概论... 第50页

浅谈大数据概论

weixin_33743248·2022-05-04 07:39

《大数据概论》第2章理论基础

目录一、数据科学的学科地位1.数学与统计知识2.黑客精神与技能3.领域实务知识二、统计学1.分类1.1从行为目的和思维方式看1.2.从方法论角度看2.统计学与机器学习的区别3.数据科学视角下的统计学三、机器学习1.概念2.常用机器学习知识2.1基于实例学习KNN（K近邻）算法2.2概念学习2.3决策树学习2.4人工神经网络学习深度学习2.5贝叶斯学习2.6遗传算法2.7分析学习2.8增强学习3.机

Jzzyyy～·2022-05-04 07:54

大数据概论知识整理

目录学习要求一、数据科学的学科地位二、统计学1.统计学与数据科学2.数据科学中常用的统计学知识3.统计学与机器学习的区别与联系4.数据科学视角下的统计学三、机器学习1.机器学习与数据科学2.数据科学中常用的机器学习的知识（1）基于实例学习（2）概念学习（3）决策树学习（4）人工神经网络学习（5）贝叶斯学习（6）遗传算法（7）分析学习（8）增强学习3.机器学习在数据科学中的应用四。数据可视化总结学习

WWWWWWWyt·2022-05-04 07:44

大数据技术概论习题（5）

一.单选题1观察离散数据分布的常用方法是（A）A、直方图B、饼图C、密度图D、箱线图2交叉分析是基于（）横向地组合交叉。A、同一纬度B、不同维度C、同一方向D、以上都不是3离散型随机变量的可能值为（C）。A、一个区间B、无限个C、有限个数D、1个4以下不属于数据分析时用到的方法是（C）A、相关分析B、比较分析C、高低分析D、细分分析5（B）越小，表明期望值的波动幅度越小，项目风险程度越低。A、偏度

Alucard23323·2022-05-04 07:41

大数据概论 (理论基础)

目录1数据科学的学科地位2统计学2.1统计学与数据科学2.2数据科学中常用的统计学知识3机器学习3.1机器学习与数据科学3.1.1机器学习基本思路3.1.2数据科学中常用的机器学习知识3.1.2.1基于实例学习3.1.2.2概念学习3.1.2.3决策树学习3.1.2.4人工神经网络学习3.1.2.5贝叶斯学习3.1.2.6遗传算法3.1.2.7分析学习3.1.2.8增强学习3.2机器学习在数据科学

hvk_l·2022-05-04 07:08

TCP/IP协议概论

TCP/IP协议概论目录TCP/IP协议概论1.什么是TCP/IP协议1.1应用层1.2运输层1.3网络层（IP层）1.4网络接入层2.IP协议2.1IP编址方式2.2IP子网的划分2.3子网掩码2.4IP

独行的喵·2022-05-01 12:54

python大作业黑白棋_计算概论大作业——黑白棋AI设计

一周前从学长那得知了北京大学计算概论的大作业黑白棋AI，正好最近从炉石脱坑，去凑了个热闹网站上有规则和交互方式，在此不再赘述游戏界面大概长这样，支持bot间或者人机对战每回合要求程序读入局面信息，输出落子位置

weixin_39618806·2022-05-01 08:10

作业4 小红小明学概论

题目已修改密文：xlxohzhpytkmxbqionlyiyrclkjgff提示：小红小明网聊忙，学过概论用得上，协商素数得双幺，最小原根心所向。

随心所欲qaq·2022-04-29 17:00

010 python数据结构与算法：算法概论；时间复杂度

数据结构与算法是什么？数据结构和算法在面对问题时能提供解决问题的思路；会在解决问题后对程序运行的效率和开销进行提升和优化；能在借用第三方工具和开源框架后，提供有针对性优化的方案。总之，数据结构和算法帮助我们提高编程能力，是开发人员必备基本功。算法当用代码解决问题：有a+b+c=1000，且a^2+b^2=c^2（a，b，c为自然数），如何求出所有a，b，c可能的组合？首先的思路是：a，b，c三个数

Poppy679·2022-04-29 15:50

PyTorch深度学习实践概论笔记5-课后练习2：pytorch官方教程【中英讲解】

上一篇文章PyTorch深度学习实践概论笔记5-用pytorch实现线性回归课后练习2老师推荐从pytorch官方教程查看更多的例子，上一篇文章字数过多，于是分成2部分。

双木的木·2022-04-29 07:22

学习笔记(01):Oracle数据库性能优化整套方法论之系统与实例优化-Oracle性能优化概论...

立即学习:https://edu.csdn.net/course/play/10667/238268?utm_source=blogtoedu优化：1、系统与实例优化2、SQL优化卡顿分类：（模块中、整个系统）1、吞吐量2、响应时间本质：1、资源争用2、资源耗尽优化：（cpu、内存、IO）1、消除资源争用2、消除资源耗竭SQL提纲：

weifubin·2022-04-27 11:41

《我的第一本人生规划手册》五

三更子·2022-04-19 22:44

XSS跨站脚本攻击漏洞

XSS跨站脚本攻击漏洞文章目录XSS跨站脚本攻击漏洞0x01XSS背景0x02XSS概论利用XSS漏洞XSS攻击的类型反射型XSS:存储型XSS:DOM型XSS:0x03最常见的cookies类型a.SessionCookieb.PersistentCookiec.Securecookied.HttpOnlyCookiee

lmn_·2022-04-15 14:23

统计学习/机器学习笔记-概论

统计学习/机器学习笔记-概论1.统计学习的分类2.统计学习常用的损失函数损失函数或代价函数来度量预测错误的程度。

喜欢历史的工科生·2022-04-13 07:52

数据库系统概论期末知识点复习

数据库系统复习第一章绪论第二章关系数据库2.1关系模式2.2关系操作2.3关系语言的分类2.4完整性第三章SQL语言第四章数据库的安全性4.1数据不安全的因素4.2数据库安全性控制4.3视图机制4.4审计4.5数据加密4.6授权：授予与收回4.7数据库角色（按岗位职责，组织权限）第五章数据库的完整性5.1正确性5.2相容性维护完整性需要的功能5.3三大完整性（数据库的完整性与安全性的区别）第六章关

Bmeng233·2022-04-11 07:30

Python数据结构与算法_概论

目录《未来简史》尤瓦尔·赫拉利问题问题的分类数学：解决问题的终极工具希尔伯特命题关于计算的数学模型哥德巴赫猜想计算机是数学家一次失败思考的产物图灵机世界上最早的算法欧几里得算法《几何原本》计算复杂性NPC问题研究本质突破计算的极限抽象和实现清晰高效的表达算法《未来简史》尤瓦尔·赫拉利生命活动是数据流的传输及处理算法，人类的智慧和自由意识也无法例外问题人们在生活、生产、学习、探索、创造过程中遇到的未

LeeZhao@·2022-04-08 04:52

保密管理概论课程设计任务

设计方案一.课程设计任务二.目录三.详细内容设计背景设计目的涉密计算机上网检查（一）计算机是否能上互联网（硬件）1.调制解调器检查2.网卡检查（二）检查电脑外联痕迹1.检查是否装有拨号软件2.检查计算机是否有无线设备3.检查曾经浏览过的信息4.检查软件RG（1）产品介绍（2）使用方法非涉密计算机的涉密文件检查（一）Utools软件中搜索工具1.产品介绍2.使用方法（二）立鑫保密检查专用系统1.产品

Concise200·2022-04-07 11:22

datawhale学习之一西瓜书和南瓜书概论

第1章绪论对于一个学习算法a,若它在某问题上比学习算法b好,则必然存在另一些问题,在那里b比a好.即"没有免费的午餐"定理(NoFreeLunchTheorem,NFL).因此要谈论算法的相对优劣,必须要针对具体的学习问题.1引言1.2基本术语按照课文给的实例，关于西瓜的数据。数据集：整个所给的数据的集合称为数据集样本/示例：一个事件或者对象，这里的是一个西瓜属性/特征：事件或者对象的某方面的表现

淡定V哥·2022-03-31 08:44

会员数据化运营概论

精益数据分析系列之一数据运营基础知识学习文章目录精益数据分析系列之一数据运营基础知识学习一、背景二、会员运营化概述三、会员数据化运营场景四、会员数据化运营关键性指标五、数据分析分析框架在开始本次文章阅读之前，请允许我先引用一本书中一句话：每个人都有数据，关键是找出哪些能提高你的学习和决策能力。每个人都知道他们需要指标，但要找出那些特别、可衡量、可操作、相关以及及时的指标，是一个巨大的挑战。——扎克

LKID体·2022-03-30 09:01

以提升能力为本，基于学生研究的英语教学（读书笔记1）

第1章英语学科学生研究概论：第1节英语学科学生研究的意义与目的一、为什么英语教师要开展学生研究？1.根据课程标准要求，要求英语教师教学研究的重点要从教师如何教转向学生如何学。

Judy_ba11·2022-03-28 20:49

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论15

（二）雪漠心学之文化观与实践心学在历史上的定位，一向隐而不显，或者显而不明，影响了其发展与价值发挥——在道家思想中，可谓是隐而不显，在儒家思想中，可谓是显而不明。心性学说在儒家处于次要地位，即使被早早认识并提出，儒者们修身养性之道路，也仍是由外而内。极其显明者，又有其他问题，如心性学说作为佛家禅宗之特色非常显明，但又掩于其宗教名相，被认为是脱离现实生活，令不少人敬而远之。这甚至还殃及阳明心学，因其

王慧笔·2022-03-28 20:40

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论14

第四，关于坚守传统与应时而变的问题。文化之传世，重在继承性，以守为重；文化之觉世，重在经世致用性，以应时为重。因此，传世与觉世之间还有一个守与变的把握问题。当然，并不是说传世文化就不需要变，觉世文化就不需要守，二者皆是有守有变，侧重点不同而已。每种能传承下来的文化在其发展过程中，既有其坚守的核心部分，也采取了开放的动态形式，有所吸收，有所扬弃。文化之发展变迁犹如人之成长过程，幼年、少年、青壮年、老

王慧笔·2022-03-27 21:30

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论13

需要注意的是，觉世之文化，意图觉醒之对象，为人心之灵性智慧，而非仅仅是知性智识。文明发展至今日，人类智识程度已然很高，科技以令人炫目之速度发展着，但这是否意味着世人觉醒程度也随之提高？是否意味着凡夫之妄心烦恼随之减少？实情恰恰相反，智识的高度发达，并没能使人将妄心转为真心，烦恼转为喜乐自由，情况甚至愈加恶化。这正是一个大大的警醒：知性已经跑得太快，把灵性远远落下了。解决人心之问题，依然是文化之觉世

王慧笔·2022-03-26 20:39

环境科学概论--持续更新

环境科学概论第一章1、环境的概念:环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件和整体，包括自然环境和社会环境。

小孟的CDN·2022-03-26 07:32

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论12

觉世文化，因其文学性之优势，而得以传承，也算是一大幸事。除文学性之外，觉世之文化，还可依附于政治而得以传承，但政治形势波诡云谲，变化如翻书反掌，觉世之文化既能因之而得以传承，也会因之而遭遇灭顶之灾，并且还会受到政治世俗权力之污染和异化，背离觉世之初衷。基督教在西方的传播与发展便是明证，在未被承认之前，其作为异端邪说受到残酷迫害，而自从成为罗马帝国国教，其后一千多年间，特别在西欧中世纪时期，转而迫害

王慧笔·2022-03-25 21:11

小学数学教育概论（一）

2022.2.25星期五上午第一节天气晴今天是徐玉霞老师的第一堂数学概论课。徐老师的上课方式给我的第一印象便是生动和有趣。

胡香仪·2022-03-25 11:28

灰色关联以及灰色预测GM(1,n)，GM(1,1)模型（Python实现）

1.灰色系统的概论2.关于灰色关联度那些事3.GM(1,1)模型简介以及相关实现4.GM(1,N)模型简介以及相关实现、5，模型检验一、灰色系统概论a、概念来源：灰色系统理论(GreySystemTheory

恋志传奇·2022-03-25 07:49

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论11

二、文化之传世与觉世合传世者，流传于世；觉世者，觉启于世。在文学领域，传世与觉世通常表现为两条不同的道路，二者均在向前延伸，但彼此之间时有交集。为传世而作之文章，与为觉世而作之文章，风格迥异。如梁启超后来总结道：“传世之文，或务渊懿古茂，或务沉博绝丽，或务瑰奇奥诡，无之不可；觉世之文，则辞达而已矣，当以条理细备、词笔锐达为上，不必求工也。”传世之文在文字的华彩上尤为讲究，而觉世之文，文字通常较为质

王慧笔·2022-03-24 21:23

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论10

对照前文所述经世致用之条件与智慧，不难发现，雪漠心学俱足经世致用性，且在其经世致用之实施途径与措施上，皆有体现。在学养与语言体系表达方面，雪漠心学融合东方哲学，以大手印文化为其心性论主体，并将大手印修行之严密次第性引入，使顿悟与渐修相结合，使超迈见地与扎实行履相结合。尤其在语言上，一是积极进行翻译工作，将雪漠心学系列作品输出到国外，使更多人了解中华传统文化中的心学文化精髓，真正认识到心学之博大与精

王慧笔·2022-03-23 20:58

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论9

第五，具有一定的境界。经世之学还要有定的超脱境界，即使是入世型的经世学问，也必须与世俗社会保持境界上的某些距离，能够超拔于所经之事务。苏东坡诗曰“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，经世也循同样之理，完全搅入事务之中，便不容易在全局上看得清状况，总要抽离岀来，髙于所观察和经营之事务，才可通览全局，拥有切实通达之见地。若无这份超拔与超越，一者，容易看不清问题所在；二者，易陷于经世之中，目的性过强产生功

王慧笔·2022-03-22 20:52

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论8

第四，顺应时代需要，有影响力。时运对于经世之学的重要性，如时节之于花。古人常有“生不逢时”“时乖运蹇”之慨叹，犹如春花绽放于寒冬，学问见识若早于所处时代，便只能遭逢雪藏之命运，根本无法产生巨大的社会影响力。太平天国时期，洪仁玕提出一套施政纲领《资政新篇》，希望以其中西兼取之学问，振兴天国之运，建设新国家。然而，其纲领之先进性与天平天国之旧政权，根本无法匹配，缺乏付诸实施的客观条件，无从产生影响与效

王慧笔·2022-03-21 20:46

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论6

其次，经世之学问要能务实，但并非实用主义者。古语云“百无一用是书生”，批评谈空论道，纸上谈兵，不能务实者。平素高谈阔论口若悬河，危难之时束手无策唯有一死以报君。如魏晋时期，多尚虚学，贬抑实学，认为谈论国家社会事务，则为俗言俗人。《世说新语》载：“王子猷作桓车骑参军，桓谓王曰：‘卿在府久，比当相料理。’初不答，直高视，以手版拄颊云：‘西山朝来，致有爽气。’”桓冲问王徽之政务之处理，王却顾左右而言他，

王慧笔·2022-03-19 21:57

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论5

（二）雪漠心学之经世致用性谈经世致用，讲求实用，以此作为原则，则实用之学可以经世，空谈心性之学则毫无作用。黄宗羲、顾炎武等人批评明末读书人空谈心性，于国家民生之实务一窍不通。而黄、顾本人，虽为儒生，也谈心性修养，却不局限于此，如黄宗羲“上下古今，穿穴群言，自天官、地志、九流百家之教，无不精研”；顾炎武则“凡国家典制，郡邑掌故，天文仪象，河漕兵农之属、莫不穷原究委，考正得失”。可以推断，黄、顾等人之

王慧笔·2022-03-18 21:41

小学数学教育概论（2）

这堂数学课给了我十分新颖的体验，课前同学准备的数学魔术又重新勾起了我在之前的数学学习过程中的乐趣与兴趣，再一次感叹数学数字的魅力。上课的过程中涂老师让我们自行阅读后分享自己影响最深刻的部分，对我来说，给我留下深刻印象的是姜乐仁的启发式教学实验，“不愤不启，不悱不发，”启发式教学在很早就有所体现，其所提出的“三为主”“两结合”“一核心”给我们如何成为一名好老师指明了方向。

吴何玉·2022-03-18 16:18

小学数学教育概论（4）

今天的数学课课前同学讲了苏霍姆林斯基的两只玫瑰的故事，涂老师借此讲了两句让我印象十分深刻的话：没有爱的教育不是教育，只有爱的教育也不是教育。这次课堂所采用的教学方法是小组合作的方法，四个大组分别学习一位数学教育名人的相关理论，而后进行问答环节，这让我们在短时间内就可以抓住知识的重点并加以深刻记忆，是有一种新奇却又有效的教学方法。

吴何玉·2022-03-18 16:49

小学数学教育概论④

今天的小学数学教育概论课，涂老师用小组PK的方式来教学。课堂的开始，是第一小组的王天昊同学为我们表演魔术，得到了涂老师的赏识，并邀请他参加涂老师的魔术团队。

罗予思·2022-03-18 16:30

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论4

道家思想亦可经世，如老子在《道德经》中便给出了治国方略，典型者有“治大国如烹小鲜”等，以无为、无欲之道治理国家，汉初曾一度以黄老之学为治国策略，取得了很好的效果。庄子所向往之神人、仙人亦有经世利民之能力，并且不需要像儒家那样积极有为地折腾，就自然能够使民众得益。道家被认为是出世之学，淡泊名利，但并非不关心天下，后世修道者中，有很多对社会和政治有所影响者。如南朝陶弘景，道教上清派茅山宗之开创者，他虽

王慧笔·2022-03-17 20:43

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论2

一、经世致用与破执超越合一所谓“经世”，古称“经济”，“经国济民”之意。葛洪曾言“故披《洪范》而知箕子有经世之器，览“九术”而见范生怀治国之略”，箕子曾向周武王陈述“天地大法”，范蠡、文种以“破吴九术”助勾践复国。经世之学唯在其有实效，并不限定于出自何种思想源流。儒法墨道等思想，从其产生时，便带有经世致用之性质，在天下大变，旧秩序崩坏的历史背景下，关于建立何种新秩序，每一家思想学说都呈出了自己的设

王慧笔·2022-03-15 19:42

嵌入式系统概论-3-嵌入式软件系统

lec03-EnbeddedSoftwareSystem1.嵌入式系统硬件嵌入式系统硬件经常在循环中使用(“循环中的硬件”)：网络物理系统1.1.硬件平台架构包含很多部分：CPU、bus、memory、I/Odevices:网络，传感器，执行器等。每个部分有多大/多快？1.2.流行的微处理器(单片机)ARM:做嵌入式设备很久，市场占有率比较高。MIPS(学院派):美国计算机协会(ACM)宣布Joh

SpriCoder·2022-03-15 08:49

《雪漠心学概论》第五章雪漠心学实践论1

本章要点：正确理解东方哲学中出世与入世之涵义，认知出世与入世之间的合一性；了解经世致用学问所需要具备的条件，认识雪漠心学经世致用性与超越性之体现；了解文化传世与觉世之涵义，了解文化传世与觉世之影响因素；理解雪漠心学大文化观的内容，及其在文化传世与觉世方面的实践内容；把握雪漠心学世间法与出世间法之合一性，及其破执与利众之精神核心。“实践论”虽是西方哲学常用理论体系，但就实践性而言，东方哲学其实更契合

王慧笔·2022-03-14 19:40

密码学：概论

文章目录基本术语加密系统的要求加密法的评价标准密码分析学的三种攻击手段基本术语密码学：构建功能更强大的加密-解密方法的科学。密码分析学：发现已有加密算法的弱点，以便不用密钥就能将密文还原成明文的科学。编码法：用字、短语或数字来替代明文，需要借助编码簿来生成码文或还原明文，不需要算法或密钥。加密法：使用算法或密钥来加密信息。夹带加密法：使用将密文进行隐藏的方法来加密信息。加密系统的要求加密系统在实际

无名J0kзr·2022-03-14 12:13

《雪漠心学概论》第四章雪漠心学方法论40

（二）红尘事上修明心见性之后的闭关确有必要，但一味闭关并不可取，闭关是为了使初悟之心有坚固力，为事上炼心打下牢固基础，不至于在应事时发生散乱退转。而有了一定的坚固力之后，便需要进入红尘世俗社会，在与人群、各种事物之接触中，进一步炼心，可以说，事上之炼心方为真正的炼心，最终实现真心光明无时无处不显发，也必须经由在事上保任而达成。一、防止真心智慧落空于“理”之层面。部分人即使在理上完全明了，见地也很高

王慧笔·2022-03-13 20:27

第一节小学数学教育概论

星期五早上八点半，我们上了本学期第一节小学数学教育学。在这之前，我一直以为小学数学教育学会教我们许多定义，枯燥无味。课堂上也就是老师讲老师的，同学们自己做自己的。但涂玉霞老师的课程十分有趣，上课前，老师介绍了自己的教学经验、自己的家庭教育经历、以及课堂上同学们应该遵守的纪律及上课的加分政策。老师先变了个小魔术吸引同学们的注意力，将气氛活跃起来，然后给我们介绍数学、了解数学的美。之后便进入本节课的主

罗予思·2022-03-11 22:00

《雪漠心学概论》第四章雪漠心学方法论38

四、智慧本体光明之保任智慧本体光明的保任，即是真正的修道阶段。在大手印文化中，悟后起修非常重要，能否将开悟时一瞥闪现的真心光明，变为在生活中持续的平常状态，就在于这一修道过程。在此阶段中，需要对治的烦恼习气仍然很多，且更为细致和隐藏，如分别心，需要进一步修忍辱和专注，在专注中保持警觉与放松之度。修炼心性的同时也要修炼身体以配合，并且要处理好闭关和红尘事上修等问题，将心修成能生起妙用之平常心。（一）

王慧笔·2022-03-11 21:31

购书笔记 31

前天在拼多多拼单购买了《新媒体写作变现从入门到精通》和中华书局出版的《中华经典名著全本全注全译丛书》之一的《史通》，在孔夫子旧书网下单购买了《周俊杰书学要义》、《古代写作学概论》和《中国古代写作学概论》

读书写作与传统文化·2022-03-10 06:57

《雪漠心学概论》第四章雪漠心学方法论36

（二）明心见性之辨真正的开悟，是明心见性，明心者，见到自己本具的真心；见性者，见到了世界的本质一一空性。《雪漠大手印实修偈颂》言：“灿灿一白玉，尘风扫更新。敲之声朗然，惊醒梦中人，认得眼前光，吁气叹大空。燃得心头脂，遍照迷时径。任凭风浪起，稳居光明境。笑看幻戏也，无时不春风。风拂心头意，喃然如静泣。晴阳勿醉眠，告尔妙消息。大喝一声后，万法顿成空。空中有妙慧，何必他方寻。”开悟后所明之心，正是这灿灿

王慧笔·2022-03-09 20:26

《雪漠心学概论》第四章雪漠心学方法论35

可知，开悟并非运气之事，偶然之机，所有的开悟都有一个前提和基础，即一心一意之追问与探索，真诚无伪之信心与决心以及长期脚踏实地的践行功夫。“朝闻道，夕死可矣”，只要能开悟，见到真理，即使活不到明天也满足了。可见，开悟对于修行人之重要性。一且开悟，见到真心光明，如法修持，烦恼障便会渐渐消除，“若无闲事在心头，便是人间好风景。”开悟是在剎那间发生的，如同开灯之瞬间，光明驱走黑暗；也如登山，“不识庐山真面

王慧笔·2022-03-08 20:46

《雪漠心学概论》第四章雪漠心学方法论34

从开悟发生的外在表现来看，其一，开悟的发生，是在一瞬间；其二，开悟发生的形式和背景，有无穷之可能性，任何情境之下，都有可能开悟。《虚云和尚年谱》记载：“第三晩。六枝香开静时。护七例冲开水。溅予手上。茶杯堕地。一声破碎。顿断疑根。庆快平生。如从梦醒。”在杯子落地破碎的同时，妄念疑根一并断除，真心显发。与此类似，六祖惠能听《金刚经》中一句“应无所住生其心”而开悟；百丈禅师被马祖一声大喝震得突然开悟；德

王慧笔·2022-03-07 19:16

数据库系统概论 - 数据库设计

数据库系统概论-数据库设计数据库设计，广义的讲，即设计数据库及应用系统的设计，即设计整个数据库应用系统；狭义的讲，即设计数据库本身，即设计数据库的各级模式并建立数据库，是数据库应用系统设计的一部分数据库设计是指对一个给定的应用环境

·2022-03-07 17:17

数据库系统概论 - 关系数据理论

数据库系统概论-关系数据理论函数依赖：若在一张表中，在属性（或属性组）X的值确定的情况下，必定能确定属性Y的值，那么就可以说Y函数依赖于X，写作X->Y，如：(学号)->(学生),(班级,名称)->(学生

·2022-03-07 09:45

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