面
教材
在课堂上讲,写不好也不会掉块肉,何必一直为难自己。恐惧是自己创造的,丢脸也是自己的内心戏,我这是死要面子活受罪。
宇润妈妈
·
2024-01-30 05:51
《这儿真美》课后反思
本节课的难点,即是运用
教材
所学到的内容,围绕“关键句”来写,尽可能使用最近学到的描写景物的词语。考虑到学段的要求,可能拔高了,所以定为“把想到的内容通过说表达出来”,从教学反馈来看,大部分学生能达到。
裴晓霞甘肃肃南大泉沟学校
·
2024-01-30 03:52
如何选择培养琴童音乐美感的钢琴辅助
教材
?
因此钢琴老师在选择
教材
中,必须兼顾比较机械式的手指、手腕或手臂练习,譬如音阶与琶音,以及曲调比较优美动听的钢琴作品。前者对于学生来说,可能比较枯燥,但是却是绝对重要且必需的。
钢琴研究所
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2024-01-30 02:30
英语组9月份课例研讨稿
一、说
教材
文本1.文本内容此文本讨论的是Lifeinthefuture这篇文章它有题目,所以在学习的时候我们很明显就知道了阅读的主题。那么
蒲公英_0477
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2024-01-30 02:46
计算机考研各科时间安排,计算机考研专业课复习全程的时间安排
计算机考研专业课复习全程的时间规划4月-7月,四本
教材
以及配套习题第一遍完成,(建议先数据+网络,再组原+OS组合看),最迟不能拖到8月中旬!
周怀宇
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2024-01-30 01:54
计算机考研各科时间安排
第259篇2020.1.27 口罩
有一些网友截了图,上面标注着“戴口罩的反面
教材
”。画面中有三位,这位网友把第一位主持人圈起来,下面标注——“鼻子露在口罩”;中间省长标注——“没有带口罩”;第三位是武汉市市长,标注——“口罩戴反了”。
Ladyboss安馨
·
2024-01-30 00:01
张贵栓‖语文主题学习100问(87)
统编版小学语文
教材
一年级上下册一般为“和大人一起读”,二年级上册开始就是“快乐读书吧”。“和大人一起读”是阅读材料,一年级上册
教材
有8个《语文园地》。每个语文园地都有一个“和大人一起读”。
悦读苑
·
2024-01-30 00:14
2020-02-21
在考研复习过程中,要准确界定复习范围,考研的每个科目都有指定的或者是学长学姐推荐的
教材
,但是这些
教材
中的很多知识点并不属于考试的考察范围。对于公共课而言,教育部研招办在每年的
b176b2983eaf
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2024-01-30 00:07
20180815【晨间日记】
0815晨间日记【7/90】:1.早起5:10早睡11:252.昨日检视:①补充创业计划书后续表格,已完成;②微水汽车美容开班及现场总结规范微调,已完成;③扫盲培训
教材
装订及方案落实,没有完成;3.今日青蛙
六两在路上
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2024-01-30 00:32
近似数教学反思
近似数是北师大版四年级上册第一单元的内容,看了几个版本的
教材
,这部分内容几乎都是安排在四年级上册进行教学的,也许是四年级是学生从具体形象思维向抽象思维过渡的关键时期吧,这部分内容确实是太过于抽象,太多的概念把学生绕得晕晕乎乎
做个会思考的老师
·
2024-01-29 23:46
11月28日学习日志——习作教学
主题是部编
教材
背景下的中段习作教学。再一次感叹,在语文教研这个事上,双流是扎扎实实开展,并且走在前列的。习作指导的第一节教什么?1.任务驱动,情境激励。让孩子自主产生写作的动机。2.审题。
牟芮冉
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2024-01-29 22:58
六上第七周优秀作品及简评
这周过的很快,因为培训了三天,市里组织的小学语文能力提升培训,1到6年级统编版
教材
每个年级两个案例,老师讲它的设计思路,希望带给我们启发和思考。
茄子8
·
2024-01-29 21:01
听课随记
语文课的魅力就来自于文本语言文字字里行间,就看我们授课者怎样解读,解读文本的深度与广度取决于授课老师的知识沉淀和视角宽度,同样一篇课文,从不同角度的探寻和只关注表面一条线,就
教材
学
教材
,就会呈现有的会浅尝辄止
恬淡心香
·
2024-01-29 21:41
新课标的学以致用
尽管一直以来
教材
都是按照单元结构编排学习内容的,但不少老师在操作过程中,习惯于把大单元分解得支离破碎,失去了整体的美感。进行大单元设计
海风轻吹
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2024-01-29 20:27
感知
教材
《昆虫记》
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的生物学著作。它记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负。《昆虫记》最让我感慨的是,法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱,与我国道家思想中“天人合一,物我合一”有共通之处。
lqz_6091
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2024-01-29 20:05
IT界含金量高的证书,除了软考证书,还有这15种
文章目录计算机技术与软件专业技术资格考试全国计算机信息高新技术考试思科认证微软认证:华为认证IBM认证国家信息安全水平考试注册信息安全专业人员注册信息安全渗透测试工程师项目管理专业人士资格认证RedHat认证CompTIA认证
CISSP
还是大剑师兰特
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2024-01-29 18:29
CSDN活动
含金量高IT证书
设计模式二三事
现行的部分
教材
在介绍设计模式时,有些会因为案例脱离实际应用场景而令人费解,有些又会因为场景简单而显得有些小题大做。
架构未来
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2024-01-29 17:07
设计模式
(九)旅程如此漫长
白天英子是不想看书的,总觉得看不进去,她会帮着母亲做些家务,闲暇时间,英子喜欢看书,但家里除了
教材
,没什么其他的书可看。
蒲公英和狗尾巴草
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2024-01-29 17:23
HCIA安全笔记1
模块四:加解密应用模块五:安全运营学习路线:设备安全——HCIAHCIPHCIE信息安全——CISP(国内,管理、架构)
CISSP
(国际认证)CISP-PTE(国内,渗透测试)第一章信息安全基础概念P1
退休预备队
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2024-01-29 17:49
p2p
网络
网络协议
安全
教师写作为何要“独立解读
教材
”
翻开《给教师的68条写作建议》看到第36条建议“独立解读
教材
,做好教学设计”,忍不住想问:写作训练怎么和解读
教材
联系到一起了?迫不及待地去读,寻找答案。“教师读书规划的第一个方向是‘解读
教材
’。”
A云逸祥龙
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2024-01-29 17:23
新教师感悟
作为一名资历尚浅的新老师,对于
教材
的陌生、教学能力不足都是很大的挑战。
2019016曾前勇
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2024-01-29 17:08
【方法论】费曼学习方法
理解和学习:用自己的方式学习这个概念,可以使用
教材
、课堂笔记或其他资源。尝试将概念中的关键点和重要细节理解透彻。解释给别人:将所学的概念以简单明了的语言解释给别人,可以是同学、朋友或家人。
码农服务社
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2024-01-29 15:12
数据结构与算法
软件研发
ChatGPT
学习方法
工作室阅读分享(第39周)
1.推荐文章:《去除
教材
崇拜才是课改的正确方式》推荐理由:面对
教材
,教师应是课程的开发者,而非
教材
知识的搬运工。
小光5106
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2024-01-29 14:24
ssm/php/node/python基于的校园二手平台交易系统
特别是在校园环境中,学生们经常面临着
教材
更新换代、日用品过剩以及毕业时处理个人物品的需求。这些需求催生了基于校园的二手平台交易系统的发展。然而,现有的校园二手交易多依赖于非正式的社交
vcd602
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2024-01-29 13:20
php
开发语言
2021“赢在课堂”小学科学说课反思与感悟
今天听了几位评委老师的反馈,结合参加本次参加说课比赛的体验,我有以下感悟:一、指向教学目标的
教材
分析、学情分析及测评反馈(一)怎样才能指向教学目标呢?
summerIF123
·
2024-01-29 13:29
通读全文
我们现在的语文
教材
都是有标点,有段落的。
安安纸
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2024-01-29 11:49
了解
教材
每年都在强调了解
教材
,第二年教学的时候心里总想着,毕竟教了两年了,也了解的差不多了,每一单元的大标题都知道了,也知道这个单元会考什么,了解的差不多了。但是,具体到每一个课时的内容,可能就会相对生疏。
江左镇王庄小学王艳艳
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2024-01-29 11:17
2023春季学期五年级语文
教材
改动
一、2/4/5/7/8/14/15/18/19/21课共涉及20个生字、生词有改动。二、第10/15/17/18/19/20课课文内容及配图有修改。三、第二单元习作、快乐读书吧、第三单元“汉字真有趣”、第四单元习作、第八单元语文园地部分内容有修改。四、第三单元“汉字真有趣”“我爱你汉字”、第五单元单元页图片有修改。
数学老师周桂玲
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2024-01-29 10:41
依托统编语文
教材
,培养“提取信息”能力
在小学语文一年级上册
教材
中,就明确提出了要培养学生“找出课文中明显信
悠悠晃晃
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2024-01-29 10:43
《山楂树之恋》影片讲解
张艺谋主演:周冬雨、窦骁电影类型:剧情、爱情上映时间:2010年9月16日影片内容:讲述了二十世纪七十年代初期,静秋是城市即将高中毕业的学生,她跟随教育革命实践小组到一个名叫西坪村的地方,采集革命故事编写
教材
兔子09
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2024-01-29 10:29
《认识物体的形状》教学反思
本课
教材
首先引导学生对身边一些常见的弹性物体进行观察、研究,然后分析整理实验数据,找出这些物体的不同摆放方式,在此基础上,进一步研究这些物体,通过观察,对比发现物体的不同。
水流众小生
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2024-01-29 09:07
学日语前,你要知道的那些事儿
准备零基础学日语的话,就必须先选择一套日语
教材
,目前比较权威的日语
教材
有新版《标准日本语》和《新编日语》。
趣味学习知识
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