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液压系统操作教学
读史使人明智__我思故我想
今天党校培训班课程,现场
教学
是去参观周恩来视察新会纪念馆,纪念馆位于在江门市新会区著名旅游景点圭峰山景区内,纪念馆展示了周恩来总理的很多珍贵历史照片,一边看着这些珍贵的历史照片,一边听讲解员讲照片里的故事
意随流水任东西
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2024-08-24 02:49
这是谁的叶——
教学
反思
通过前一节课的学习,孩子们了解了叶的结构,知道了可以从大小、形状、颜色,气味等方面对叶进行描述。但是叶子的细节认识还不够深刻,要想判断这是谁的叶,仅从叶子的整体形状很难实现!所以,在开展室外活动之前我通过树叶宝宝找妈妈活动让孩子们体会到要想找到叶子妈妈需要仔细观察叶子的整体形状,叶缘(没有锯齿,波浪形以及锯齿形),叶尖,叶子的叶脉等!具体我是这么做的,准备几个树叶宝宝的图片,每个宝宝对应两位比较像
南岸_df48
·
2024-08-24 01:44
使用PowerShell自动化Windows系统管理任务(上)
在本文中,我们将深入探讨使用PowerShell自动化Windows系统管理任务的多个方面,包括但不限于用户管理、服务管理、文件
系统操作
、网络配置、
Good_tea_h
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2024-08-24 01:23
windows
梦想课程
教学
设计第N次改稿
教学
方案(具体课时)的模板课题名称:《感叹号》课程/模块:创意之妙/爱与梦想设计者:春风十里不如你课时/总课时:13/16年级:二年级设计日期:2020.11.14背景分析本课时是“有爱、感知和联结”系列课程中
春风十里不如你79800
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2024-08-24 00:30
中小学实验室
教学
资源管理平台2.0
中小学实验室
教学
资源管理平台是一个综合性的信息化管理工具,是学校信息化建设的重要组成部分,盛元广通中小学实验室
教学
资源管理平台通过集成数据管理、
教学
管理、设备维护、统计分析等功能模块,实现对对实验室
教学
管理
实验室管理云平台
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2024-08-23 23:11
大数据
蓓蕾小班一日工作汇报
一、保育工作:组织小朋友与家长到县政府集合,引领爬山到达活动地点,开展相应的亲子活动(舞蹈、游戏、手工)二、
教学
工作:1、亲子舞蹈《一个小不点》,通过舞蹈让孩子感受到家长对他们的爱,并且引导他们学会感恩
中班小可爱
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2024-08-23 23:03
强基础 谋创新 抓落实 促提升
一、扎实做好
教学
常规工作1.上好一节课。课堂是教育的主战场,课堂也是教师安身立命之本。教师要以敬畏之心来面对课堂,认真上好每
做个会思考的老师
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2024-08-23 22:36
又是一年开学季(二)
所以,我们现在新时代的教师,不再以拥用丰富的知识而高高在上,而应以一个与孩子一起学习成长的心态来
教学
。想办法激励学生的学习潜能,根据学生具体情况,用专业视角指导学生挖掘出自己的学习热情与潜质,最大限度
梧桐雨_
·
2024-08-23 22:15
回归
从此注定了我这一生要与教育为缘,教书30年,转换了6所学校,我的教育
教学
能力得以提升与发展。特别是近10年来,我在坚持不懈的追寻中慢慢地接近教育的本来面貌。2011年,我接触到新教育实验,我
吴继红
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2024-08-23 21:30
【心学史海】陆九渊42岁时因“拗”被人背后说闲话“黑腰子”,闭门在“滋兰”书斋沉思
他还来不及总结槐堂
教学
和鹅湖论辩的得失,心灵的负荷已经超过了他的承受力。
阿里神灯
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2024-08-23 20:31
遗落的光阴
而后他站在楼道的围栏那里,远眺一下,校园,好像还是整洁的高楼大厦,熟悉的
教学
楼编号,只是不远处的亭子好像看起来有点油漆脱落。不过亭子四周种的连理枝,此时长的最为旺盛,看起来花团锦簇。
古诗风光
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2024-08-23 20:54
看见自己的感受
我说我有了更坚定的教育理想,对学生更愿意去看见,坚持每天做
教学
反思…然后z打断了我,又继续问:这些
艳玲玲儿
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2024-08-23 20:14
基于springboot
教学
管理系统设计与实现
教学
管理系统项目源码:https://gitee.com/oklongmm/code项目介绍
教学
考试管理系统,综合各大院校需求,充分利用互联网络B/S管理系统模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台
IT源码分享
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2024-08-23 18:43
spring
boot
java
【2019年1月14日 】“理解学习”不等于“信息传递”
他说:“因为我已经懂小学全部知识了,所以我直接告诉学生我的理解,这样
教学
就可以了。”这么大言不惭,我本想辩解几句,想着一句两句也说不清,只能呵呵了。
教学
哪有那么容易呀!
新语心声
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2024-08-23 18:43
Linux系统下基本操作
1.VMWareWorkstation:在当前操作系统中虚拟一个新的操作系统2.
教学
环境镜像文件:Linux系统(Ubuntu)镜像文件Ubuntu、Redhat、Debian、CentOS、FreeBSDLinux
八嘎喵
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2024-08-23 16:00
嵌入式硬件
2021勇气读书会——《学习的逻辑》打卡(第二百一十一天)
这是我参加勇气读书会打卡第二百一十一天我阅读的书籍:《学习的逻辑》出发日期:2021.1.1期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的
教学
能力更上一层楼。一句标语:千里之行,始于足下。
于杰雄
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2024-08-23 16:07
2022-07-26
没有比让母亲和父亲学会如何教育儿童更为重要的任务了,我们根据多年的工作实践,得出一个结论:不关心家长的教育修养,任何教育和
教学
任务都不可能完成。
风帆远行
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2024-08-23 16:29
这本书改变了我的认识
可是这两天,我读了几页帕克•帕尔默的《
教学
勇气——漫步教师心灵》一书,原来的想法有了一些变化。最起码开头《导言》部分读的还是比较投入,很多内容读着读着觉得有兴趣了。
人生路漫漫其修远兮
·
2024-08-23 16:24
2022-10-05
居家线上上课班主任管理有妙招遇到疫情防控需由线下转入线上
教学
时,管理成了一个大问题,尤其对那些学习不自觉自主能力差的学生,就比如我所带的这么一个班,带了一年多,稍有起色,步入正轨,一下子又回家中,又有手机在手
体验者旁观者
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2024-08-23 14:56
那些久远的开发语言(COBOL、Pascal、Perl等)还有市场吗
Pascal:1970年诞生,以其结构化编程和
教学
用途而
MavenTalk
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2024-08-23 12:02
Python
开发语言
perl
COBOL
pascal
basic
Perl
7 周岁自闭症儿童可以去普校上学吗?
在这里,为自闭症儿童提供个性化
教学
,根据每个孩子的特点制定专属的教育方案。同时,星贝育园还做出了大胆的保证,自闭症儿童在本校三个月(4岁前)或六个月(4岁后),若没有康复效果可以全额退款。
广州星贝育园
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2024-08-23 12:31
自闭症
学习方法
经验分享
生活
一个钓鱼高手
教学
会了我拼多多运营
刚开始做拼多多运营时,我是一脸蒙圈的,这个电商平台怎么跟我印象中的电商平台不一样呢?首先人群就不一样,有这样一个说法,拼多多高端人群等于天猫中端人群等于京东低端人群,做了拼多多那么长时间后,我深有感触,的确如此嘛。大家猜猜拼多多低端人群对标的是哪个平台?其实没对标的,九块九包邮的商品,对方好评返现后,还申请仅退款,这样的用户真的是找不出能对标的平台了。吐槽归吐槽,对于这样完全超出想象的电商平台,我
老虎讲运营
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2024-08-23 11:10
读书笔记——观课议课记录量表的设计
记录表不是要用预定的
教学
标准去框定和评价教师,而是尊重教
han满天星
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2024-08-23 11:52
4. 蔚县 -- 小学1999~2001
一共三个老师,基本都是代课的(就是从村民里选的,因为没老师愿意过去教书),分别负责一间教室的复式班
教学
。我父亲要任教的五六年级已经连续多年在全乡十三所完小成绩垫底了。我们全家又都一起搬过去了。
断臂残猿
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2024-08-23 11:47
两年半C教育自我反思
什么实用性的
教学
例子?为什么他们不诚实?
阳光的sheep
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2024-08-23 11:05
三年级教材解读+阅读策略单元(二)
(二)阅读单元
教学
建议1.紧扣单元要素设定
教学
目标每篇课文的
教学
目标要从三个方面去制定:(1)单元重点目标:这一单元语文要素是什么?(2)学段一般性目标:认字识词、积累词语。
小许灵儿
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2024-08-23 11:33
怎样将文本秘妙转化为
教学
内容——《美在此处》读书笔记(5)
将文本秘妙转化为
教学
内容:一看有没有语用特征。语文课的本体任务、独当之任就是学习语言文字的运用,因此文本秘妙当中的语用征越明显,就越应该保留。二看有没有文本个性。
水墨青花_7e78
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2024-08-23 10:23
阿诺德论教育的核心思想2019-02-23
(英)托马斯,阿诺德著,朱镜人译,阿诺德论教育,人民教育出版社,2016.10据译者结论,避开宗教观,作者的观点值得学习:一、道德
教学
和道德教育不同。道德
教学
只能教一些道德概念,只是道德教育的一部分。
思求彼得赵
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2024-08-23 10:23
安全第一
那条标语是:安全第一,
教学
为主。那时,曾怀疑以哪个为先好呢?到底是安全还是
教学
?现今,那标语不见了。但安全地位之重要,是其他任何都不能替代的。大会小会都在讲,甚至于要求班级天天讲,恨不得让你时时讲。
黑石黑
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2024-08-23 09:13
2022-07-26
刚想着想着,我弟打来电话,说后悔没报外国语学校,说孩子班里好几个同学都报的外国语,如果按原先房子划片也能去上,就因为搬新家离那远了就选择了家附近的学校,学校是新校,硬件很好,就是
教学
质量不知咋样?
476cb7ed0a5b
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2024-08-23 09:04
21汽修3班第四周
教学
小记
上周四报名了工会周六组织的天空之城一日游,心里还挺期盼。周五中午突然接到办公室紧急会议––双优创建。时间紧任务重,没办法其他一切事情只能先放一放,期盼的天空之城一日游也只能取消了。散会我们就开始加班,周六周日一刻没休息。春游、周末回家看望父母、每周的一次的艾灸、一周一次的家宴……都取消了,但周一21汽修班的课不能怠慢。周日晚上我重新把上周所有同学的实习作业又认真看了一遍,也认真调整了之前的教案和本
春暖花开2021
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2024-08-23 08:20
Scratch编程乐园:开启编程概念的探索之旅
本文将详细介绍Scratch如何提供对编程概念的解释和
教学
资源,并通过实际的编程示例,展示Scratch在编程教育领域的应用。Scratch,这款由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化
2401_85763803
·
2024-08-23 07:03
深度学习
体育课上
教学
管理
体育课上
教学
管理带了一届又一届,从高一到高三,真是一年比一年难管。高一刚入校,规规矩矩,都能按要求去做,很好管理,课也好上,先从最基本的教起。
体验者旁观者
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2024-08-23 07:54
阅读《
教学
勇气--漫步教师心灵(十周年纪念版)》的第四天
阅读内容:18-27页阅读分享:今天阅读的内容虽然不多,但是仍然有难度有挑战。这一部分提到学科铸造了我们。我觉得学科是和自己的生活息息相关的,当我们透过学科的视角去看待生活,就会有不一样的感受。很多老师都觉得学科只是为了教授知识,从未想过让学科与自己的生活相联系,用学科来换新自我的意识。所以他们时常过得很痛苦,为了教课要在学生面前表演的很专业,但自己的内心却是抗拒的。因为他不知道如何与自己的生活,
富宁083范琳琳
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2024-08-23 07:37
分数的意义
教学
反思
分数的意义是本单元
教学
内容的重点。在这部分内容中引入了两个概念,即单位“1”与分数单位。认识分数是学生数概念的一次重要扩展,为后面学习新知识奠定基础。成功之处:1、紧紧抓住核心概念进行分数意义的
教学
。
山之南123
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2024-08-23 06:27
信息化时代开启村小新篇章
利用网络学习,促进教师成长,转变教师的教育观,改变教师保守的
教学
方法,让老师跟得上时代的步伐。虽然学校的老师年龄都比较大,依旧鼓励他们利用电教手段丰富自己的课堂。
龙潭李家王晓迟
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2024-08-23 05:01
张老爷子的萨克斯风
退休后,就开始了免费萨克斯风
教学
。路旁的花园里,经常传来悠扬的萨克斯风音乐。曲风优雅,原来是两个老爷子和一个老大姐在进行萨克斯乐器
教学
。从夏天到秋天,只要我一下公交车,就能听到悠扬的萨克斯风音乐。
顾得白种蓝莓
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2024-08-23 05:56
教师为何要提升专业性
而在学校中,提供教师遵守的专业流程很少,比如备课、
教学
、转变问题学生、与家长沟通等,很少有严格的流程来指导教师如何去做。因此,新教育理想课堂
教学
框架就是我们上备课是最好的流程。
zhangshoulan
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2024-08-23 03:20
“一课一得”----课堂
教学
反思
今天的
教学
,我就围绕“细节描写”的好处这一问题展开训练的。课文《爱之链》通过乔伊帮助老妇人,老妇人帮助乔伊妻子,乔伊妻子关爱乔伊这三个小故事,来体现爱是可以延续,可以传递的。
飞_627f
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2024-08-23 01:18
用爱护航,不让一个孩子掉队
有些残障儿童可以到学校里来上课,有一所学校里就有“普特融合”的班级,我阅读了老师们的计划,语文计划中涉及的
教学
内容,认识天气、学习拼音、认识家人、学习简单的生字儿、午、水、火等;生活数学
教学
内容有认识上下前后
eggplant
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2024-08-23 01:36
2023-10-11
然而对于教师来说,它不仅能调动学生上体育课的兴趣,为体育教师设计的
教学
内容服务,而且也能作为挖掘学生想象力和创造力的一种手段;对
把记忆留给回忆
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2024-08-23 00:50
《高效能人士的七个习惯》三十一
把握课堂规律,利用角色扮演契合目标走向阅读
教学
所有的
教学
活动必须要指向有效的
教学
行为
明水027贾小敏
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2024-08-22 23:52
架构理想课堂
我觉得,教师要让学生站在课堂的中央,要注重启发式
教学
,鼓励学生大胆想象与质疑,要提倡“小先生制”,支持学生
教学
生,以学生带学生,要创新课
fcb12615e0bc
·
2024-08-22 22:44
科技在教育领域的创新应用与在工作场所的智能化转型
在教育领域,科技的创新应用为传统
教学
模式带来了颠覆性的改变。在线教育平台的兴起,打破了时间和空间的限制,使得优质教育资源得以广泛传播。
gdryhbcddg
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2024-08-22 21:04
科技
160班——我们的第三十六天
《语文》语文第一单元花了两个星期来
教学
,前面一个月没让孩子们大范围的背诵,而是采取滚雪球的方式熟读,第二天课堂上稍微地进行个别抽背。给一点点压力,但也给一点点加分来进行鼓励。
凝涵
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2024-08-22 18:50
手机注册淘宝开店流程
教学
,手机淘宝怎么开店
淘宝店铺开通的方法有好几种,通过电脑的千牛工作台、电脑的浏览器、手机淘宝、手机千牛都可以开通淘宝店铺。咱们今天讲的主要是通过手机淘宝开通淘宝个人店铺的方法。在分享之前给大家推荐一个互联网最新导购平台(高省)买东西先上高省领取隐藏优惠券,还有高额返利,让你更优惠!大家好,我是高省APP最大团队,【高省】是一个可省钱佣金高,能赚钱有收益的平台,百度有几百万篇报道,也期待你的加入。高省邀请码520888
高省张导师
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2024-08-22 17:52
从此岸到彼岸的距离
走向核心素养》这本书,让我惊叹太多,惊叹于每位作者的写作能力,惊叹于每位作者对数学知识的深度理解、设计、总结能力,惊叹于每位作者对工作的敬业精神,惊叹于每位作者对学生心理的了解程度,惊叹于每位作者的教育
教学
智慧
小小的雪花
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2024-08-22 17:35
riscv简单常用汇编指令xv6
csr寄存器ecall,系统调用指令cpu执行异常处理指令的三种事件异常处理相关寄存器用户态trapsret指令页表切换操作用户态系统调用过程总结内核态trap缺页异常中断与设备驱动Locking调度文件
系统操作
系统拥有的资源
耶耶耶耶耶~
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2024-08-22 13:46
操作系统
操作系统
基于大观念的单元整体
教学
设计
1、数学大观念的本质内涵:结构、联系和迁移。2、数学大观念和数学素养数学学科大观念和数学素养有本质上的共通之处和密切联系。他们都是深入数学学科本质的核心所在,折射了一种超越知识本位的价值理念。既是学生发展的出发点,也是落脚点和目标。大观念是在数学知识内容基础上的一种重新架构。以少而精的观念促使学生达成对于数学学科的深度理解,是落实数学素养的重要方式,也是连接知识和数学素养的桥梁,核心观念和深度理解
李星太
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2024-08-22 13:10
【搬运工】提问篇——问题回应与学习“主体间性”关系
教育
教学
中的主体间性,简单的说,就是在学习活动中,知识或观点不是根据某人的观察、推理,而必须能够与他人交流与分享,从而让独立观察事实的个人对这些事实得
A_thinker
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2024-08-22 12:53
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