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php开发工具教学
《年月日》
教学
反思
年、月、日是常用的与人们生活息息相关的时间单位,也是来自学生现实生活,
教学
时,我把
教学
内容纳入现实生活情境中,将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。
刘啊惠惠
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2024-01-28 11:35
《焦点解决在英语
教学
中的应用——教“鱼”学飞翔》
中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第487天,咨询第291次,读书打卡第197天,语言基本功练习第176天(2020.9.5)《焦点解决在英语
教学
中的应用——教“鱼”学飞翔》教现在学生英语
杏坛丫头莺
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2024-01-28 10:07
基于学习路径分析的小学数学
教学
:概述与基本框架学习笔记
二、确定学习起点如果将理解学习目标看成学生的数学需要达到的地方,那么准确了解学生的学习起点则是进行
教学
设计的前提和依据。
666小飞鱼
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2024-01-28 10:01
学贵有疑
在
教学
中,我期待学生的质疑声,无论问题的大与小,简单与复杂,那都是激发学生思维的星星之火。可是这声音似乎越来越少,我也经常在反思自己的
教学
,到底哪儿出现了问题?该如何去改进?
夏莲启臻
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2024-01-28 10:25
一条路服务,“保姆级
教学
”MySQL升级安装
一、场景描述:首先:原因是因为我在做一个项目的时候,创建表结构的时候显示报错“1067-Invaliddefaultvaluefor‘create_time‘错误”,这时候我意识到我的MySQL版本太低了,我当时是5.5,然后我就需要升级到MySQL5.7.MySQL升级首先科普一下:Mysql的升级方式分为两种:原地升级和逻辑升级。这两种升级方式,本质没有什么区别的。只是在对数据文件的处理上有些
绀紫
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2024-01-28 10:23
mysql
数据库
《因数与倍数》的
教学
反思
《因数和倍数》是一节数学概念课,我以提问的方式引入课题,例:老师和你、妈妈和你分别是什么关系?然后让学生用十二个正方形拼长方形看有多少种?再用乘法算式写出来。(1)新课标教材不再提“整除”的概念,也不再是从除法算式的观察中引入本单元的学习,而是反其道而行之,通过乘法算式来导入新知。(2)“约数”一词被“因数”所取代。这样的变化原因何在?我认真研读教材,通过学习了解到以下信息:签于学生在前面已经具备
白沙小学刘会利
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2024-01-28 10:56
二年级下册英语:Module 4 Unit 2 What's he doing
二、说
教学
目标根据本教材的结构和内容分析,结合着二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的
教学
目标
f0ab708faa36
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2024-01-28 10:26
《生长数学》
教学
主张之四意识唤醒录音整理
猪霍姆林斯基说,教给学生能借助已有知识取货的知识,这是最高的
教学
技巧,只是在有互动
聚字成书
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2024-01-28 10:32
原创塔罗干货:小牌元素与数字的结合
Hi,我是团小巫,专注使用与
教学
塔罗牌和神谕卡。本文为团小巫原创文章。如需转载、粘贴,请注明作者和出处链接。......分割线......塔罗小牌结构可以看做是=4*10+16个宫廷牌。
团小巫
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2024-01-28 10:30
“总有一束光,专为你点亮”记汝阳县2019年综合实践活动
教学
研讨会
新教育,新思路,综合实践之光照亮了汝阳县的教育大地,在5月16日迎来了汝阳县2019年综合实践活动
教学
研讨会。
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2024-01-28 10:24
童声作文宣传
我们的课堂不再是老师教科书式的讲讲讲,而是提倡融实践于
教学
中,让孩子亲身体验、感受,加上老师及时有效的点拨,让我们的作文课堂真正地活起来!
文字在笔下静静流淌
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2024-01-28 10:53
学期总结+新年关键词
2.对于实验的改进,并不是把教材的实验做随意的改变,应是材料易得,学生操作更方便,实验效果明显,要与
教学
目标一致。
玲利gl
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2024-01-28 10:39
我的兴成长故事
通过这次的教师教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育
教学
工作更是要适应素质教育的需要
岑溪507封志英
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2024-01-28 10:36
《杨氏之子》故事扩写,培养兴趣和能力
文字/付军丽于永正老师《杨氏之子》一课的
教学
共分为三个环节:第一个环节,表情朗读,背诵课文第二个环节,咬文嚼字,细读文本第三个环节,读写结合,丰满文本这三个环节由读中理解,读中感悟到最后的扩写,一环套一环
付军丽
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2024-01-28 09:24
日精进154天
泰勒于1949年出版了《课程与
教学
的基本原理》,提出了四个问题,学校应当追求哪些
金八力韩英雪
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2024-01-28 09:45
《学做人师》观后感
在教育
教学
中,尊重学生,
tiramisu_4317
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2024-01-28 09:11
《破解高效学习的密码》读书摘要
教师在
教学
中的语言是否能够激活学生大脑中的原有知识,是抓住学生注意力的关键。为什么我们每个人都有自己的特长?根据同化原理,学生在早期成长中某个学科知识
晓月芳华
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2024-01-28 09:30
游泳,姑娘
我报的班和别人不一样,不仅学游泳,还要学当教练
教学
生,学费比普通的学游泳要贵一倍,学习的课时也比较长一些,一般学游泳就是学会蛙泳,七个课时,只要自己用心练,前面几个课时基本都能学会了,后边的几个课时就是把前面练习的动作加强熟练程度而已
晓龙日记
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2024-01-28 09:55
《给教师的建议》//怎样在
教学
活动中防止神经衰弱
今天九年级开学,但我的心很烦躁,并没有像前些日子那样期待着开学,期待着与孩子们早日相见。我知道,这种情绪来自于前两天学生的网课作业提交晚,没提交的人数多达二十人。心里很生气,但又不好意思做过分的批评。只公布了学生名单,一连几天,情况依旧。我倔劲儿一来,心想:家长都装作没看见,我也不管了!看看最后吃亏的是谁!等开学来看考试成绩说话!实际上,我内心还是放不下学生的学习,害怕他们因语文成绩影响他们升学。
2f2dc6449a04
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2024-01-28 08:23
如何成为名师
在实际
教学
过程中,对于学员的学习结果我得出了如下的结论:1.听话照做的孩子一定会有更多的收获2.习惯好的同学一定会有更多的收获3.注意力集中的同学一定会有更多的收获很多时候往往不是学员的能力有问题,而是态度有问题
知行9
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2024-01-28 08:13
讨论、对话还是合作?---之《数字时代的学与教》第三模块有感
在本书的第三模块《
教学
方法》中,王绪溢博士在第20篇文章《认识合作学习》向我们展示了新时代下的
教学
方法。作为一名小学科学教师,我们如何有效利用课堂的40分钟,培呢?
王科学老师
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2024-01-28 08:12
宋绪杰:我的大数据成长之旅 | 提升之路系列(三)
项目通过整合建设课程模块,形成了大数据思维与技能、跨界学习、实操应用相结合的大数据课程体系和线上线下混合式
教学
模式,显著提升了学生大数据分析能力和创新
数据派THU
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2024-01-28 08:14
大数据
最实用的培训——洛阳师范学院送教下乡培训学习总结
今年的国培在线学习,从选课到老师的讲解,都是贴合
教学
实际,具有特别重要的实用性。特别是北京四中刘薇老师对部编版教材的解读,让我耳目一新,大大地拓宽了自己的眼界。
王秀锋
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2024-01-28 08:37
春暖花开,等你归来
我们
教学
楼前的校训——“养心、养性、养品,正行、正知、正德”12个大字分外醒目,它像引路的航
心有灵犀J
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2024-01-28 08:02
13
28号【书目1】《观课议课与课程建设》【作者】陈大伟【版次】华东师范大学出版社【页数】共192页【进度】50-52【感悟观课议课是教师之间的互助行为,我们进入教室的目的,不是简单地评价和讨论授课教师的
教学
水平和能力
丹_172f
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2024-01-28 08:04
如何建立开放的
教学
空间
五、开放空间与技术手段有了前面的铺垫,帕尔默指出了具体的
教学
策略:“我一定把课程设计成这样:让学生全神贯注于互动中而非填鸭,克服总想把信息灌给学生的倾向,让他们直接面对主体、彼此和自己;我一定给学生阅读一些他们需要知道的东西
如一书
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2024-01-28 07:07
RHCE 给openlab搭建web网站
目录网站需求:一、准备工作二、创建www.openlab.com三、创建
教学
资料子网站www.openlab.com/data四、创建学生信息子网站http://www.openlab.com/student
周湘zx
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2024-01-28 07:58
RHCE
前端
linux
RHCE
网络
情节和环境的虚构里有诗——统编版六上教材第四单元的
教学
思考
情节和环境的虚构里有诗——统编版六上教材第四单元的
教学
思考本单元的人文主题是“小说”。将一种文学体裁作为人文主题,这是值得思考的。教材具体是这样说的:小说大多是虚构的,却又有生活的影子。
宝应陈林
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2024-01-28 07:47
【机器学习 & 深度学习】神经网络简述
相对完整的机器学习基础
教学
!⭐特别提醒:针对机器学习,特别开始专栏:机器学习python实战欢迎订阅!本专栏针对机器学习基础专栏的理论知识,利用python代码进行实际展示,真正做到从基础到实战!
为梦而生~
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2024-01-28 07:39
机器学习
深度学习
机器学习
深度学习
神经网络
人工智能
砚湖馨
他只是在一栋
教学
楼周周四处看看。夏末的天水,树木绿叶繁盛,楼前的花园花草盛开,老远就闻到香气浓烈。
青衣秋水
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2024-01-28 07:05
对《对分课堂》的一点新的认知
在对分课堂的核心理念中提到,课堂实现了讲授法和讨论法两大
教学
模式的整合,讲授是为了基于独立思考的内化,而内化的成果则通过社会化学习在讨论中得到展示,交流和完善,既保证了知识体系传递的效率,又充分发挥了学生的主动性
风叶_b845
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2024-01-28 07:15
终身学习是进步的法宝
很荣幸在这个暑假期间能够在CCtalk平台上学习,每一次听课都使我受益匪浅,每一位老师讲解的内容都很专业,都是和
教学
息息相关的知识!
九台508李雪艳
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2024-01-28 06:04
《景阳冈》第一课时
教学
反思
《景阳冈》是部编版五年级下册第6课,选自施耐庵的《水浒传》。本文讲了武松趁着酒兴上景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。第一课时,我计划初读课文,学习生字词,通过交流不理解的词语,了解故事内容。在此基础上捋顺故事发展顺序,初步感知人物形象。也就完成了课后第一题和第二题。但是在课堂上再次因为时间问题,导致计划没有完成。一、歌曲导入,激发兴趣。在课前,我给学生播放了《好汉歌》。这样一曲荡气回肠的豪迈旋律让同
浅心静文
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2024-01-28 06:32
幼儿园小班语言活动《拉大锯》含反思
小班语言活动《拉大锯》含反思适用于小班的语言主题
教学
活动当中,让幼儿尝试仿编儿歌中的一句话,让幼儿学说儿歌“拉大锯”,发准“J、X”的音,培养幼儿合作意识,引导幼儿感受与同伴合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班语言活动
吉安易公小腊老师
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2024-01-28 06:16
6月20日河南王振东《小学数学教师》2020年第一期p38-p41
题目:《聚焦维度转换发展空间观念》——“观察物体”
教学
实践与思考。结构:第一部分,先分析了空间观念的重要性,结合小学阶段三视图的螺旋上升的编排方式,分析了北师大版教材在
攀东者
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2024-01-28 06:45
学会自我控制
纵观整个校园,各种
教学
风格的老师都有:有和蔼可亲的、有严厉的等等,我们校区也是这样的。面对孩子不听话的时候,我们要学会控制自我。如果失去冷静和理智,你就会失去控制,不仅如此,还会让整个事态失控。
六年级李老师
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2024-01-28 06:02
篮球社团课期末总结
在学校社团课中,教师的引领和教育
教学
的过程往往会直接影响学生兴趣爱好的选择方向。他们能否在自己喜欢的领域里坚持下去,并为之努力训练、甘心付出,其中教师的业务水平、综合能力、个人魅力又会起到很大的作用。
生命主宰
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2024-01-28 06:47
幼师成长计划
感恩徐萍校长《因为出发,所以遇见》,她让我对未来的
教学
工作更加有了信心,感谢她对
教学
的热爱,感谢她的五加二,白加黑的工作制,这种无私深深刻在我的心中
珲春330王颖
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2024-01-28 06:01
有一种成功叫坚持
我希望我的能陪我一直走下去,任我书写人生,改进
教学
质量,释放心情,轻松教育两宝,享受休闲时刻……我更希望我能挑战一
爱上悦读
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2024-01-28 05:11
HTML新手教程
HTML入门教程:【狂神说Java】HTML5完整
教学
通俗易懂_哔哩哔哩_bilibili一.初识HTMLHyperTextMarkupLanguage(超文本标记语言)超文本包括:文字、图片、音频、视频
_阿伟_
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2024-01-28 05:38
前端
html
前端
《做幼儿喜爱的魅力教师》解读Day45
这样的教师幼儿最喜爱:1.性格友善、热情、温柔、富有幽默感的教师;2.外貌仪容仪表好、能给他们带来美感的教师;3.认知
教学
技巧高、才艺出众的教师;4.社会交往尊重他们意愿、赏识他们、经常和他们一起玩耍的教师
RU月
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2024-01-28 05:02
第5章 第1节 培养学生的英语阅读能力(读书笔记13)
第5章以学生研究为基础,培养学生的英语学习能力一、阅读的内涵及阅读
教学
的目标(一)什么是阅读阅读者通过自身已有的知识和书面语言所呈现的信息以及阅读情境进行动态互动,从而建构意义的过程。
Judy_ba11
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2024-01-28 05:08
七年级历史期中考试试卷分析
学生考的好的固然有,但多数不是想要的结果,尤其众多一位数的可怜分数,反映出教育
教学
中的众多问题,带来是深深的反思:一、试卷分析试卷按照中招考试的题型,题量:选择题(20*1=20分)非选择题(5道共30
你健康我快乐_61fc
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2024-01-28 05:48
秋木全英家庭园:教育不是一张证书,而是一条用尽一生去行走的路
秋木全英家庭园:以美国通识教育体系为
教学
大纲,专注3~6岁的全英文浸入式家庭园。园长的话“为什么走上教育之路?女儿出生之后,生活的幸福被重新定义。她的不断成长将我的目光带到了学龄前教育。
秋木全英家庭园
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2024-01-28 05:13
从《活了100万次的猫》谈多媒体在
教学
中的应用
小学语文
教学
中,通过使用多媒体
教学
手段,能够让语文
教学
和信息化形式向结合,能够给学生一种自主学习、亲身阅读的学习氛围以及操作性的平台。
1c06f83961d6舒米
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2024-01-28 04:38
网课日记
我需要上交一篇
教学
案例,平时没有写好的电子版的,必须要现时准备了,课件到是有,就差一
筱华de小天地
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2024-01-28 04:05
手机事故导致录课失败
于是,晚上一回家吃过晚饭,急忙忙找出耳机、
教学
设计准备录课,由于准备充分,10分钟的微型课很快录制好了,决定回头来听听效果,才发现视频画面的清晰度非常好。就是不出声音
yuesujuan
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2024-01-28 04:39
从神话故事中学习"想象"
小学三至六年级教材中都安排了"想象作文"的
教学
。然而,这种貌似可以天马行空的作文并不那么容易写好。怎么去想象?想象有什么依据?怎样使想象不致空洞?
东天雨
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2024-01-28 04:31
我的落寞
我旁若无人地笑着,突然一个同事说填什么表,我怕我错过什么,赶忙问了一句,原来是申报
教学
能手。据说这个荣誉分量挺重,但是我爪干毛净,拿什么报啊!一会儿又一个跟我一年工作的同事也来了,好像也是弄这个事情。
傻大妮的精神之旅
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2024-01-28 04:32
线上
教学
与返校开学的
教学
衔接计划
三年级数学线上
教学
与返校开学的
教学
衔接计划鸣皋中心小学苗凤娟结合此次线上学习,可能教师直播
教学
内容以及本班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的数学
教学
体系,促进学生学习方式的改变。
月晓峰清
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2024-01-28 04:39
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