E-COM-NET
首页
在线工具
Layui镜像站
SUI文档
联系我们
推荐频道
Java
PHP
C++
C
C#
Python
Ruby
go语言
Scala
Servlet
Vue
MySQL
NoSQL
Redis
CSS
Oracle
SQL Server
DB2
HBase
Http
HTML5
Spring
Ajax
Jquery
JavaScript
Json
XML
NodeJs
mybatis
Hibernate
算法
设计模式
shell
数据结构
大数据
JS
消息中间件
正则表达式
Tomcat
SQL
Nginx
Shiro
Maven
Linux
英语课堂
《见识》第九章 讲话做事都要达到目的
在中国大学
英语课堂
上,每篇文章课后都有至少三页纸的词汇,教师通常的做法是选取其中一些重点单词进行全方位的解读;在英国的非本族人大学生课堂上,每节课只涉及生词量5个左右,教师主要专注于这5个单词的用法上,
第一个太阳
·
2024-08-25 00:38
携手共进促成长,行稳致远教研路—记东明学校英语校本教研
为了切实落实教学评助一体化的
英语课堂
,提高英语听说课的教学质量,打造高效课堂,东明学校初中英语老师齐聚一堂,开展教研活动。
张勇杰
·
2024-02-19 12:17
趣味教学的重要性
最近一直在思考如何提高孩子们上课时的积极性和互动性,如何让他们发自内心的喜欢上英语课,如何激发孩子们在
英语课堂
上的兴趣,以及如何让孩子们更加期待每一节课......每每想到这些问题,内心就颇不平静。
娜年娜梦
·
2024-02-14 03:04
思则变,变则通。
这是一个大胆的尝试,最后也成了她们具有特色的
英语课堂
图片发自App一切为了孩子,为了让他们学,也为了能让他们轻松愉快的学,不惜创造一切机会,提供适合孩子学习英语的条件。
平川毛卜拉小学张翠芳
·
2024-02-12 12:06
英语课堂
的评价 段艳霞
评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保证,英语课程的评价应根据标准规的课程目标与要求,采用科学合理的评价方式和方法,对教学的过程和结果加以及时有效的监控,一起到对教学的积极导向作用。英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的多样化,评价目标的多威化,评价应反应以人为本的教育理念,突出学生的主体地位,发挥学生在评价过程中的积极作用,评价应关注学生综合运用
7a68d7e83c0b
·
2024-02-12 07:24
摸索中的小学英语教学法
所以,在
英语课堂
上,我从培养学生的兴趣开始,营造一种轻松愉悦的教学氛围,来调动学生的积极性,让他们主动地参与到课堂中去。
Lucky魚
·
2024-02-07 18:38
从浪漫到浪漫+精确
在小学
英语课堂
上怎样做到浪漫+精确呢?我想首先是对目标的精准把握,这个目标应该呈现出一个到三角的式的目标,从最宏大的目标到最细致的目标,从宏观的标准到微观的标准都要有一个通透的认识。
南希老师Nancy
·
2024-02-06 03:57
世界读书日:推荐几本关于高中英语写作教学的书
〖★《高中英语写作教学活动设计》★〗这本书来自上海教育出版社出版的高中
英语课堂
教学设计丛书,是上海一批名师教研的成果。说实话,以前我
叶小静Stamy
·
2024-02-05 18:33
2022-10-28
在小学
英语课堂
上,由于小学生刚刚接触英语这门学科,其词汇量也比较少。由于缺少一定的英语交流环境,小学生可能不仅听不懂,而且还会觉得很无聊很枯燥,从而减少对英语学习的兴趣和信心,甚至产生厌恶心理。
c1788c5d3b4f
·
2024-02-02 17:49
如何让学生爱上我的课堂?
比如我的课堂是属于
英语课堂
,课堂类型应是轻松的。用pep五下
郭婵飞
·
2024-02-01 12:05
情景教学设计在小学
英语课堂
之我见
教师:王海玲作为一个小学英语教师,尤其是中低年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好愿望就会很快丧失殆尽。所以我们应该多多吸收直接教学法的长处,重视情景教学。低年级孩子年龄小,缺乏知识和经验,抽象思维不够发达,形象思维占优势,具体的、直观
王海玲_00f9
·
2024-01-31 18:32
备课时如何进行整体性教学设计及其实施要点
英语课堂
教学备课有一般的程序,教师应该遵循“整体-局部-整体”的策略进行备课,即以英语教学的整体要求或者说一个教学内容在整体教学中的地位来把握当前的教学。
08d0e42a1582
·
2024-01-30 16:34
2020-11-16
先讲英语学习的重要性,再讲
英语课堂
规定。可就在我滔滔不绝的时候,他走过来对我说:“老师,我要上厕所。”我说:“不行,要等下课才能去!”他两手使劲抓住我,眼
向青春致敬_391e
·
2024-01-27 04:19
让家乡话点亮
英语课堂
昨天上午一节英语课的内容有些多,需要同学们完成2a到2d的内容。先是要听2A和2b的听力完成书本上的任务,同学们只需要听出关键词就可选出2a的正确答案,但是对班内的部分学生来说,很难完成2b的任务。毕竟,这次的听力内容比较多,除了句子中有三个生单词增大了他们的听力难度之外,听力内容比较多,涉及到的知识点也比较难。等把这部分听力内容讲解完,部分学生的脸上都出现了些许的倦意,甚至我还看到一个学生打起了
妈妈老师是超人
·
2024-01-23 21:53
2022.9.16梦回高中
英语课堂
我最近梦到自己又回到高中上课了,但是我在英语课上非常的困,我在第一排差不多中间的位置,我右侧有一排人,左侧大概有两三排人,然后老师在那里讲英语,我在课桌椅子上昏迷一样的睡觉,然后还有一些玄幻的因素在里面,比如出现什么睡觉会接住口水的武器,或者什么专门睡觉更舒服的东西。梦里面老师也特别和蔼,看我睡那样就没叫醒我,一直让我继续睡。但是有一段梦是掐别的睡着的同学脖子,我后面一排人全都趴下睡着了,老师揪着
何如天性凉薄
·
2024-01-22 11:58
鸣皋镇中心小学英语教研活动
本学期我们英语教研小组将继续以课程标准为依据,在按时按量完成教学内容,同步作业批改,教案撰写和学生检测的基础上组内互相听课交流,互帮互助,开展快乐
英语课堂
教学,培养学生英语综合语言运用能力,提高课堂教学质量为目标
欢乐_lhl
·
2024-01-20 16:28
2020年11月8号星期天欢欢亮点。
2.今天我
英语课堂
巩固,一共15题,我错了两题,我希望下次全对,我会继续努力的。3.我今天还是干了好多事情,比如画画、背书,上英语课、语文课,还做了协和的作业和默写了生字。
d89ff33c0af9
·
2024-01-20 09:39
我们的初心与未来
为提升我省小学生英语学科素养,促进小学英语教学从单纯的语言教学向学生核心素养转型,山东省教科院于12月19日至21日在潍坊市高新区瀚声国际学校举办了指向学科素养的“山东省小学
英语课堂
教学行动研究”研讨及观摩活动
孙冬青
·
2024-01-19 18:43
星空记事—遇见春天
图片发自App好的课堂,孩子是投入的,是主动的,是积极参与的,梦佳老师的
英语课堂
便是如此,带领孩子在情境中习得语言,在互动中增加学习英语的趣味。
超群oo
·
2024-01-19 05:27
第一眼就心动的人,怎能甘心做朋友
在一节
英语课堂
上,老师说找同学来回答一下这个问题。讲台下的我们一片静寂,好像大家都很怕被老师提名,大概是因为临近高考吧,所
左耳gt
·
2024-01-17 05:22
聆听名师优课,感悟课堂真谛(上半部分)
——参加第九届小学
英语课堂
教学观摩培训有感2018年11月5号到7号,我有幸参加了在厦门市嘉庚体育馆召开的“第九届小学
英语课堂
教学观摩培训会”。此次培训的主题是围绕“培养核心素养,关注学生发展”。
小Z姑娘的嘛嘛
·
2024-01-15 09:41
亲子日记 244
爱学习的小毛毛真的也想体验一下这样的
英语课堂
,一宁战队解散,带着小毛毛过去给老师问好…一宁说:下个礼拜我能带我弟
陈一宁妈妈
·
2024-01-11 05:32
《劳动教育在
英语课堂
教学中的策略研究》中期阶段研究小结
一、课题简介1.课题由来教育的本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动,区别于其他社会活动的根本特征与教育现象,相对教育是培养人的活动。培养人在德、智、体、美、劳全面发展。然而自恢复高考以来,我国的教育发展走向了一个极端,只重视学生的智力发展,事实上,培养学生能够在考试中得高分,忽略了其他品质的培养。因此培养出来的学生相当一部分是高分低能,是做题的“机器”。为此我们作为教师,一定
龙忠明克州江西实验中学
·
2024-01-10 04:41
我的笔袋
作为一个批改员,红笔是必不可少的了,况且有的时候
英语课堂
上也需要改自己的作业,所以我随身携带着一只红笔,备不时之需。图片发自App2.黑笔。
张家慧53
·
2024-01-08 17:29
周检视07.16-07.22.2018(207-21组-徐金叶)
这周放弃了每天的练字学习,一周3次的户外跑步计划,以及晨起的
英语课堂
。一下子又把自己打回原型。
Katherine_zs
·
2024-01-07 00:07
玩转
英语课堂
做一个名师
今天是评讲试卷课,让学生讲,把试卷上的问题通过讨论,集思广益,解决问题,而且效果很好,彻底改变了老师讲的课堂,我的任务是帮助学生上课有一个好的学习习惯,真正达到了“授人以渔”的目的。当学生讲与讨论完试卷时,学生开始纠错,一些在课堂上常提到的错误,有的学生还是会错,这个时候需要是个别学生的“疑难杂症”个别对待,否则既浪费其他学生的时间,又不能让出错的学生改正。例如didn't后加动词原形,虽然节节课
水墨烟岚
·
2024-01-06 10:29
定语从句
高中
英语课堂
上老师们经常会讲解一个重要知识点“从句”然而很多同学却始终都学不好做了很多题目到了考试还是懵为此外语教师联盟为大家安排了定语从句专项语法难题探微本期第一讲内容为并列成分公共后置定语(共八讲)
琪琪乖乖
·
2023-12-31 04:52
英语课堂
教学中如何贯彻教学目标?
课堂教学目标是教师根据教学目的、内容及学生实际而制定的一种具体要求和标准,它是课堂教学的方向,是一堂课的灵魂,是判断教学是否有效的直接依据,所以在制定教学目标时必须明确、具体。在教学过程中,师生教与学的活动都应围绕教学目标展开,以学生为主体组织相应的自主合作学习,落实目标.那么应该如何在课堂教学中贯彻教学目标呢?我认为应该按照下面几点来:游戏趣味教学法。美国心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所
家多宝17
·
2023-12-30 09:52
去阅读吧,做个大写的人!
尤其是王老师在
英语课堂
的条缕分析,陈
垦读者
·
2023-12-27 01:38
英语课堂
中如何贯彻教学目标
首先,我觉得对于每一节课而言,都要有一个明确的教学目标,这就需要老师在课前进行充分地准备,结合教学大纲确定本节课的重难点,然后确定教学目标。在教学目标确定下来之后,就需要根据本班学生的实际情况来进行教学活动,将教学目标贯彻在整个课堂教学过程中,我觉得有以下几个方法:第一,导课环节进行课堂教学目标的呈现,让学生明确的知道本节课的学习重点。第二,老师在讲解过程中要有侧重点,让学生了解本节课的重点在哪里
StayreaI
·
2023-12-25 22:47
带着激情,带着孩子们回到外教
英语课堂
今天的孩子们看见我来到教室异常的兴奋,因为由于我个人的原因我们已经有近一个月没有参与到外教英语的课堂中了,所以今天又是一个好的开始,带着孩子们和我的美好希望我们重新踏上英语的新征程。图片发自App今天的主题是AboutMyFamily,学生们在布置板报的时候更加的用心了,充分发挥自己的想象力并且结合学习单上的图片把板报布置的更加漂亮,更加精美。图片发自App图片发自App图片发自App开始直播时,
河北省唐山市安各庄小学张琪
·
2023-12-25 11:24
让每个孩子在
英语课堂
感受到生命的美好
今天应大家要求,我就在英语总分倒数第一的班级上了一节研讨课。就解决形容词比较级。借班上课,全程英文,效果特别好,最后居然很多小组都举手展示最后的写作成果。第一步,先把准备在课程结束的时候让孩子们对比的物品,让孩子们形容一下。第二步,听英文歌,说出比较级,第三步,写出比较级,然后小组讨论结果,第四步,讲解比较级规则后,再小组讨论,第五步,展示答案第六步,特殊的比较级第七步,一起背诵第八步,用比较级造
Lisa英语老师
·
2023-12-24 21:46
好课堂是学生自主探索的舞台
“英语教育专家和一线名师汇聚在一起,交流
英语课堂
教学,谋划英语教育改革,就是要探寻符合学生成长需求和时代要求的教育教学规律,服务于全国的课堂教学改革,实现学生、教师、学校的全面提升,促进教育资源的均衡发展
sunny_ea1f
·
2023-12-24 05:29
干货收藏!课堂游戏教学时给学生分组记分的常用方法
游戏在
英语课堂
教学中起着重要的作用,能够激发孩子们学习英语的积极性和主动性,使他们在轻松的氛围中,甚至在激烈的竞争中,不知不觉地学到教材上的内容,或者学到必须掌握的课外知识。
树童培优
·
2023-12-23 01:23
用仰视的姿态(第四周教学总结)
文梁树丽在我们的
英语课堂
教学中,在学生学习英语的过程中,我们会发现学生的思维能力普遍差,他们缺乏思维的严密性和逻辑性,造成学生喜欢或习惯照本宣科,追求固定答案。
蒲公英_0477
·
2023-12-22 20:17
MR混合现实情景实训教学系统在商务
英语课堂
中的应用
MR混合现实情景实训教学系统是一种结合了虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的教育工具。它通过提供真实世界和虚拟环境的混合现实体验,让学生在模拟的商务环境中进行实训,从而提高学生的实际操作能力和英语沟通能力。一、应用场景1.商务谈判实训:学生可以在MR系统中模拟商务谈判场景,通过角色扮演等方式进行谈判实践,提高英语口语和商务谈判技巧。2.跨文化交流实训:学生可以与来自不同国家的学生共同参与实训,
英途信息
·
2023-12-16 15:09
mr
照进乡村
英语课堂
的那一束亮光(三)
你够“红”够“专”吗?——陈芳《新课标下关于写作教学的原则、策略与活动设计》图片发自App第二天下午,陈芳老师的培训主题是《新课标下关于写作教学的原则、策略与活动设计》。顾名思义,她从写作教学的原则,策略和教学活动设计三个方面进行了深入浅出的讲述,并结合一些案例以加深印象。图片发自App图片发自App图片发自App对照陈老师的培训要点,记录下我的反思。其一、课堂写作练习少之又少。当陈老师问大家是否
忆君追梦
·
2023-12-16 02:45
“疫”起上网课,春暖花会开
由于我们的学生英语基础较差,看视频的过程中,
英语课堂
用语较多,汉语较少,基础较弱的同学会很吃力,因此。我及时调整了上课方式,自己直播上课。为了让同学们能更好
a0626fdb3c96
·
2023-12-15 07:19
弯腰之美(原创日记391)
英语课堂
,偶遇《小女人》《雾都孤儿》《糖果屋》等八部书,此孩站起来,如数家珍。操场偶遇,远远的一声问候,一个大大的笑脸,替
衣袂飞扬
·
2023-12-15 03:36
教不研则浅,研不教则空
9月,以我工作室省级课题《核心素养视野下农村初中
英语课堂
学生自发展》课题成果-“SCL生本课堂流程”为载体,进行了为期一个月的真实的探讨,也刚好为工作室县级活动在我校的开展奠定了基础,储备了能量。
张巧金沙
·
2023-12-06 10:21
读书《上一堂朴素的语文课》收获2
(18)语文课需要动口,但必要的时候更需动笔,比如说容易出错的汉字的正确书写,
英语课堂
上单词的正确拼写(19)课堂上当静则静。静下来想一想,让思维抵达更深处
greenorchid
·
2023-12-05 23:25
以梦为马 不负韶华
第一部分英语学科近阶段研究重点第二部分我县初中生英语学习现状第三部分我县初中英语发展方向第四部分个人发展三年规划近阶段研究重点初中英语学科近阶段研究重点之一:“基于核心素养要求的新课标如何在
英语课堂
教学中落地实施
仲念念1678
·
2023-12-04 04:23
国培的收获
在讲座中,张老师讲到简笔画和歌曲在
英语课堂
教学中应如何应用。如用歌曲来进行课前问候,吸引学生的注意力;运用简笔画、歌曲或者歌谣来学习字母,语音,单词,句子。
翁琳琳_
·
2023-12-03 04:58
结合
英语课堂
规范的反思
本次省教育厅发布的课堂规范,是从教学准备、教学实施和教学效果三方面进行整体的设计,所对应的正是教学活动前,教学活动中以及教学活动后。反思自己的课堂教学,作为一名经验还不多的“新手”教师,我需要改进的地方还有很多,结合课堂规范,我觉得主要有以下一个方面:1、在教学活动开始之前,进行充分的准备。首先是对本节课所教内容的准备,需要老师结合课标对教材进行充分的研究,了解本节课的重难点;其次就是结合本班学生
StayreaI
·
2023-12-02 09:57
绘本培训对英语教学的启迪
县直小学李奕萍
英语课堂
五一小长假前一天,我听了一堂精彩纷呈的英语绘本培训。英语作为一门语言性学科,没有什么是比阅读更好的学习方法了。
诗华书华
·
2023-11-30 19:32
英语阅读课堂教学策略之我见
阅读教学是初中
英语课堂
教学的重要组成部分,教师要在
木子_ed3f
·
2023-11-30 17:53
英语课堂
教学观摩课学习
不记得自己什么时候关注的英语教学方面的公众号,今天无意中看到很多初中英语课件,有赛课的、观摩课的、同课异构的……感觉自己突然间找到了宝藏一样开心。想着自己以后每天都可以跟着学学,反复看、反复听,让自己找到感觉,同时学习一些教育理论知识,让自己在孩子教育这条道上少走点弯路,也希望自己2年内可以如愿做一名英语老师。虽然是跨行、跨专业,还有很长的路要走,但相信点滴的积累和学习,不断总结和反思,期待会变成
Felly_van
·
2023-11-28 07:42
期中考试总结与反思
3、在五年级
英语课堂
上,我讲课的内容过多,学生在课下练习较少,虽然有时想
刘楼小学耿楠楠
·
2023-11-28 02:47
读书论坛发言稿(市级版)
今天我论坛的题目是《游戏激趣,课堂添彩》,要分享的这本书叫做《
英语课堂
教学游戏150例》。它是实用英语教师发展丛书这套书的其中一本。
快乐的亥
·
2023-11-27 08:38
互加课程,打破时空的遇见
图片发自App图片发自App当曾经无法想象的外教
英语课堂
真的来到我们的学生身边,除了感叹科技的力量之外,我们更对互加计划这个平台心怀感激,对平台背后的
刘少龙清镇市毛栗山小学
·
2023-11-26 13:11
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
下一页
按字母分类:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他