液压系统操作教学第83页

网络教学环境下数学公式处理的解决方案

公式的处理一直比较困难，因为公式使用大量特殊符号组成，在书写排版时还需要随时调整大小、位置、对齐等属性，因此常规办法无法进行处理。随着计算机技术的提高，目前我们已经可以使用诸如Word中的公式编辑器等软件，可以实现公式的排版印刷，但是要在网页上实现交互就不成了。目录一、原理1、公式编写工具2、公式语言二、解决方案1、使用TeX/LaTeX标准2、使用WebEQ的JavaApplet3、Scienc

beiger·2024-01-31 08:49

《关雎》教学反思

先说一说教学过程吧！一、《诗经》知识是多少？

任米荣·2024-01-31 08:33

Hadoop_HDFS_hdfs 文件系统操作指令

r2.7.3/hadoop-project-dist/hadoop-common/FileSystemShell.html下载文档时,当前最新版本3.0.0beta这里介绍下常用的hdfs的文件操作指令：文件系统操作命令的调用格式为

高达一号·2024-01-31 08:11

东北一家人——恐怖的晚自习

往年二中的住宿生就不多，今年尤为少的可怜，整个教学楼也就几个班级亮着灯，在南楼一层，只有初一二班和初一五班有住宿生，二班就二丫头一个人，五班有黄威还有一个男生。

二丫头226·2024-01-31 07:24

《荷花》教学设计

结合三年级学生形象思维活跃，求知欲旺盛，愿意主动参与集体活动的心理特点，借助多媒体辅助教学，让他们

小资女人_a6ac·2024-01-31 07:40

云计算HCIE学习和考试过程经验分享

热烈祝贺方同学通过华为云计算HCIEv3.0认证近日，在云校李云涛老师的教学指导下，方同学一次通过华为云计算HCIE-CloudComputingv3.0实验考试，成为云校第一个获得华为云计算HCIEv3.0

智汇云校乐乐老师·2024-01-31 07:32

个人总结

3、团队文化准则；群策群力，教学相长，积极阳光，简单开放，专注敬业，诚信奉献。4、团队行为准则；教师学做

王海燕0914·2024-01-31 07:15

中国学生发展的核心素养

三，教学会学习，包括乐学善学，勤学反思，信息意识。四，健康生活，包括珍爱生命，健全人格，自我管理。五，责任担当，包括社会责任，国家认同，国际理解。六，实践创新，

柠檬加红茶·2024-01-31 07:22

河南工业贸易职业学院1#、2#教学楼教室墙面天棚改造项目询价公告

河南工业贸易职业学院1#、2#教学楼教室墙面天棚改造项目询价公告(招标编号：DCZBHT-2024-3018)项目所在地区：河南省一、招标条件本河南工业贸易职业学院1#、2#教学楼教室墙面天棚改造项目已由项目审批

晴南标书制作·2024-01-31 07:23

《夏天里的成长》课后反思

我在备课时候梳理出了本文的教学重点是：1.通过阅读，理解为什么说“夏天是万物长大的时期”；2．了解作

白沙小学程利娜·2024-01-31 07:36

《四季》教学反思

《四季》是一首富有情趣的儿童诗，通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述表现四季的特征。诗采用拟人的手法排比的形式，语言亲切生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时四幅插图色彩明丽形象生动，便于学生观察和想象。通过前面的练读，学生对课文已较熟悉了，但他们没有深入地了解文本，读起来没感情，又是第一次接触阅读课，也不知道什么叫感情朗读。所以在这个环节中我分两步

迎影·2024-01-31 07:22

《做大自然的孩子》教学反思

本节课的教学过程分为四部分:分享地球家园中有的事物，引出大自然；探索大自然中的动植物对我们生活的影响；思考人类可以给大自然回馈什么。

川师附小李玲·2024-01-31 07:52

殷德静||2020年2月27日阅读记录

Day36认识“社会建构理论”，从六个方面进行实践和反思——《任务型语言教学》第一章第三节的思考一、认识“社会建构理论”1、学习和发展是社会和合作活动，这种活动无法被教会的。

殷德静·2024-01-31 06:51

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第七课作业】

图片发自App第一题：在教室或者你家里，你会利用绘本和分级读本进行阅读训练、阅读教学吗?如果是，请为孩子们挑选一些书目，鼓励他们去阅读、聆听或思考。请列出你正在使用的绘本或是分级读本。

胡杨Betty·2024-01-31 06:44

2023-01-08

《追求理解的教学设计》第六章p150-154摘抄与随笔“理解通过事实来说话，理解是人们基于逻辑和证据得出的结论。事实是资料，有助于形成理解。理解提供了一个基于资料的推论。

257915df3126·2024-01-31 06:35

儿童视角下的“小数”教学实践——试论北师大版四下小数观念在儿童头脑中的生成过程

【新网师第三次课后作业·《玩游戏，学数学》课程】儿童视角下的“小数”教学实践——试论北师大版四下小数观念在儿童头脑中的生成过程提交人201306蒋铭国[email protected]江西省乐平市第十一小学摘要

蒋铭国江西乐平·2024-01-31 06:52

Pr简介安装教学与素材全家桶

Pr简介，后续教学素材链接软件简介软件安装包历史版本视频处理引用与合成软件简介一款常用的视频编辑软件，由Adobe公司推出。

莫白媛·2024-01-31 06:02

2022-04-22

4.21今天学习面积和面积单位，按下来我的教学反思从教学评三方面进行说明。

2845ad0b9c27·2024-01-31 05:45

2021-08-29

四个教学点6000多名孩子的教学书，运了好几卡车。虽然人多力量大，好多老师的衣服都湿透了。

94河北王亚男笑雅笑春风·2024-01-31 05:43

7.26号反思复盘

001英语学习英语是我的专业，英语教学也是我的职

爱写作的卫仔·2024-01-31 05:05

大学没有朋友很奇怪吗

上了大二以后课程慢慢增多，实验室教学楼宿舍连轴转，偶尔遭受一天十一节课的暴击。那天晚上我和室友一起上选修课，刚下课就看见她男朋友就骑着小电驴在门口挥手。

我是停云·2024-01-31 05:40

成长路上无捷径

几天后，家门口多了几棵参天大树；几个月后，门口的马路扩建了；若干年后，一幢幢新的教学楼刺激着

媣婳·2024-01-31 05:07

《阅读教学教什么》之阅读教学的三个层面（笔记3）

阅读教学要思考三个层面:一、事实层面的问题，就是教什么的问题。1.教什么要避免三化。教学内容不能随意化、不能点状化，“只见树木，不见森林”、不能两极化，或偏重工具或偏重人文。

俊娜_9405·2024-01-31 05:30

基本笔画练习——横的写法

教学内容：基本笔画练习——横的写法教学目标：1、掌握两种横的写法和用法。2、知道笔画的完成过程。3、掌握顿笔的起收笔方法。4、领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字的思想感情。

城南女侠·2024-01-31 05:48

云课堂我们努力着

为确保线上教学工作更加有序、有质、有效开展。老师们在以下几个方面不停的努力着，奋斗着。一、合理安排，科学规划学习时间1.合理安排。

博野104张彩霞·2024-01-31 05:18

HDFS Federation前世今生

在经典的HDFS架构中有2个NameNode和多个DataNode，如下从上面可以看出HDFS的架构其实大致可以分为两层：Namespace：由目录，文件和数据块组成，支持常见的文件系统操作，例如创建，

跟着大数据和AI去旅行·2024-01-31 05:31

三上1-2《水沸腾了》教学反思2暨“科学课堂管理”参培心得

三上1-2《水沸腾了》教学反思2前情提要：本课上课顺序是认识实验仪器名称及作用→学习使用温度计（读数）→正确使用酒精灯（点燃和熄灭）→学生正式实验。

闻芳草的风·2024-01-31 05:34

实验考试课也能锻炼学生

我们给学生准备了两份实验：实验一：鉴别水、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液实验二：粗盐提纯教学目的：先让学生独立设计实验步骤，再点评，补充完善实验步骤，然后开始动手实验。

LS珊珊_4314·2024-01-31 05:50

思念依然无尽（25）【教育教学篇】

1一题多变，培养学生的创造能力物理实验教学的较高目标就是培养学生根据一定的教学目的、任务，能独立地设计实验方案，即培养学生的实验设计能力（亦称创造能力）。

憨儿_d2cd·2024-01-31 05:42

文言文教学《指鹿为马》

——3年级文言文课程【整本书阅读】共读书目：《爱上读书的妖怪》第3、4章共读重点：阅读并理解——1、妖怪们为何要搬家？真的是害怕狗的叫声吗？2、他们心目中的风水宝地是什么样子？3、他们找到风水宝地了吗？遇到了什么困难？共读指导：本学期的整本书阅读从“朗读片段、字词句的理解、角色的个别分析”到现在进入“话题探讨”，旨在鼓励每个人说出自己阅读后对各类问题的想法，然后集体回归文本，逐页重复阅读，在文章中

season小羽·2024-01-31 04:38

小区封闭的第五天

希望这些孩子们都平安无事，否则的话不敢想象：虽然不在同一个教室，但是共用一个走廊和洗手间，是不是也是公用一个副科老师教学？这影响面积就太大了，病毒传播的几率也很大啊！这几天过得真是揪心！

一笑而过_2341·2024-01-31 04:02

“教与不教”——《日常教学的情调》读后感

我自己理解，每一个尊重学生的老师所开展的教育教学，都是生命化教育的一个分支。我们可

感恩遇见0331·2024-01-31 04:53

和我说心理有阴影的那位小学生

让我记住她是源于那次她闹脾气，老师和父母都劝说不了，爸爸吼她的声音影响了其他老师的教学，所以我上楼解决问题。我最初是想让她和爸爸一起进空教室沟通，这样不影响其他人。

爱文字的心理人·2024-01-31 04:59

关于学习的学习

感觉现在的急功近利的教学让学生只学会了记忆，最低效的学习方法。能独立思考的孩子极少。即使我要求孩子多理解，可孩子觉得麻烦不愿意听。马上我的孩子要

思考的菠萝·2024-01-31 04:32

《教学勇气》读书笔记（12）

今天我阅读的内容是：《教学勇气》一书的第三章潜藏的整体——教与学的悖论——“悖论与教学设计”。

孙敏贵州·2024-01-31 04:23

听课听什么

1课堂结构，每个环节的设计和时间的分配2重难点，有经验的老师是如何利用学生已有的知识经验化难为易3板书和多媒体的运用4课堂气氛（愉悦，和谐，充满人文关怀）5教学细节（看出教师的素养，以何种方式调动学生参与课堂的积极性

蕊寒香冷_3e1c·2024-01-31 04:47

年终总结记录（二）

现将2018年完成的工作总结如下：一、作为专业负责人完成了商丘华商博物馆、睢阳驿馆、禹王塔、孟门初高中教学楼等项目中的设计制图、专业间配合、施工中问题配合等工作。

暖暖的冷风·2024-01-31 04:17

生活经验对学生英语学习的影响

在听课过程中，我有以下思考：同事这节课在今年的全市优质课比赛中获得较为拔尖的名次，说明同事的个人基本功、教学设计等都是极出彩的，在这节课中也得到了充分体现。但学生呈现出来的状态却不尽人意。

秋雨茗青·2024-01-31 04:24

工作室读书分享：《用语文的方法教语文》

《共生教学的操作要领》一、选好共生原点共生圆点的选择应该体现的要求：1.是生长性和操作性的统一，生长性就是具备组织连续性的，鲜活的，听说读写等学习活动的能力。

水墨青花_7e78·2024-01-31 04:37

带着思维导图，走进育才小学

育才小学于7月19日下午在公益课堂举行“职加速·思维导图教学基地分站”的授牌仪式暨思维导图应用分享沟通会，并在教师工作群中做了全程直播。瑞敏老师为老师们详细介

敏姐的思维空间·2024-01-31 04:59

中班一日保教工作汇报

二、教学活动:1、由利利老师给孩子们上了一节数学课《4像小旗迎风飘》主要是认识数字4，知道与4对应的数量关系。2、由利利老师给孩子们上了一节电子琴课《do》主要是让小朋友们进行全音

蓓蕾中班·2024-01-31 03:56

2022-10-22三笔字教室建设之硬笔学习

三笔字书法教室匹配了三笔字全息书法教学系统，满足钢笔、毛笔、粉笔字的“教、学、练、评、创”系统化教学；配套多种字体的国学典籍临摹字帖的课件库，学生在实践中提高对楷书、行楷、行书、隶书、篆书的钢笔、毛笔、

Chopper_ffab·2024-01-31 03:51

chatgpt赋能python：Python连续执行多条cmd命令的方法

Python连续执行多条cmd命令的方法在Python程序中，我们通常需要通过调用命令行来执行一些系统操作。

xuhss_com·2024-01-31 03:33

教学常规漫谈（老王唠教育）之146

教学常规漫谈之146（1208）[例]人教版初中《数学》八年级上册“全等三角形”的概念“全等三角形”是一个定义概念，可以通过规法习得，也可以通过规例法习得。这里是按例规法进行的设计。

东哥杂谈·2024-01-31 03:11

樊登读书践行笔记100天，第九天。希望用自己的进步去改变学生，读《你能写出好故事》。2019.1.1

因为我是一名小学的语文老师，教学生写作文是必须要做的事情。可说实在的，我自己都很害怕写作这事儿，但工作需要啊，赶鸭子上架吧。我首先把我有感触的几个点列出来，然后再把我的想法和做法写出来。

蠢了·2024-01-31 02:00

如何跟领导请假

可以说这是一本演讲“字典”，里面收录了求职面试、竞聘竞选演讲、工作汇报、公司和产品介绍、授课教学、高管发言、直播带货等7类关键演讲场景的表

北巷南猫0·2024-01-31 02:29

实习日志day7

日期2019年6月25日第7天共10天实习地点科技楼423教学大纲中规定的实习教学内容校内综合实训是系统讲授微信小程序开发技术，通过小程序开发项目实例来训练学生的实践能力，检验学生对微信小程序开发技术所学知识的综合运用能力的重要环节

薛哥的博客·2024-01-31 02:49

差异化教学的实施步骤

在进行差异化教学时，我们鼓励教师从一开始就运用这种评估方法。具体而言，教师要经常性地对课前评估数据进行分析，从而确定弹性分组人员，弄清楚学生的能力和需求。

小冷小姐·2024-01-31 02:20

读《幸福的做老师》有感

20多年的教学历程中,大多数时间我一直在担任班主任工作。自从担任班主任工作，我更是深深的感受到:当一名教师不容易，班级的平均分，学习上不去的学生，教师的压力也日渐增多。

花开的声音l·2024-01-31 02:46

如何激发学生学习数学的兴趣

在数学教学中如何培养小学生学习兴趣，这是每个数学教师关注的问题。该怎么激发提升小孩子的数学学习兴趣呢?一、构建和谐的师生协作关系。师生情感不仅是师生交往的基础，而且也是使学生对数学学习产生兴趣的关键。

西苑小学许杰·2024-01-31 02:45

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